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9岁孩子顶嘴特别厉害，这已经不是奇怪的现象了，而是普遍现象，孩子和父母顶嘴背后有很多家长忽略的因素。
9岁孩子顶嘴特别厉害怎么办
父母在日常行为方面也应注意以下几点：
1、要作出好榜样。
俗话说：“身教重于言教。”如果自己要抽烟，就无法说服小孩不吸烟。青少年一般都是根据别人的行为而不是根据言词来学习和评价别人的，当然也包括评价自己的父母。
2、孩子做的事，不要每件都指手画脚。
这个问题的话，你首先不能着急，要慢慢去正面引导他。让他知道什么是好的，什么是对的，什么是错的，什么是不能做的。
这些都是要通过慢慢去引导的，也不能说是着急，一下子让他改正过来。假如说他有一件事情他做对了，那你就要记得表扬他。如果说他做的不对的话，也要及时的纠正，只有这样才慢慢能把他给改正过来。
9岁孩子特别难管怎么办呢？
一，及时让孩子知道自己错在哪里，孩子犯错了，我们家长要及时的指出来，告诉他哪里错了，就是论事，不要翻旧账，也不要需要暴力，心平气和的告诉孩子，不要反复唠叨，孩子都很聪明，说一遍就可以了。
二、要对孩子有足够的信任，当你信任孩子的时候，孩子也会信赖你，要常常告诉孩子你可以、我相信你自己能做好。
三、只提建设性的意见，不要给孩子做选择，当孩子遇到事情向你求助时，你只需要要向孩子提出你的意见就可以了，不要替他做决定，孩子都有自己的想法，特别是大一点的孩子，会非常反感大人这么做，甚至会和大人反着来。
8岁孩子顶嘴厉害，都被父母看作是不听话的表现。其实，有时候顶嘴正是孩子独立思想和特别个性的表达。
8岁孩子顶嘴厉害怎么办
一、8岁孩子顶嘴主要有以下几种情况。
1，孩子虽做错了事，但是对父母漫无边际、长篇的说教感到厌烦。
2，孩子犯错后有了悔改的表现，但是父母的处理不冷静，让他们感到家长有些小题大作。
3，孩子没做错事，但却遭到无端的责备。
9岁孩子爱顶嘴，现在许多父母只知道青春叛逆期，并不清楚人的成长过程中会经历3个叛逆期，分别为幼儿叛逆期（2-3岁）、儿童叛逆期（8-9岁）、青春叛逆期（12-18岁），这是孩子自我意思觉醒的必经过程，是孩子在成长过程中寻求自主独立的行为表现。
9岁孩子爱顶嘴怎么办
1、多沟通。
产生叛逆心理的主要原因是：家长管束太严，总认为孩子还小，总是拿捏着家长的权威，总爱说教，孩子非常反感、讨厌这种管束、说教方式，孩子便采用顶嘴的方式进行反抗。
针对这种情况，应加强与孩子的沟通，可在双方关系融洽时进行沟通，了解孩子内心的想法，是不是孩子怨父母管束太严？是不是父母的某些做法让孩子不满意等？在沟通时应尊敬孩子，注意倾听，不要动不动就拿捏家长权威，否则这种沟通无法持续。当了解孩子的想法后再寻求解决办法。
父母还应与教师多沟通，了解孩子在学表现，分析孩子是不是学习、人际交往等方面的原因导致性情突变。
我觉得家长可以先审视自己的教育方式，先要和孩子成为朋友才能了解他的内心，也才有机会引导他。要不然只会物极必反！
叛逆期孩子说话特别难听怎么办
1、保持冷静：在与孩子沟通时，保持冷静和平静的态度。避免情绪激动或争吵，这只会加剧问题。
2、倾听孩子：给孩子充分的机会表达他们的观点和感受。认真倾听他们的意见，尊重他们的感受，这样他们会更愿意与你合作。
3、与孩子建立信任：建立一个互相信任的关系，让孩子知道他们可以依靠你。尽量避免批评或指责，而是鼓励和支持他们。
4、设定明确的规则和界限：确保孩子明白家庭中的规则和界限，并且清楚违反规则会有什么后果。这样可以帮助孩子理解他们的行为对他们自己和他人的影响。
孩子叛逆，对每个做父母的来说都很头痛，但不管孩子怎样叛逆，做父母的一定要不离不弃，用爱去感化他，沟通是治愈孩子叛逆的催化剂。相信孩子，没有过不去的坎，叛逆过后孩子会更听话，更优秀。
孩子叛逆的厉害怎么办
1、放下焦虑，青春期孩子因其生理心理发展的不平衡，内心冲突明显，易冲动，焦躁不安，脾气暴躁。此时，家长要以静制动，用平静温和的心态接纳孩子。孩子不是变了，是心理发展的必经阶段。
2、尊重孩子，孩子会感受到被爱，感受到价值，才能平和处理身边的人和事，不至于在迷茫的青春期心猿意马，越走越远，不知道自己想要的是什么？用所谓的叛逆行为来掩饰内心的浮躁不安。
3、理解孩子，青春期孩子想要在没有成年人的支配下成为他自己；更多的把情感归属于朋友同学，削弱对父母的依赖。这都是青春期孩子正常心理现象，父母不要以为孩子变了，不懂事了，其实父母不在的时候他们还是会按你们说的去做。
孩子叛逆的厉害是什么原因
孩子做作业磨磨蹭蹭，写作业很慢，这种现象很普遍，不改变这种习惯，孩子想脱颖而出是不可能的，学习习惯是孩子优秀因素之一。要解决这种问题，我们要找出原因。
孩子做作业特别慢怎么办
家长们首先要找到孩子写作业慢的原因，再对症下药：
1、写字速度慢：
对于写字速度慢的孩子，家长应着重培养孩子的书写习惯。平时多进行写字方面的练习。特别要注意笔顺书写，笔顺对写字速度影响很大。
2、孩子对知识没有掌握：
