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大多数家长都想了解小学生的在校表现情况，因为低年级的孩子还没有养成很好的行为习惯，有时还会不注重课堂纪律，大声玩闹。比如小学生上课爱说话，课后肯定也不能很好的完成作业，对之后的学习有很大的影响，需要家长进行引导。
小学生上课爱说话怎么办
1、让孩子知道自己对于别人的影响
小学生对于外界事物较为好奇，稍不注意就有可能转移注意力，和别人的交谈也不在话下。对于他们来说，也会忽视周围的环境，这时候父母就应该考虑让他们认清楚自己对于别人的影响，这种所谓的自尊心融入道德心，或许能够促使他们减少上课说话的可能。
2、适当的惩罚让孩子懂得为错误买单
不管什么事情，对就是对，错就是错，行就行，不行就不行。适当的惩罚才正确，过度惩罚只会让孩子变得更为执拗。因此，家长要让孩子认识的自己的行为，会出现一些他不愿意接受的事情，这种惩罚效果也就够了。
一年级的孩子由于从幼儿园阶段刚升入小学阶段，很多孩子的上课习惯还停留在幼儿园的阶段，上课的时候就会出现搞小动作以及上课爱说话的毛病，那么对于小学一年级孩子上课爱说话怎么办呢？
小学一年级孩子上课爱说话怎么办
1、告诉孩子上课说话的害处
虽然孩子才刚读一年级，但他却是非常讲道理的，当我们要求他做某件事，或者不许他做某件事的时候，一定要告诉他理由是什么。
我们要告诉他，一年级是打基础的时候，这个阶段学习的知识是很重要的，如果跟别人说话，就会漏听老师的话，这样有些知识就没有学到。但是，知识之间又是有关联的，前面的知识掌握得不牢固，就会影响到对后面知识的学习和理解，这样学习中就会有薄弱点了。
2、耐心倾听孩子
上课爱说话是初中生们最容易出现的问题了，他们自我约束的能力比较差，所以经常会控制不住自己，和旁边的同学交头接耳，这样一来，孩子的听课效率就会大大降低，继而影响到学习成绩。这种情况，家长该怎么办呢？
初中孩子上课爱说话怎么办
1、家长要想改变孩子上课爱说话的习惯，首先就要了解到孩子上课爱说话的原因，在老师给家长反映这个问题以后，家长首先就应该去和班主任以及各科老师了解孩子的情况。
确定孩子是某一科的的课堂上爱说话，还是每一节课都爱说话。只有确定了原因，我们才能够找到对应的措施。如果仅仅只是某一科的课堂上爱说话，那就说明孩子的注意力不集中，或者是不喜欢这个科目。
2、鼓励孩子举手发言，有些孩子上课爱讲话，是在跟同学讨论老师的上课内容，虽然说这是孩子上课认真听讲的表现，却会破坏课堂秩序，影响其他同学听课。所以，家长要告诉孩子这种行为的不当之处。当然，家长还要鼓励孩子积极举手发言，如果孩子对老师提出的问题比较有把握，就要举手争取到回答的机会。
3、提升孩子注意力。很多初中孩子上课的时候。经常和周围的同学交头接耳，这是严重扰乱课堂秩序的行为。像这种情况，家长在平常生活中，对孩子的注意力方面进行集中训练，一段时间后，孩子的注意力就会有很大的提升。
四年级的孩子正是学习习惯形成的关键事情，这个时候家长应该给予重视，如果孩子出现了上课爱说话搞小动作的情况，要及时的引导教育学生，让他们认识到上课时间的宝贵，养成上课认真听讲的习惯。
四年级男孩上课爱说话搞小动作怎么办
1、小学的孩子非常在意教师对他的鼓励与肯定，建议家长与班主任及科任教师联系，表明自已作为家长要为孩子重建规则意识的计划与决心，寻求班主任及科任教师的帮助，请求老师在班级教育教学的时候给予孩子鼓励与支持。
2、不要让孩子向上课爱说话搞小动作的人学习。当我们告诉孩子上课不许说话的时候，孩子也许会说，某某同学上课就说话了。他这样说，其实是为自己找借口，因为他也知道上课不该说话，但如果有人做了同样的事情，他就会觉得“理直气壮”一些。
