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小学是孩子打好基础的关键时期，若是孩子因为懒惰就有不想学习的念头，家长就要去引导孩子，让孩子不能因此变得懈怠，也不能让孩子存在畏难心理，那么小学孩子懒惰不爱学怎么办呢？
小学孩子懒惰不爱学怎么办
1、培养孩子求知精神
懒惰不仅是手脚懒，也是思想懒。一个不爱读书的孩子往往是学习困难的孩子，遇到作业中难题需要思考时要么等待父母讲解，要么不做，有的孩子还哭鼻子。一个人在童年时代，特别是在青少年时代，就要养成乐于读书。因为读书能催人奋进，促使思考。
2、纠正学习意识
不爱学习是小学生比较普遍的问题，家长认为不爱学习只是孩子缺少了学习的行为，但不是丧失学习意识。写作业的时候不专心，学习的兴致不高，只想玩游戏；缺乏自制力，打开书本看5分钟，随后就开启磨磨蹭蹭的学习模式。
这就造成爱玩不爱学的学习问题，源自家长对孩子的一味妥协，放松了对孩子的管教，不管造成了怎样的结果，还是要先从纠正孩子的学习意识做起。从语文学习切入，想要训练孩子的自律和专注度，就给孩子一本书。提高阅读能力的同时，要求孩子必须在设定的时间内读完。
在假期就要多对孩子进行吃苦教育，磨练孩子的意志力，只有体会到真正的辛苦，才能纠正学习的意识。才能让孩子收一收爱玩的心，把注意力转移到学习上来。
3、明确目的，列好清单
父母必须首先帮助懒惰不爱学的孩子明确其学习目的，并向他们展示学习带来的好处。比如带孩子去参观各种博物馆向他们展示知识的力量；再比如阅读许多名人传记，向他们解释成功人士源自努力的学习等。同时，在学习过程中要适度给予他们奖励，让孩子能看到希望。
4、共同面对，跨越挫折
当孩子遇到学习瓶颈时，也会导致他们对学习失去兴趣。在这个时候，父母应该学会面对孩子，以帮助他们克服挫折。运用自己的例子来告诉孩子，这样孩子也会容易接受，而且理解学习的进步与努力是分不开的。
就能等孩子通过努力，逐渐提升了能力，而孩子实际上是跨越了挫折和困难，也就会有了更多的自信，也就能远离不爱学的心态。
不少孩子在8岁的时候既懒又不爱学习，主要还是因为家长没有给孩子起到好的作用，没有让孩子意识到学习的重要性，但让孩子求知是很重要的，那么8岁孩子懒惰不爱学怎么办呢？
8岁孩子懒惰不爱学怎么办
1、明确目标，并学会承担后果
如果家长一味逼8岁的孩子去学习，却不告诉孩子学习是为了什么，那孩子的学习是盲目的、没有目标，那他也会感觉到茫然，做事缺乏动力。可与孩子一起制定一个学习目标，或为孩子树立一个榜样、典型，激发他的进取心，如果未能完成，父母也让他自己承受后果。
2、缩短时间法
严格控制孩子回家时间，估计从学校到家所用的时间，不让孩子放学在外面随意去玩。如果孩子要做一小时的功课，那么就让做50或55分钟。这样能培养孩子讲求效率的良好学习习惯，那种想用增加学习时间“压出”学习成绩的方法，是最无效的，也是最难让孩子摆脱懒惰的习惯的。
3、培养孩子的兴趣
就比如培养8岁的孩子识字的兴趣，可以利用孩子喜欢故事的特点，给孩子买一些有文字提示的图画故事书。让孩子一边听故事一边看书，并且告诉孩子这些好听的故事都是用书中的文字编写的，以此引发孩子识字的兴趣。
然后让孩子能够认一些简单的象形字，从而使孩子的注意力在有趣的识字活动中得到培养，这样孩子在一定程度上就会爱上学习。
