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很多家长总是跟孩子说：“学习是为了你一个人学的”，这句话本身没有什么问题，但是学习的过程并不是孩子一个人的事情，家长作为孩子的教育者，有责任和义务帮助孩子解决学习中的问题，所以平时在家的时候也应该尽可能的辅导孩子，共同学习共同进步。
平时在家如何辅导孩子
1、兴趣是最好的老师。家长慢慢地引导孩子的兴趣。让孩子在学习中找到成就感，我们要时常地表扬孩子，善于发现孩子的优点，然后找到一个优点后就夸。让孩子感受到学习带给他的成就感，这样孩子就会更加地热爱学习，形成良性的循环。
2、孩子放学后，家长要督促孩子认真做作业、检查作业及复习、预习功课。定时翻看孩子的作业本，看看老师批改的多不多，打多少分，如果错误多，分数差，就要帮助孩子查明原因，及时补救。
3、努力给孩子一个安静的学习环境，这点很重要。家长应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境，如果家里住房紧张，家长可以在室内较僻朴的地方给孩子安排一个“学习角”，摆张书桌，安上灯，使孩子可以在那安心学习。
4、孩子的兴趣爱好，如果发展的好，一般就变成特长了，所以，做父母的一定不要剥夺孩子获得特长的权利。要经常注意孩子们，看看他们都有什么比较好的兴趣爱好，父母一定要尽量支持他们。
辅导作业最重要的就是引导孩子独立思考，当孩子出错时我们可以先不要批评，只要保证孩子再认真做作业就够了。等孩子做完之后，家长可以给他检查，这时就可以指出他的错误并加以引导，这样孩子做作业的效率会更高。
家长如何辅导孩子写作业
小学阶段孩子小，应该扶一把，帮他们养成良好的学习习惯，其中就包括快速、高质量的完成家庭作业。
首先，在家应该给孩子创造一种浓厚的学习环境，这一点也可以叫做家长要言传身教。所以在孩子写作业的时候，我一般不看电视，回家除了看书、备课，就是坐在电脑前做讲课课件，力争做到身体力行，这也给他们养成了爱读书的习惯。
其次，辅导孩子做作业，要根据自己孩子的特点“因材施教”。具体来说，我辅导作业主要包括两方面内容：一是观察，就是在孩子基本能独立完成的情况下，注重观察孩子在习惯和知识两方面的存在什么弱点；二是分析，辅导作业过程中的一个内容就是检查，但要避免家长检查、孩子若无其事得情况出现，我会和孩子一起检查，是共同进行时。检查作业就是要发现问题，分析原因，弄清楚孩子出现的问题到底是习惯上的还是知识上的。我的两个孩子活泼，好动，动作敏捷，辅导作业时，我主要采取鼓励和奖励的方式，使他们开开心心完成作业。从一年级第一天起，我们就坚持监督孩子做作业，同时，注重培养孩子良好的学习习惯和自学能力。
具体方法是：
儿子在家啃老赶不出去，这是原始教育出来问题，孩子小时候太过于溺爱，以至于长大了没有担当，不想做事，这种情况，就要跟儿子好好沟通，让他先出去做事，哪怕赚钱不多，父母在经济上贴补一点，也要让他有事可做，慢慢的他习惯了出去工作就好了。
父母如何摆脱在家啃老的孩子
1.要改变自己观念。孩子总有一天会长大，父母要学会慢慢放手，不能大包大揽。
2.对孩子不能再溺爱了。杜绝在物质生活方面过分接济孩子，要让孩子自食其力。
3.让孩子作为一名家庭成员，承担起家庭的责任，从小开始应该承担一些家务，他们并不是这个家的小皇帝。
4.让孩子作为一名家庭成员，承担起家庭的责任，从小开始应该承担一些家务，他们并不是这个家的小皇帝。