3、家长如果发现孩子有上课爱说话搞小动作的习惯，要立即告诉孩子：如果你有问题要问老师，要在课下提问，这样一是你的问题不会打扰到其他同学，不会耽误老师和同学的课堂时间，二是你一对一地提问，老师可以有针对性地回答你的问题，效果更好。
4、让成功成为习惯，父母和老师要多给孩子创造成功的机会，孩子有点成绩，及时表扬。尤其是小孩子更需要听到老师的表扬，哪怕是点滴的进步，也不要放过。让孩子有成就感，势必也会激发他的兴趣。
小孩子的自控能力比较的差，想象力也比较丰富，所有有时候虽然看着人还在教室里坐着，但是思想早就飞到了九霄云外。良好的学习习惯离不开家长和老师的引导，针对小学生上课容易发呆走神的问题，家长一定要发挥自身的作用，为他们“保驾护航”。
小学生上课容易发呆走神怎么办
1、很多父母总是用分数来评价孩子的好坏，或者习惯性地拿孩子去做比较，这样只会给孩子造成更多的压力，也更抗拒学习。父母要学会给孩子解压，告诉他分数不是最重要的，学习是为了吸收知识，让自己成长，尽全力就好，让孩子顺其自然地进行学习。
2、帮助孩子充分认识到自己做某件事情的意义和目的。上课容易发呆走神，注意力不集中的孩子，基本上是还不能明确地意识到学习的重要性，或者是还不能明确课堂上课究竟是干什么的。这就需要老师和家长的引导。
3、要善于分配注意和转移注意。比如，在课堂上要求边听、边看、边写时，就需要在同一时间内，能够把注意分配到两种或两种以上的活动上；有时在目标任务变化了的新情境下，就要求同学能主动地把注意从一个对象转到另一个对象。
4、小学生上课容易发呆走神，可以将需要学习的材料分成若干个部分，一部分一部分地学，掌握了前一部分，再学后一部分，依次学完，最后再进行总的复习。这种方法，比较适合学习成绩差，有畏难情绪的孩子，可以使孩子看到成绩，树立信心。
有的孩子上课不专注总是走神，做事情也会丢三落四，重要的知识记不住，愁怀了家长。如果不及时纠正小学生的行为，那么他之后做任何事都做不好，注意力下降的很快。家长要帮助孩子聚精会神的听讲，要让他一心一意的做事情。
小学生上课不专注走神怎么办
1、当孩子对一件事情产生了浓厚的兴趣的时候，父母一定要能够顺从孩子。当然这也是在这件事情是正确的事情，或者是无关紧要的事情。当孩子愿意去做一件事情的时候尽量不要去阻止他。总的来讲，让孩子能够集中精力做一件事并不难。
2、将任务分解为碎片。当孩子觉得学不下去、学习很难、对学习没兴趣的时候，可以把任务它分成更小的块，让孩子专注于完成部分任务，然后休息一下，直到任务完成。这样的方法可以让孩子每完成一项任务就有成就感，从而更有信心的接下去完成全部的任务。
3、从细节着手要求。一个上课经常东张西望、注意力不集中的孩子，生活中往往也有很多不良习惯。比如很多家长会过多替孩子包办，所有事情都帮孩子收拾准备好，导致孩子没有自主自理的能力，自己主动处理事情的能力比较差。
生活和学习中的一些规矩还是要的，并且要坚持贯彻执行从一些细节方面着手，让孩子学会对自己的一些事情有负责的心态。
当小学生上课不用心总是走神发呆时，家长都会很伤脑筋，因为会让他学不到新知识，还会打扰到其他同学，给老师留下不好的印象。这可能是因为孩子的年龄太小，所以自控能力很差，总是在学习时分心。
小学生上课走神发呆怎么办
第一、控制儿童对电子产品使用
目前，电子产品成为人们生活的必需品，很多家长也喜欢给孩子使用电子产品，可能是方便照看孩子。经常看快节奏电视节目的孩子，在专注力上比没有看这么多电视节目的孩子的专注力差得多。
因此要让小学生每天看电视玩手机的时间也不应超过1小时，不然专注力会越来越差。
第二、低干扰或无干扰环境
