初一学生家长怎样与孩子沟通

初一学生家长怎样与孩子沟通？家长总会觉得孩子长大了不听话，让人不省心，孩子又会觉得家长太啰嗦，管太多，反而更加叛逆。因此如何与孩子有效沟通成了现在家长急需解决的问题。

初一学生家长怎样与孩子沟通？

1、做父母的也应该听听孩子的心声。

谈话时，我们先听孩子怎么说，我们先做一个倾听者，不是一贯的批评者，等孩子说完了，我们再和孩子讨论遇到事情该如何处理。

2、要了解孩子成长过程的心里变化。

每个阶段孩子的大概心里是怎么样的。然后对症下药！不能一出问题马上拳脚相加。那样孩子就更不愿和家长沟通了！

面对初一叛逆期的孩子而言，他们最想得到的就是家长的理解和信任，但是很多家长并不能做到这一点，反而觉得孩子不懂事、不听话，这样只会使孩子越来越叛逆。所以家长可以试着站在孩子的角度上思考问题，这样才能更好的教育孩子。

初一学生叛逆期的孩子怎么去引导

1、不要唠叨

如果要说孩子最讨厌的事情之一，那一定少不了家长的唠叨。尤其是对于青春期的孩子，他们对父母的唠叨忍耐程度会更加有限。如果家长一直在他们耳边念叨，他们很有可能立即逃离家长身边或者大声和家长吵架，这样无论是对于他的心理发展还是良好的亲子关系建立都会产生不良影响。所以在教育孩子的时候，家长可以和他讲道理，但是千万不要太唠叨。

2、要理解孩子

作为家长来说不应该把一些自以为正常的想法强加给孩子，因为孩子也是有自己的想法的，孩子的想法并不是都不对的，家长应该学会和孩子沟通，换位思考，并且试着理想孩子的一些想法和做法。

进入初中之后课程的难度和内容都提高了很多，有些初一学生难以适应这些变化，学习效率比较低，渐渐的就会出现不想写作业的情况。作为家长不能先入为主的认为孩子就是懒，最好先于孩子沟通一下，了解他们不想写作业的原因，才能更加有效的帮助孩子解决问题。

初一学生不想写作业家长怎么办

1、设学习目标，这是为了让孩子学习不枯燥、做事有方向的体现。不要孩子一放学就问作业做完了吗？而是问有多少作业主要是什么，这也是让孩子明白学习学什么。从小培养孩子分析、判断、思考能力之后，开始和孩子一起定计划设目标，这样孩子做作业会感觉不是在完成任务，而是做成一件事情，他会感觉有成就感。

2、找一个干净整洁、设施完备的学习空间，制定一个能坚持下去的作息时间表。当初一学生一会儿发短信一会儿学习，不睡觉打游戏，或者半夜开始写作业时，家长要及时阻止这些坏习惯。

3、家长在和小孩面对不想写作业问题的时候，家长应尽量站在小孩子一边，而不是站在老师的一边，这样也能让小孩觉得，无论是不想写作业，还是其他什么事情，自己的家长也都是和自己站在一边的，是理解自己，有什么想法也会说出来。之后，家长再根据自己小孩的一些情况，来进行适当的改变。

4、孩子生性有竞争意识，可以找个能引领他学习成长的伙伴一起做作业。例如两个人比赛谁先把作业写完，一起玩测试性的小游戏提高学习兴趣等。

很多孩子因为学习压力太大，导致他的心理承受能力很弱，所以对学习出现了抗拒的心理，孩子不愿意去学校。想要缓解高中学生的厌学情绪，家长要做到以身作则，平时少给他布置学习任务，不给孩子太大心理压力。

高中学生厌学家长如何与孩子沟通

家长要改变育子观念，多和孩子沟通交流，要正确估价孩子实力，要注意他的性格养成。不给孩子规定不切实际的目标，同时注意查问题、不迁就，有情况要及时干预。

家长需要及时感知孩子的情绪变化，给予开导和安慰，还要教会他调整自己的情绪。如果成绩不理想，产生了失望焦虑的情绪，千万不可放不下。要明白每个人成绩都会有起伏，要对考试有一个正确的认识。可以听听舒缓的音乐、或运动一场，直到大汗淋漓，坏情绪自然不告而退。