孩子在家不写作业，生气吼说，没有用，陪他一起完成老师布置的作业任务。加以时日，他是会自觉完成的。告诉他，完成学习的作业是光荣的，老师，同学都喜欢。
孩子在家不写作业如何处理
1、共情：与孩子水平沟通，这时作为父母不要以家长的角色，要扮演的是朋友角色。这样孩子不会觉得因为你是爸爸妈妈而服从命令，让孩子敞开心扉，说出为什么不做作业，父母只需听，不要有要求，更不需要任何责备。
2、沟通：分析孩子的分享的对与错，不是指责，让孩子认识到不做作业的好结果与坏结果。让孩子考虑，并且让孩子自己想想怎么办，你告诉他：相信你自己会有想法（可以先满足孩子的某些条件）
3、计划：计划是和孩子一起做，不是你来制定，让孩子有参与感与制定好计划的荣誉感。计划的结果导向是让孩子喜欢做作业，那就先满足孩子提出的要求（合情合理），这样孩子觉得自己受到尊重，于是他会更开心快乐的去完成作业。制定计划需要奖励与惩罚，可以让孩子自己来设定，父母做监督，但是不要做唐僧。
孩子懒惰拖沓作业的3种原因
学校的老师作为孩子的第二个老师，不像家长那么无私的包容孩子。学校的老师可能会因为孩子的一些不好的习惯而去批评孩子，给孩子留下不好的印象，导致孩子不喜欢老师。那么孩子不喜欢老师如何心理辅导呢？
孩子不喜欢老师如何心理辅导
1、真诚地倾听孩子的想法，对孩子做出共情
当孩子不喜欢老师时，我们要真诚地和孩子进行交流。可以找个时间和孩子好好聊聊，认真地看着孩子的眼睛和孩子说话，而不是做出虚假的姿态，蜻蜓点水般跟孩子进行沟通。了解清楚孩子不喜欢老师的原因在哪里，再进行正面引导。
他上课时或者和那位老师接触时，心里也不舒服。这时候，更需要父母的安慰、理解和宽容。父母首先要放下自己的价值和经验参照体系，设身处地站在孩子的角度考虑问题，不要简单、粗暴地批评孩子或者对孩子进行“道德绑架”。
2、教孩子学会换位思考
在小学阶段，如果孩子在学习时养成了良好的习惯，找到了适合自己的学习方法，将会受益无穷。但是有很多家长在辅导二年级孩子时，总是忽略这个方面的培养，认为知识很简单，孩子随便学学就可以了。这是很错误的想法，家长在辅导时，还要注重能力的培养。
二年级如何辅导孩子
第一、要做孩子的榜样
父母是孩子的第一任老师，尤其是对于二年级的孩子来说，他们没有判断是非的能力，完全就是“自由派”的想干嘛就干嘛，但是他们行为是哪里来的呢？第一来源就是身边的父母，父母的一言一行都会潜移默化地影响孩子。
这时就要求父母必须在孩子面前树立一个好的榜样，时时刻刻都要保证自己传递给孩子的是正能量的东西。
第二、给孩子及时的提醒
也许会有家长认为，教育只是老师的事情，但其实并不是这样。家庭教育在其中占的比例也是较大的，我们在家的时候就可以对孩子进行辅导，或者督促孩子好好写作业，也要给予孩子适度的休息时间，不能一直让孩子去进行学习，那么家长在家怎样督促和辅导孩子呢？
家长在家怎样督促和辅导孩子
1、给孩子信心，做孩子强有力的后盾
由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是如果孩子很劲力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，作为父母不应该一味的责备，更不应该放弃。当我们在家的时候，就可以好好对孩子进行辅导，并且去培养孩子的自学能力。
2、创造一个良好的辅导学习环境
没有良好的环境，孩子的学习无从谈起。因为孩子注意力很容易受周边环境的影响，所以应当在家中单独为孩子提供一个辅导学习的单独房间，防止家人的活动影响孩子的注意力。
