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现在的孩子成长在一种比较优越的环境中，所以孩子的心态也是在发生变化，很多孩子在应该朝气蓬勃的年纪，开始出现摆烂的行为。这个时候家长的情绪也会焦虑不安，因为孩子这种缺乏朝气的行为，很不利于孩子的心理健康成长，那么孩子摆烂怎么办才好呢？
孩子摆烂怎么办
对于很多父母来说，教育孩子就像是一场看不见硝烟的漫长战争。可能曾尝试过很多办法，也付出过很大的努力，最后却还是被孩子的无理取闹完全打败，没有一点能够取胜的悬念。
所以，为了遏制孩子的无理取闹的摆烂行为，一种摆烂式育儿在年轻的父母间悄然流行起来，成为了繁闹社会上的一道奇异风景线。在热闹的大街上或者繁闹的商场中，我们总是能看到在地上无理取闹的孩子，以及正在用“摆烂式育儿”教育孩子的父母。
其实“摆烂式育儿”的教育方式看似成效显著，实则是对孩子的又一次伤害，是除了对孩子身体的伤害以外的，对孩子自尊心的伤害。家长要想教育摆烂的孩子，就要做到以下三点。
1、明确告诉孩子，他无理取闹的行为是错误的，闹也没有用。想要得到自己想要的，就不能用撒泼耍赖的摆烂方式，而是要用合理的方式去争取，比如说生活和学习的进度等等。
父母都知道孩子上学的时候总会有不想读书的时候，但是对初三学生来说，是要面临升学考试的时候，这个时候摆烂对孩子来说可能是一种放松的方式，可是这会影响孩子对待学习的态度，可能会导致孩子的学习成绩小降，考不出理想的成绩。
初三孩子摆烂怎么办
减少孩子的压力。本身初三学生的压力就已经很大了，父母还想让自己的小孩变得更优秀，就会给孩报许多的补习班，剥夺孩子的时间，家长在面对初三孩子的成绩时候，不要太刻意的去询问，这样只会让小孩更加的想摆烂，不做任何事情。
适当的放手。初三阶段的学生已经有了自己的想法，独立意识增强，家长在教育孩子的时候要学会适当的放手，不要让孩子应该学会独立的时候去依赖父母，这样等孩子长大之后，可以更好的去生活，自己可以有能力照顾自己，不依赖父母。
培养学习兴趣。有的初三孩子摆烂是在学习上不感兴趣，家长可以先培养孩子的学习态度，在平常的时候多和学生一起去读书，一起去学习，并且也要培养孩子在学习上的专注度，慢慢的培养他，这样小孩就能爱是上学习。
初三孩子摆烂的原因
如今的生活条件愈来愈优越，而孩子在这种优越的环境中成长，思想也逐渐发生变化。我们会发现15岁年龄阶段的孩子，再面对家长和老师的批评时，总是出现摆烂的心理，破罐子破摔，自暴自弃。那么家长面对15岁孩子在家摆烂怎么办呢？
15岁孩子在家摆烂怎么办
首先是尊重。孩子不只是一个独立的个体，而且15岁也即将成年，以前居高临下的命令指责的管教方式 ，对于这个年龄阶段的孩子已经是无法适用了，还有可能会受到孩子的无视和驳回，甚至他们会做出更过分的挑衅、蔑视的叛逆行为。
如果父母能和孩子像朋友一样平等相处，做到尊重和信任，对他们适当的放手，把自主权还给孩子，那么就会降低孩子产生逆反心理的几率，没有压迫感就不存在反抗了。
其次，正确对待冲突。15岁的孩子已经进入了青春期阶段，由于身体、心理、生理的成长速度不同频，从而会引起他们的躁动、冲动、激动，常常会表现出叛逆、咄咄逼人的行为，与家长和老师的建议背道而驰。其实孩子在家摆烂的行为，就是孩子青春期在学业和生活中，最大的叛逆。
青春期的孩子情绪波动比较大，出口伤人、甚至还可能会出现冷战、打架的行为随时可见。那么家长在观念上要重新看待与孩子之间的冲突，其实他们敢向权威发起挑战，说明孩子发育正常，内心有了足够的力量向成人迈进了。
摆烂心理体现出孩子缺乏对事物的动力和兴趣，这样的看法在任何事情当中都会导致他们缺乏热情，很容易就会想要放弃，对未来也没有什么期望和规划，这样的心理对于孩子的成长都是十分不利的，作为家长应该引导孩子，树立正确的观念，用良好的心态去面对生活。
孩子摆烂心理怎么办
1、鼓励孩子树立远大的梦想，一个人的动力来自于内在，来自于对未来梦想的追求。让孩子明确学习的目的性，树立核心目标及近期目标，让孩子明白学习的意义所在，变被动为主动。
