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当今社会的青少年，大多都是独生子女，没有经历过一些苦难，也很少真正的步入社会。所以他们向往社会，但是因为他们的人生阅历和思想都不够成熟，所以就导致很多青少年产生叛逆的心理，那么除此之外，青少年叛逆心理产生的原因还有哪些呢？
青少年叛逆心理产生的原因
原因一：心理过程发展的不平衡。
青少年时期，认识、情感和意志的发展往往不平衡。主要表现在他们的情感、意志的发展先于认知的发展。在认知问题上，又容易出现非理性的认识。
同时，许多青少年，由于他们的学习目的不同、需要不同、动机不同，在认知过程中，受每个人内部环境的不同影响，造成青少年在由知向行的转化过程中，不能正确地转到社会所要求的行动上来，因而极易产生逆反心理。
原因二：社会因素。
青少年本就处于情绪不稳定的叛逆期，这个阶段他们的身心并没有发育成熟，再加上课业繁重，很容易出现厌学的情况。青少年厌学的原因有很多，有些是来自家庭，有些是来自孩子本身，作为家长只要弄清楚孩子厌学的心理原因，才能更好的去解决问题。
青少年厌学的心理原因
1、学习动力不足
这种现象在初中孩子当中相当普遍，这部分学生中，既有头脑清醒，对问题有自己的看法，学习不错的学生，也有学习能跟上进度，但没有学习热情的中等学生；还有学习有些吃力，但自己尚知努力的学业稍差的学生。面对学校中激烈的竞争，他们普遍的内心感受是，学习没意思，迫于形势又不得不学，可学着又觉没劲。
2、父母给的压力大
现在哪个父母都期望着自己的孩子，能够成龙成凤，最直接的表现就是。希望孩子在学校里面的学习成绩，比较理想，最起码在同龄人中也要突出。正是因为很多家长对于学生的期望过大，期望过大，则压力就大。
青少年孩子是最容易出现心理问题的阶段，这个时候他们往往性格比较敏感，我们作为家长应该多去和孩子进行沟通，了解他们的想法，然后不断的去鼓励孩子，让他们充满自信。
叛逆青少年心理辅导
第一、家长的情绪首先要冷静，不要急躁。对于有问题的孩子千万不能就是操之过急，要分析孩子的问题所在，要理解孩子，站着孩子的角度进行换位思考。
第二、要多商量、少命令，比如该做作业了，告诉他到时间了是不是该做作业了。一定要让孩子感觉到你很尊重他，这样才能愿意听话。
第三、帮助孩子去做自我评价，帮助孩子正确客观的来了解自己的学习成绩、劳动态度、刻苦程度等。能够客观的自我认识，不断的改进和提高自己。
第四、要发现孩子的长处，家长与孩子最大的矛盾就是学习。即使孩子学习不好，也要看到孩子还有很多的长处，而不要只是抱怨，更不要指责。
青春期的孩子需要得到父母的支持与理解。当孩子遇到一些挫折或失败后，如果没有及时解决，很可能会产生逆反心理，使孩子陷入困难中，无法走出生活的困境。同时，当孩子处于这种状况时候也会影响孩子身心的健康发展。那么青少年叛逆期心理疏导都有哪些呢？
青少年叛逆期心理疏导
1、真诚的对待孩子，尊重孩子
家长要真诚的态度对待孩子，让孩子知道自己是被尊重的。孩子在犯了严重错误之后，应该给予改正的机会，并给予支持与肯定；做为他们的父母，必须重新调整自已的立足点，掌握正确的方法，才能面对所谓的叛逆，让彼此处在一个对等的位置，相互尊重，帮助孩子安全度过“叛逆期”。
2、理解孩子内心的感受
处于青春期的孩子，总是渴望得到他人的理解，希望与别人进行心灵上的对话。这时需要通过家长的语言来和孩子进行沟通，从而引起对方的共鸣，达到交流、理解的目的。
很多青少年在成长的过程中，也就会出现厌学、逃课、嫉妒等一系列的情绪问题。同时他们还有着矛盾的心理，家长们也就需要及时了解青少年出现的心理状况，这样才能做好分析，并予以解决，那么青少年心理矛盾的根本原因有什么呢？
青少年心理矛盾的根本原因
青少年心理矛盾的根本原因是心理发展和生理发展的不平衡，于是他们在心理上会凸显出一些成人意识，比如对父母的过多干预和照顾变得不胜其烦，采取疏远的态度；喜欢用自己知道的人生观、道德、正义来判断和评价别人的行为和态度，包括权威，比如家长和老师，不再盲从。
但由于年龄偏小，社会阅历、生活经验、知识的局限，导致他们在思想和行为上欠考虑、不成熟，加上经济不独立，所以不得不仍然依赖父母。
青少年心理怎么疏导
1、多去关心孩子
近些年来，很多家长都没有关注青少年的心理变化，也就很容易会导致孩子做出极端行为，给家庭也会带来不好的压力或变化。我们要注意维护好亲子关系，才能根据孩子的心理变化，逐渐提出解决问题，那么青少年心理问题的原因及解决的对策都有什么呢？
青少年心理问题的原因
1、自身因素：青少年正处于生长发育的高峰期，心理发展错综复杂。他们追求成人感，有独立性意向。但这些心理与他们在现实生活中的依赖性出现矛盾。他们只要求权利却不愿尽义务，只要求被爱而又不懂得爱别人。青少年处在青春萌动期，其间要经历心理发展的种种困惑矛盾和挑战。
2、恋爱问题：现在的青少年谈恋爱的现象很常见，但是孩子就很难接受失恋的情况，常常就会因为这些事情而出现心理上的问题，对孩子的身心也就会造成很大的伤害。
3、学校原因：目前许多学校的教学依然还是围绕着“成绩”二字转，学生一个劲地学，一个劲地拼排名，忽略了学生的全方面发展，这是非常不利于青少年心理健康发展的。
一味地过度地强调“成绩”，会给学生带来非常大的心理压力，这不仅不会有利于学生学习成绩的提高，还会对学生的心理造成很大的危害。
其实逆反心理在青少年成长的过程中是不可避免的，并且在平常都是会有所出现的。青少年看问题的出现的认知与家长、老师所看的是不一样的，因此也就会出现与家长或老师顶撞的情况，越是不让做的，偏偏就要行事，那么青少年叛逆心理分析有什么呢？
青少年叛逆心理分析
1、烦躁不安：主要是孩子回家后情绪比较亢奋，同时对家长也显得特别的不耐烦。尽量的避免冲突和口角，等缓和以后可以慢慢的和孩子谈心，但是尽量避免孩子比较敏感的话题。
2、喜欢和家人、老师唱反调：要做的事情他们不做，不能做的事情反而做得很全面，他们会一次次地挑战家人和老师的权威，一次次地超越家人和老师的底线。他们视家庭规矩为粪土，视学校规章为浮云。
然而家长和老师有时却一点办法都没有，因为有的孩子要是被激怒了就会变得更无法无天，他们那些过分的行为可能会一发不可收拾。
3、成人感与幼稚感的矛盾：青少年的心理特点突出表现是出现成人感，就是认为自己已经成熟，长成大人了。因而在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面，表现出成人的样式。