4、要坚持对孩子说不
孩子因为懒，找借口不读书、不写作业、不温习功课，千方百计的撒娇恳求父母，很多家长禁不住孩子的恳求，心软，答应孩子暂时的放纵，该写的不写，该读的不读。
正是父母这种“心软”导致了孩子自律性差、懒惰成性，对于孩子的无理要求，家长一定要果断拒绝，打消他的念头。
5、对孩子多进行鼓励
其实对于懒惰的8岁孩子，我们家长就应该适当包容，尤其是需要鼓励孩子努力学习、认真读书等等。当孩子出现了爱学习的表现时，及时给予鼓励，尤其是言语上的鼓励。当孩子能够完成学习任务时也可以给予适当奖励，比如多陪伴孩子，奖励孩子游戏的时间等等。
也应该让孩子劳逸结合，当完成学习任务时也应该适当玩耍。让孩子可以能有足够的时间休息，才能够更加有学习效率。
五年级是孩子学习生涯中非常关键的一年，因为五年级的孩子就开始转变学习方法，改变学习思路了。如果在五年级孩子懒惰不爱学那么孩子的课程很可能会落下，甚至还会对孩子的初中成绩造成影响。那么五年级孩子懒惰不爱学怎么办呢？
五年级孩子懒惰不爱学怎么办
1、家长可以采用环境影响法，用环境来唤醒。
带孩子到读书人集中的地方，比如：书店，图书馆，大学的自习室，闹市区，让孩子拿着相机拍下最安静和打动他的读书的场面，每次去半天。
把孩子拍摄下来的照片打印出来，贴到家里的墙壁上和孩子学习休息的屋子里，让全家人随时感受到读书人那份安静和投入，慢慢的，就会看到自己的家庭也安静下来了，大家不自觉地拿起了书。
2、帮助五年级孩子制定生活和学习计划，并强调执行力。
很多孩子懒惰不爱学系其实就是缺乏规划，那生活弄得一团糟。今天推明天，明天推后天。这样就不可取。家长帮助孩子制定好计划后，要严格监督孩子的执行，杜绝拖延症。
3、家长在教育孩子的时候掌握正确的教育方法。
教育是需要方法的，良言一句三冬暖 ，恶语伤人六月寒。不要伤害孩子的自尊性。再小的孩子，也有自尊心。伤了孩子的自尊性，很容易造成逆反心理，破罐子破摔。
我们要帮助孩子改变自己。没有一个孩子不希望自己优秀，一个有问题的孩子肯定是有原因的，要把原因分析清楚，帮助孩子制定计划，做出改变，不断增强自信。
4、从不断的肯定和鼓励做起。
孩子的转变需要个过程，需要注意方式，既要严格教育管理，又要注意及时肯定、鼓励和奖励，多用正激励的手段，少用惩罚的手段，不能用否定的语言和手段。
管理学上有个“三明治”管理法，即两个表扬一个批评，多表扬少批评，每次表扬和批评都要指出来好在哪里、差在哪里、进步在哪里，使孩子知道进步的原因，从而增强孩子的自信心，形成良性循环，更好地成长。
同时，有条件的话可以带着孩子到国内外、城里乡下等外面的世界去看看，一方面让孩子开阔了眼界和视野，既看到世界多美好，又看到生活在底层人们的辛苦，也会激发出孩子自觉改变命运、不断进步的动力和热情。
家长首先应该做到接纳孩子现在的情况，坦然面对。
爱玩始终就是孩子的天性。所以对于刚上一年级的孩子来说，如果前期没有进行一定的训练，可能会出现各种懒惰不爱学的问题，家长也要能够包容，不要太焦虑，更不能把这种焦虑传递给孩子，学习是孩子自己的事情，父母只要帮助他养成良好的学习习惯就可以了。
解决孩子学习不积极，懒散的问题，个人认为关键做到以下几点：