2、对家长来说，只有鼓励也不够。在孩子遇到困难时要帮助孩子解决一些具体的问题。可以用限题计时提高效率，譬如每做对5题的时间记录比较，这样把一个比较困难的大任务分解成若干个小任务，化难为易、化繁为简，是家长帮助孩子克服畏难情绪，体验成功、提升自信心和兴趣的有效方法。
3、让孩子领会到学习的价值和意义。有不少孩子觉得学习是为了考试，将来能够考个好大学、找个好工作。除此之外，没感觉学习对自己有什么其他的意义和价值，反而觉得学习给自己经常带来一些烦恼。这说明有些孩子并不太清楚学习的意义和价值，这需要家长进行有意识地引导孩子。
4、孩子的自我鼓励可以帮助他时刻充满学习的动力，而家长需要做的就是引导孩子。把握一切适当的时机，暗示孩子他是最棒的。还可以引导孩子给自己定一个目标以及完成这个目标所需要的时间，当孩子圆满完成时，家长就可以赞美孩子，并可以给他一些实质性的奖励。
与孩子沟通，了解他们的担忧和不愿意上学的原因。创建一个积极的学习环境，鼓励孩子参与有趣的活动和课程。建立规律的作息时间表，确保孩子有足够的休息和睡眠。最重要的是，给予孩子爱和支持，让他们感到安全和受到关注。
刚上一年级的孩子不想上学怎么办
1、不要采取过激的方式
有的家长认为，“玉不琢不成器”，“孩子不打骂不容易成才”。所以每当孩子犯错的时候，不是心平气和地讲道理，而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。这样粗暴的对待孩子，不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误，还很有可能会在心里留下阴影，性格容易变得偏激。
2、给孩子多讲讲校园里有趣的事情
孩子不想去学习，很可能是对校园不感兴趣，家长要是引导孩子让孩子对学校感兴趣了，孩子才会觉得学校是一个很有意思的地方。父母不但要给孩子讲学校中有趣的事情而且也要鼓励孩子多去交朋友，只有这样孩子才能越来越喜欢学校的生活。学校不但可以能够让孩子学到一些知识，而且还能够让孩子德智体美共同发展。
孩子不想上学，原因很多种，可能是因为刚去学校，觉得陌生，也可能是在学校跟小伙伴相处得不好，所以不想去。作为父母，孩子的话，一定要重视起来，要问问孩子的原因，再根据原因解决孩子不想上学的问题。
不想上学的孩子应该怎么办
1、放正心态
现代社会经济压力与竞争压力比较大，有些爸爸妈妈会对孩子有着比较严厉的要求，如考试有必要多少分，名次有必要在第几等，不仅会让孩子有着过重的心思背负，更会直接影响孩子的健康成长发生厌学心思，主张爸爸妈妈在生活中应摆正自己的心态，不要总是把孩子作为学习的机器，考试的奴隶。
2、培养孩子对学习的喜爱
可与孩子特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，许多现实表明，有特长的学生，学习才能一般也不错，由于它们可以相互影响，由于有特长、有喜爱，她们会长长遭到来自学校和家庭的赞誉和鼓舞，她们的喜爱劲头也会潜移默化地转移到学习方面来，然后相得益彰。
家长与孩子一起做好准备，多和孩子分析产生恐惧厌学的原因，然后进行有针对性的开导，多鼓励孩子，同时要帮助孩子养成良好的生活习惯。
孩子不想上学怎么办最好的方法
1、与孩子沟通：孩子不想上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。
2、共情孩子：上学是孩子的本职，不想上学说明孩子面临着巨大的压力，家长要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子共同面对压力与困难。
3、给缓冲期：孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。
4、根据原因找解决方法：与学校、老师、同学沟通，寻求他们的支持与帮助，帮孩子顺利回到学校上学。
