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青春期孩子的情绪表现出哪些特点

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青春期是每个人的人生中必须经历的阶段,在不同的人生阶段会有着不同的心理表现,尤其是青春期的时候心理和性格都会有很大的变化,他们的情绪也有很大的变化,那么青春期孩子的情绪表现出哪些特点呢?

青春期孩子的情绪表现出哪些特点

1.独立性与依赖性的矛盾

青少年希望独立、认为自己已经长大成人可以自作主张,不喜欢老师及家长的管束,但另一方面由于青少年阅历及实践较少,不能经济独立等,因此出现独立性与依赖性的矛盾。

2.理想与现实的矛盾

青少年想象力丰富,思维活跃,容易理想化,从而导致青少年易出现理想与现实之间的矛盾,青少年时期可塑性很大,易受到外界的影响,情绪容易出现波动。

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孩子进入青春期之后,除了自身身体上的改变,他们的心理也会发生了很大的变化,这个时候的孩子会拥有很多自己的想法,想要摆脱父母的束缚,当遇到一些不如意的事情,就会动不动乱发脾气。

青春期的孩子有哪些表现

1、话比较少。青春期的孩子一般话很少,这既是正常的又是令人担忧的,因为他们话少,有可能仅仅是对父母,在外也许是个话痨呢!这时候的孩子,在家寡言少语,甚至不愿意和父母交流,基本上不会主动找父母谈心,家长开始可能不在意,时间久了就像冷战一样,父母责怪孩子不懂事,孩子觉得代沟无法超越,开始躲避父母。

2、容易冲动。青春期的孩子他们常常控制不了自己的脾气,动不动就会破口大骂,而且一时半会儿也冷静不下来。有时候他们也会做出不理智的行为,因为他们做什么事都不愿意与别人商量一下,而且不考虑后果,不考虑自己的行为会不会伤害到谁。另外,他们会有很强的报复心,一旦有人得罪了他们,他们就会不惜一切代价地反击那个人。

3、喜欢和家人、老师唱反调。要做的事情他们不做,不能做的事情反而做得很全面,他们会一次次地挑战家人和老师的权威,一次次地超越家人和老师的底线。他们视家庭规矩为粪土,视学校规章为浮云。然而家长和老师有时却一点办法都没有,因为有的孩子要是被激怒了就会变得更无法无天,他们那些过分的行为可能会一发不可收拾。

青春期的男孩子叛逆怎么办

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很多家长反映自己家的孩子,在小学的时候还特别的听话,但是当他们进入初中之后,就变得很容易乱发脾气,经常因为一点点小事,就乱发脾气,甚至有的时候还会和父母吵架而离家出走。

青春期孩子表现有哪些

第一,自我意识觉醒。

这时候的孩子一方面不像小时候那样懵懂无知,他们已经积累了一定的知识和经验,会产生一种自己已经长大、已经有足够能力的认识。他们更多的关注自己,围绕自己进行思考并提出疑问,认识到自己是独立的个体,在为人处世、待人接物方面开始生成自己独特的想法和意识,而不只是一味地听从与顺服。

第二,与父母的相处模式发生变化。

从青春期起,人类个体开始摆脱对父母的依赖,成为社会中一个独立的成员。这时候的孩子从以前依赖父母、与父母无话不谈变成了希望摆脱父母的控制、能有自己独处的小天地以及有属于自己的小秘密。如果亲子之间相处不当,甚至可能会产生逆反心理。

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在青少年走向成熟的道路上,由于自身认知的局限性以及心理上尚未完全成熟,大概率会受到客观现实与想象的巨大差距与挫折,导致孩子进入青春期后会和以前有很大的不同,那么孩子进入青春期心理和情绪有哪些变化呢?下面让我们一起来看看吧!

