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对于初二孩子厌学的情况，我们作为家长应该多去帮助孩子缓解压力，并且找到学习中的乐趣，当孩子遇到不会做的难题时，要让他们学会去请教老师，千万不能放任不管，让孩子自生自灭。
初二厌学有哪些表现
初二孩子厌学的表现是很明显的，只要家长认真观察，就可以发现。
1、学习不积极
初二孩子厌学一般表现为，经常迟到，故意回避与父母谈学习的事情，家庭作业拖拉到很晚才写。
2、不上交作业,惧怕考试
学习是孩子们当前的主要任务，也只有他们认真对待课堂中的知识，才能够取得一个优秀的成绩。但是有些学生难以忍受学习和生活中的压力，渐渐的变得破罐子破摔，产生了厌学的情绪。
孩子厌学有哪些表现
1、一些厌学孩子在学习成绩上遇到挫折后，自觉低人一等，极端自卑，感到自己在各个方面都不如别人。不是反思自己的学习方法和努力程度，而是自我怀疑、自我否定，认为自己的智力发育落后，不是学习的材料。
2、当孩子在学习上遇到挫折时，会觉得自己什么都学不会，出现自卑的心理。孩子同时也觉得自己学习不好是一件很自然的事情，也不会反思自己的学习方法和态度。
3、喜欢和父母对着干或者不断讨价还价，你让我好好学习我偏不，很多时候是为了通过对抗来“守住”或“赢取”某种奖励，达到满足的目的，具有任性、脾气暴躁特征。
4、孩子往往把自己学习上的失败变为合理化。当这些孩子达不到所规定的标准时，就否定或指责这个标准不合理，尽量找些看似合理的借口，使目前的失败趋于合理化，这样的自慰可以使孩子减少自我形象与受挫感的反差，避免激烈的内心冲突。
厌学是指孩子在学习过程中出现不愿意学习、无法集中注意力、学习成绩下降等现象。这种现象不仅影响孩子的学习效果，还会给孩子的成长和未来带来负面影响。下面将探讨厌学的表现与原因有哪些，希望能帮助到各位家长。
孩子厌学的表现主要是上课不愿意听讲，神游太虚或者干些和学习无关的事情，回家不愿写作业，扣扣摸摸，磨磨蹭蹭，看见作业就犯困，有的孩子因为厌学，甚至讨厌学校，讨厌老师。
如果家长没有及时发现，没有及时介入，甚至会发展到不愿进学校，经常性逃学的地步！
厌学的表现有哪些
一、对学习的认知偏差
厌学的孩子，表现之一为学习认知偏差，认为读书无用。在这个信息发达的社会，孩子会受到网络或社会上一些不良风气的影响，在负面信息的影响下认为在这个社会，没有后台、没有金钱的支撑哪怕读再多书也没用。孩子一旦有了这种想法，自然不会喜欢读书。
孩子厌学的原因有很多，学业增多、上课时听不懂、和老师关系不好等等原因，都会造成孩子厌学，面对孩子的厌学情绪，家长一定要了解厌学的孩子有哪些表现，这样才能更好的发现并解决。
厌学的孩子有哪些表现
有很多家长说自己孩子的学习态度越来越差，不知道该怎么教育。
“以前不是这样的，近来学习态度真的很差，不想学习只想玩，一回到家就开始打游戏，连作业都不做了。”
“班主任都找我好多次了，说他上课不听课，经常开小差，还和旁边的同学聊天，影响了课堂秩序。我也说过他，可他不听啊！”
“我女儿写作业太拖拉了，以前一个小时就能写完作业，如今可以拖一整晚，被训了就哭，就发脾气，我实在拿她没办法。”……
厌学在每个学习阶段都会有其发生，尤其是在初中时期，我们家长就要注意孩子的平时表现，再观察孩子的心理情绪，看看是否有其异常现象，才能具体解决问题，那么初中生厌学的表现有哪些呢？
初中生厌学的表现有哪些
1、消极的态度
这些人表现为用消极的学习态度来对待学习。本来学习应既是一种轻松愉快、又富有吸引力的活动，但由于多种原因，有些学生却讨厌学习。在教师和家长的压力下，学生勉强学习，却时常伴随着不愉快的体验，如紧张、焦虑、恐惧、羞愧、内疚、厌恶等。
2、要求过低或放纵
大多数孩子进入初中后是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对孩子的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是厌学。
儿童由于对学习感到痛苦，由苦学而发展到厌学，逐渐地产生了对学习的厌倦，产生对学校教育的厌恶和反感情绪。凡是有厌学情绪的儿童，容易和老师、家长产生对立情绪。
他们中的一些人，有的可以表现为兴奋过度、躁动不安、容易发脾气、好哭闹；有的孩子则相反，他们萎靡不振、胆怯、动作迟缓、做事半途而废、缺乏信心、智力水平低、注意力不集中、思维杂乱、观察问题不仔细、不准确，思维的逻辑性和灵活性较差。
厌学儿童对做作业比较马虎，有的虽然能够完成作业，但有时有抄袭现象，或者是能完成作业，但经常抄袭作业，或经常拖拖拉拉，不交作业，有时甚至找别人代替完成作业。在厌学儿童中有63％的儿童经常抄袭作业。这是导致他们学习困难的原因之一。
对厌学的孩子首先要去了解原因，有针对性的采取措施。最重要的是让孩子对学习有目标，陪伴鼓励，多支持赞美，找到他的“闪光点”，引起他学习的兴趣。可以通过互相比赛，做游戏等让他能接受的方法。
劳逸结合，也要适当放松，注意休息。
多参加体育锻炼，社会活动。既能放松身心又能加强体魄，还能让孩子学习起来效率更高。真正学习好的同学，同时也是热爱体育活动的人。
叛逆行为主要针对在老师和家长之间；以自我为中心，不喜欢被说教，喜欢我行我素，不喜欢被约束，喜欢挑战权威，比如跟学校或者家长对着干。
青春逆反期有哪些表现
1、家长说什么在他（她）眼里都成了唠叨
叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱，家长再三的叮嘱只会让他们觉得这是一种不信任，因为在他们自己眼里，他们已经长大了，会对自己的时间、事情做出安排。家长说得越多反而会引起更强烈的反抗。
2、特别注重自己的外表形象
标新立异的服装打扮可能是他们追求的与众不同，外表形象对于他们来说极其重要，这关乎他们在同辈之中的面子，但这个审美可能就跟家长大相径庭了。