首先，端正孩子的学习态度，给孩子立规矩，让孩子自律。告诉孩子，努力学习不是跟谁比，而是为了以后有权力去选择自己喜欢的有意义的工作和生活，和孩子一起制定学习计划，每天按时按量完成作业，计划出来必须执行，适当有奖有罚，必须要改正孩子懒惰不爱学的毛病。
其次家长要做好榜样。不能把学习任务丢给孩子，自己却一边玩去了。一年级孩子正是有样学样的时候，所以孩子学习的时候，家长也要学习，营造学习型家庭氛围。
再者，培养孩子习劳。适当让孩子做一些家务，可以树立孩子主人翁意识，培养责任心，改掉懒散的毛病，独立自主，更容易感受幸福。
最后，注意正确的学习方法。学习习惯和方法一定要在孩子一年级的时候就要培养好。比如，作业前先复习；作业先做简单感兴趣的或是量少的；课前预习也是相当重要。
最主要的家长还要了解孩子各个阶段的特点，看到他的优点和不足，抓住敏感期。
一年级孩子也就六七岁，这个年龄段的孩子具备了一定的罗辑思维能力，能够开始像大人一样思考问题，想象力也丰富，好奇，有一定解决问题的能力。这个时期家长可以陪孩子阅读，做各种智力游戏和提高专注力的游戏。其次培养他的独立自主能力。最后，不要溺爱孩子，赏罚分明。被溺爱的孩子失去独立自主，就会造成不爱学厌学的问题。
三年级孩子懒惰不爱学怎么办？首先要搞清楚，孩子懒惰是天生的吗？答案是否定的，孩子的懒惰一定是后天养成的。是因为父母在养育过程中过分的满足了孩子，让孩子养成了懒惰的状态。
三年级孩子懒惰不爱学怎么办？
1、帮助孩子找到明确的学习目标。没有明确的目标就没有动力，没有动力做事情就没有效率。人类DNA中本来是有“进取之心”的，孩子原本就是希望学习、希望成长的，每个孩子都想“我要懂得更多”。恰恰是“我要懂得更多”，会让孩子产生目标，进而形成动力，做事情才会有效率。我们帮助孩子很好地认识学习的本质这一问题，孩子才可能真正地主动学习。
2、让孩子体验到成就感。学习固然有枯燥的一面，但还有创造的乐趣、解题的专注、成就带来的高峰体验、解出来难题带来的满意感及向他人请教获得收获的人际满足等，这些都是其他娱乐所带不来的美好的体验。我们家长就可以借此营造氛围，让孩子感觉到收获和进步就是最好的奖励，从而激发孩子的学习内在动力。
3、家长对孩子的期望值要恰当。家长要把对孩子的期望值设置在合适的水平。既不要大包大揽，直接把“苹果”送到孩子手上，否则孩子就没兴趣;又要确保这个目标是孩子跳一跳能碰到的，否则就会让孩子失去信心。
4、承认差异，发现孩子的潜力所在。不要攀比，要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米，那1.3米就是比较合适的目标，千万不要因为别的孩子都能跳1.5米了，就要求自己的孩子一定也要跳那么高。家长要发现自己孩子的特点和长处。人有差异性，要承认差异，要了解自己的孩子是什么方面更有潜力，更有优势。不要只是为了自己的面子逼着孩子读书，在压力下读书是做不好的。
5、要为孩子解决具体问题。对家长来说，只有鼓励也不够。在孩子遇到困难时，如果你只是在旁边说“我相信你”“你一定可以的”也意义不大，要帮助孩子解决一些具体的问题。把一个比较困难的大任务分解成若干个小任务，化难为易，化繁为简，是教师和家长帮助孩子克服畏难情绪、体验成功、提升自信心和兴趣的有效方法。
6、用孩子喜欢的方法激发好奇心。保护和激发好孩子的好奇心对于激发学习动力也非常重要。
