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六年级的孩子大部分已经有了叛逆的表现，这个年纪的孩子会变得不听家长的管教，对于事物有着自己独立的看法，但是却不再接受家长的建议，变的比较的自我，总是认为自己是对的，那么六年级的孩子玩手机叛逆怎么办呢？
六年级的孩子玩手机叛逆怎么办
1、关心但不强制干涉
青春期的孩子有时候会比较冲动，内心有一种“成人感”，觉得自己已经长大了，但他们的现实能力水平并没有达到成熟的地步。很多家长作为客观者会担心孩子因此而受伤或遭遇挫折，而以体罚、威胁等等方式去干涉或控制孩子的行为，这往往会激起孩子的反抗，所以切忌使用暴力体罚的方式干预孩子的行为。
2、良好的沟通远胜于责骂
看到孩子沉迷于手机，且无论如何责骂，甚至是动手打他们等，反而越来越叛逆的情况，想必困扰了许多家长。
六年级孩子爱玩手机已经成为了一种很普遍的现象，孩子可以接触手机但是不能过度的沉迷手机。家长要让孩子明白沉迷手机的危害，不要让孩子过多的接触手机，可以跟孩子制定规则让孩子遵守约定，合理的引导孩子做好表率。
六年级孩子爱玩手机怎么办
1、耐心沟通
面对六年级孩子爱玩手机的情况，家长要克制住自己的情绪，不可不由分说怒吼责骂，甚至在冲动之下动手打孩子，这样容易激起孩子的反抗、抵触心理。家长应该耐心的和孩子交谈，必要时可以融入其中，适当跟随孩子浏览手机中的内容，玩游戏，在过程中发现问题，在营造的良好氛围中借机教育孩子。
2、家长要做好榜样
孩子的模仿能力相当强，家长如果天天玩手机，六年级孩子肯定也乐此不疲，孩子需要高质量的陪伴。试想孩子在做作业，而家长在一边刷着手机屏幕，那么，孩子还有心思写作业吗？最好的方式就是，家长放下手机，拿本书看，或者在孩子写完作业之后一起亲自阅读，让孩子从小养成阅读的好习惯，对于以后的做人和学习都是受益匪浅的。
六年级孩子偷偷玩手机怎么办？家长对手机的痴迷给孩子做了不好的榜样，以及家长对孩子使用手机的纵容，才导致了孩子对手机的痴迷和无法自拔。家长要先放下手机，做一个好的榜样，孩子才能跟着变好。用坚定的立场，温和的态度，让孩子慢慢的转变。
六年级孩子偷偷玩手机怎么办
1、增强孩子的自制力
孩子长这么大应该懂点事，知道天天玩手机不好，但就是忍不住玩，这其实是自制力差的表现，所以家长应当重点培养孩子的自制力，让孩子自己合理地玩手机，自律的人才会更优秀。
2、填充孩子的空闲时间
孩子现在的主要任务是学习，但是空闲时间也是比较多的，而大部分孩子沉迷手机都是因为空闲时间经常玩手机导致的，所以家长应当填充孩子的空闲时间，让孩子没有足够的时间去玩手机，这样就不会沉迷。
孩子在叛逆期，家长要严格控制自己的情绪，如果跟孩子发生意见不合的时候要进行沟通调和，学会尊重孩子的意见，不要一味地强加自己的观点，这样才能帮助孩子顺利度过叛逆期。
六年级的孩子叛逆怎么办
1、尊重孩子
在面对六年级孩子的叛逆行为时，父母首先要尊重孩子。不要使用命令的口吻与孩子交流，而是尽量与他商量，问他这样做是否可以。当然，基本的规矩是必须有的，特别是涉及安全和品行方面的问题。父母应该让孩子明白什么是不应该做的，以及做了会有什么后果。
2、倾听孩子的心声
六年级的男孩正处于青春期，他们的心理和生理都在发生着巨大的变化。因此，家长要多花时间倾听孩子的心声，了解他们的想法和需求。只有了解孩子的内心世界，才能更好地引导他们走出叛逆期。
父母在养育孩子的过程中，会遇到各种各样的问题。尤其是孩子在进入青春叛逆期，除掉原来就有的学习问题外，玩手机和叛逆的问题也多半会凸显出来，父母们面临的挑战将更多，那么，孩子叛逆玩手机怎么办？
孩子叛逆玩手机怎么办
1、约法三章
手机提供者要约法三章，孩子现在已经喜欢玩手机了，就要慢慢戒掉。但一次性斩断，反弹会比较大，可以每天缩短时间，到点没收。这是个过程，需要父母也意志坚定。
2、多陪伴，带他多出去走走
孩子玩手机大多数原因是缺少玩伴，你会发现假如他有小伙伴一起玩耍，手机压根就不会看一眼，当然前提条件是他的小伙伴也不喜欢玩手机，所以没事带她去结交朋友，哪怕出去玩，都比呆家里好！
孩子上六年级之后，孩子心智会比之前变得成熟一些，因此孩子也会产生一些逆反心理。针对六年级孩子叛逆这个问题，作为家长，我们应该积极疏导，孩子不良情绪所带来的困扰，让孩子可以开心快乐的成长。
六年级孩子叛逆怎么办
第一，学会倾听。父母不应该盲目地教孩子做事，以居高临下的态度教育孩子，否定孩子的想法。每个孩子都有自己的知识和世界观，父母的观点不能代替一切，因为孩子对于人们如何看待事物，也有自己的一套价值观。如果父母只是指责孩子缺乏理解和无知，这将使孩子烦躁，他们会不想听，不想说话，也不想见父母。
因此，父母需要多听少教，帮助孩子独立。在六年级孩子叛逆的时候，如果父母用说教的方式教育孩子，只会让孩子更加反感，即使知道自己的错误，也不愿意改变。
第二，学会放手。让孩子长大，鼓励孩子，尊重孩子。家长千万不要通过查书包、找同学调查、偷听电话、偷看日记等方式来监督孩子，应该给孩子自由。
第三，给孩子更多的自主权。当孩子可以自己做决定时，他们会觉得自己受到尊重，因此会有成就感，也更愿意与父母交流和分享，父母也将能够帮助孩子解决问题，并提供建议。
小学五六年级的孩子已经慢慢摆脱了儿童时期的稚嫩，慢慢的走向成熟了，这个时候的孩子有了自己的自主意识，开始想要摆脱父母的束缚，变的越来越叛逆，那么作为父母，对于小学五六年级的孩子叛逆怎么办呢？
小学五六年级的孩子叛逆怎么办
1、放下高高在上的心态和身份
小学四至六年级是孩子逐渐形成主见的重要时期，也是认识世界观的重要时期。在这个阶段，父母就要有意识地转变教育方式方法，与孩子交朋友，以沟通引导教育为主，不要维护家长的权威而一味的打压孩子的想法。唠叨和重复性的说教只会增加孩子的反感和叛逆的情绪。如果过分束缚孩子的手脚，管的太多太严，有些孩子会变得唯唯诺诺，造成今后性格会有缺陷，而有些孩子则会更加叛逆。
2、学会与孩子沟通，聆听孩子的想法
父母认为孩子是无理取闹，而在孩子看来自己是有理的，这就是父母与孩子缺乏沟通。