孩子进入青春期心理和情绪有哪些变化

1、性格变化

青春期的男孩和女孩会产生不同的心理变化,女孩更容易出现内向、安静的心理,不愿意过多进行户外活动或人前表现。

男孩更容易出现外向、行动型心理,愿意进行更多运动,来表现青春期的男性特征,如强壮、勇敢、坚强等。

2、明显关心自身的的形象

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有的孩子进入青春期会发生很多变化,家长要引导孩子正确的看待这类变化。让孩子知道青春期出现这类现象是很正常的,让孩子保持平常心来对待,在这个阶段家长可以多关心他们,及时的给他们鼓励和支持,让他们做自己喜欢的事情。

孩子青春期的表现有哪些

他们常常控制不了自己的脾气,因为很小的事就和父母大喊大叫,而且乱发脾气,有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。有时候他们也会做出不理智的行为,因为他们做什么事都不愿意与别人商量一下,而且不考虑后果,不考虑他们的行为会不会伤害到谁。

自我意识强烈。简单的来讲就是天大地大我最大,在叛逆的孩子看来自己是最重要的,世界是以自己为中心转动的。他们往往我行我素,不喜欢听别人的教导,而喜欢别人按照自己的意愿行事。为了显示自己的独一无二,不管是衣着还是言行,都会表现出强烈自我的风格。

感情的变化非常显着。他们既多愁善感又喜怒无常,这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的,在这个阶段的他们已经开始产生和感受到许多细腻和复杂的感情。

性格内向,主要表现在于胆小怕生自卑,不合群,不愿意沟通,把事情藏在心里,心理素质极差,经不起挫折批评。其他还表现在极度不自信,遇到困难就退缩躲避产生的消极畏难情绪,对学习失去兴趣,学习困难足,注意力无法集中导致成绩直线下滑。

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青春期的孩子由于生理上的原因,心理上也会发生很大的变化。家有青春期孩子的家长,说严重点,胆战心惊都不为过,因为青春期的孩子,沟通不畅,就容易让孩子发脾气,摔东西,面对这种情况家长就必须要先了解他们可能发生的情绪,才能控制孩子不良情绪的产生。那么青春期孩子有哪些不良情绪呢?

青春期孩子有哪些不良情绪:

1、焦虑

是指一种缺乏明显客观原因的内心不安或无根据的恐惧,是人们遇到某些事情如挑战、困难或危险时出现的一种正常的情绪反应。

2、抑郁

情绪低落,思维松弛,怎么高兴不起来,容易胡思乱想,思维消极,精神运动性抑制,对什么事都不感兴趣,喜欢独处,不愿与人交流。

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初中生孩子因为进入青春期,自己的身体和心理都发生很大的变化,由于孩子不能很好的适应自己的变化,导致孩子衍生了很多不同的表现情绪。有的初中生过于自大,又因为自身存在某些缺点,又会变得自卑,情绪变化多样,家长要理解这个阶段的孩子,多疏导孩子。

初中生青春期的情绪特点有哪些

独立性与依赖性的矛盾:初中生希望独立、认为自己已经长大成人可以自作主张,不喜欢老师及家长的管束。但另一方面,由于青少年阅历及实践较少,不能经济独立,没有辨别是非的能力等,因此出现独立性与依赖性的矛盾。

容易敏感:这时候的初中生自尊心很强,旁人的议论和眼光他都会在意。这时候的敏感主要体现在对自己穿着和容貌敏感,以至于过分挑剔;假如自己长的不帅,不漂亮,就会自卑,不利于跟其他朋友交往。

爱沉默:初中生进了青春期后,你会发现,原先跟你无话不说的孩子,开始躲着你,不愿意跟你说话,有时你叫他去陪你买菜,他都懒得搭理你。因为他觉得你们不理解他,不懂得他的痛苦,而他也不愿意表达出来,情愿闷着自己承受,再加上学习压力,所以就喜欢沉默,不愿意跟父母沟通。

内向性和表现性共存:初中生的个体倾向于掩饰自我的情绪,喜怒不形于色。有时明明很欢乐的场景,他们表现出低落、沉闷的表情;当有人和他们交流沟通时,他们可能不会表露太多,自己真实的情感状态。这一时期个体的情绪内向性,和他们内在倾向封闭的心理冲突有关,让孩子变得比较矛盾。

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