上高中的孩子懒惰不爱学怎么办？具体问题具体分析了，不爱学习，总有一个或几个原因。是基础不好跟不上吗，还是环境不好静不下心，或者沉迷游戏、恋爱、运动之类的了。
建议抽空带着孩子去好一点的大学校园里面逛逛，看一看大学的环境，试着感受一下大学生学习生活的氛围，很多没有读过大学的人向往大学以及大学毕业的人还怀念大学，是因为大学里确实有一些美好的生活和学习氛围，让孩子感受一下，也许就有了向往，也就有了动力，也愿意改变了，当然这是比较感性的做法，或许没有什么用。
上高中的孩子懒惰不爱学怎么办：
1、多陪伴孩子，及时与其沟通，举列子、讲道理，帮助其树立远大的理想，让其认识到学习的重要性和知识的重要性，只有树立远大的理想志向，才能增强孩子的学习动力，才能提高孩子的自控能力，才能改变孩子懒散的生活习惯。
2、经常关注孩子的心理状态和学习动态，了解孩子是否有心事，假如有，是什么原因造成的？是否能学会，是哪一学科学不会，还是哪一章节、哪个知识点学不会？然后再针对情况采取具体的措施。
3、在思想沟通的基础上，帮助孩子制订每周学习、生活计划，如周一早上几点起床，早上、中午、下午、晚上分别学习什么内容？一日三餐怎样安排等，周二、周三等依次类推。
4、可以在傍晚时间或拿出一天时间，带孩子出去玩一下，散散步，身心彻底放松一下，帮肋孩子调整心态，改变陋习。
孩子懒惰不爱学习，对学习失去兴趣，这些领家长们很苦恼，那么家长们该怎么做？
1、很多家长在看到孩子玩的时候，就会提孩子学习成绩怎么样不好，或是在孩子面前提一些考试成绩差等一些让孩子烦忧的事情。很多家长认为这是刺激孩子努力学习，激起他们的斗志。但是这样做，往往会导致越刺激孩子，孩子就越不愿学习，还会造成孩子的逆反心理。
2、很多家长对于孩子的学习多是催促和指责，孩子完不成作业，成绩不好，难道孩子不焦虑吗？不是的，孩子在学习任务没完成或是学习成绩差的时候可能会选择逃避，会选择自我压力，这个时候，家长的指责和催促只会加大孩子的逃避，家长正确的做法应该是帮助孩子减轻心理压力，让孩子对学习更有信心。
3、一般来说，孩子学习懒惰常常与生活散漫是分不开的，而养成有规律的生活节奏，是矫正孩子学习懒惰的第一步，所以家长要学会帮助孩子合理安排时间，日常生活中井然有序的人，做事就不会拖拖拉拉。
4、为孩子确定一个且容易达到的目标，孩子会因为懒惰造成学业停滞不前，甚至倒退。因为孩子该背的书没背，该记的单词没记，该听写的英语单词没听写，成绩就会下滑，家长可以给孩子提一些难度小，但短时间又能达到的要求，让孩子获得一定的成就感，这种成就感会促使孩子继续努力。
5、不能让你的孩子轻易的放弃学业，其实真正应该告诉孩子的是。孩子妈妈觉得你说的是不对的，如果你觉得上学没有任何用处爸爸妈妈为什么要供你上学呢？其实上学就算你的成绩并不是很好，但是你坚持着上完了初中，高中，你会发现，你学到了不少的知识，你也会发现你比年纪轻轻就不上学的孩子交际能力要强出许多，并且你的语言表达能力和思维逻辑能力也比他们要强。爸爸妈妈不可能把你送到一个毫无意义的地方呆十年。你不上学的那一天以后你一定会后悔的。
6、家长要坚持对孩子说不，孩子因为懒，找借口不读书、不写作业、不温习功课，千方百计的撒娇恳求父母，很多家长禁不住孩子的恳求，心软，答应孩子暂时的放纵，该写的不写，该读的不读，正是父母这种"心软”导致了孩子自律性差、懒惰成性，对于孩子的无理要求，家长一定要果断拒绝，打消他的念头。