告诉孩子学习的目的和重要性。高中学生厌学是不知道学习的重要性，觉得学习都是为了父母。所以父母应该在生活当中，让孩子明白学习的目的和重要性，平时可以让他体验生活，让孩子明白为什么学习，了解到学习的重要性，孩子就不会在出现厌学的问题了。

给孩子适当减压。孩子在学习的过程中，父母也要注意平衡孩子的学习和休息，如果孩子一直在学习，得不到充分的休息，就会很容易出现厌学的情绪。父母在平时要注意给孩子劳逸结合，在孩子学习完以后，可以带孩子出门运动，或者是爬山、游玩等活动，帮助孩子缓解压力。

初一学生正值青春期，这个时期学生无论从身体还是心理上都出现了巨大的变化，他们的自主意识增强，寻求独立的心理需求比较强烈，在很多事情上不喜欢家长强制他，他们对理解支持和情感需求也非常强烈。

初一学生叛逆期是怎样教育？家长不要过度紧张，叛逆期是每个人都会经历的一个时期，这个阶段教育应该以让孩子信任，多沟通为主，但是这个阶段的孩子往往不愿意跟大人沟通，每个人都有一个小心思，这是很正常的，叛逆期的孩子最主要的特点就是喜欢挑战权威，强调自尊，这个时候家长与孩子沟通要注意方式方法才可以，不然的话会引起孩子的反感。

1、耐心倾听孩子

如果是气急攻心的家长，在面对初一学生叛逆时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时，建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

2、收起你的唠叨，有效沟通

初一叛逆期的孩子是最烦家长唠叨，尤其是很多妈妈比较爱唠叨，但是自己又不自知，或许家长本身的话也并不多，但是当孩子比较反感时，也就应了那句老话，话不投机半句多。这时家长就需要改变自己与孩子的交流方式，看看问题出在了哪里，最好从自己身上找原因，那样才是解决问题该有的态度，也是最佳方式。

现在上小学的孩子，有不少都会偷偷带着游戏去学校，他们也就会在上课的时候玩玩具，这和他们的自制力也是有相关联的。所以我们就要与孩子进行沟通，让孩子知道他这样做的坏处，然后让孩子逐渐改善这一坏习惯。

孩子上课玩玩具家长怎样和孩子沟通

1、以平等的心态跟孩子沟通

了解孩子上课手里玩玩具的原因是什么？是因为觉得课堂无聊，还是觉得紧张。每一个孩子的行为背后都是有他的心理成因的。有可能是孩子怕被老师问问题，缓解紧张的一种表现，那么针对这种情况，就要多鼓励孩子，帮孩子克服紧张的障碍。教会孩子正常面对。

2、让孩子得知上课的重要性

对于孩子上课玩玩具的问题，家长得知后就应该对孩子耐心教导，告诉孩子上课认真听讲的重要性，并告诉他上课玩东西会错过很多课堂上的重要内容导致注意力不专注。因此要建议他好好听讲，做一个老师和父母都喜欢的好孩子。

高中阶段的学习生涯，是我们一生中最重要的学习生活。针对高中生成绩差，作为家长，我们应该学习并掌握和孩子沟通的技巧，同时也应该了解孩子成绩不好的原因，另外家长要积极引导孩子，养成良好的作息规律，提高孩子学习效率，最终可以让孩子可以考到自己理想的学校。

高中生成绩差家长怎样与孩子沟通

首先，家长要心平气和，控制好自己的情绪，不要在孩子面前表现出焦虑。如果孩子成绩差，心理上会受到打击，烦躁不安。这时候如果家长再不耐烦，就会火上浇油，让孩子更加烦躁。

所以家长要静下心来和孩子沟通。再着急也要压住火，不能爆发。发火大喊不仅无助于问题的解决，还会让事情变得更糟。帮助孩子发现问题、分析原因、制定对策。

很多时候，孩子也想好好考试，努力学习，但是因为种种原因，达不到预期的效果，这可能是因为孩子的知识基础、学习方法、适应能力太差。

其次，很多家长，看着别人家孩子成绩优秀，经常在孩子耳边嘀咕自己家孩子成绩有多好。偶尔也没什么，但是经常说话会导致自己过度思考，所以不要总是拿自己的孩子和别人的孩子比较。