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初三孩子的叛逆期是一个需要父母关注和管理的阶段。家长可以从理解孩子的情感变化、建立良好的沟通方式、以身作则、保持适度的干预和培养孩子的自信心和独立性等多个方面来指导孩子的成长。
初三孩子叛逆厌学难沟通如何引导
初三学生叛逆厌学，可以采取以下措施进行应对：
1.了解原因：了解学生叛逆厌学的真正原因，找出问题的根源，并采取相应的措施进行解决。
2.建立良好的沟通：与学生建立良好的沟通，了解学生的想法和感受，并给予适当的关心和支持。
3.制定学习计划：制定合理的学习计划，合理安排学习时间，帮助学生树立学习的兴趣和信心。
初一刚换了学校班级，学习科目也有变化，变多变难，孩子有很多不适应，需要一个适应的过程，这是很正常的，家长这时候要多帮助孩子适应新环境，了解她的想法，和老师同学多交流，看看不愿意学习的根源是什么。
初一孩子叛逆厌学难沟通如何引导
1、了解原因。初一学生通常是面临心理和身体上的挑战，而且他们的学习负担会增加。因此，学生可能会感到压力和不安，导致不愿意或不喜欢学习。同样地，他们也可能无法适应新的环境，无法与新同学相处融洽，从而表现出厌学和叛逆的态度。家长需要耐心地聆听学生的心声，了解他们的真实感受，理解问题的本质。一旦问题被识别，可以采取针对性措施加以解决。
2、制定计划。对于想要挑战自己的初一学生，让他们为自己制定学习计划是很重要的一步。他们需要了解自己的弱点和优点，并定期评估自己的表现。制定目标并规划学习计划能够激发他们的学习热情和积极性。
3、提供支持。为了帮助学生克服学习难题，需要提供个性化的支持。这可以采用不同的方式，例如提供额外的辅导或指导，为学生创建良好的学习环境，或者通知学校寻求专业帮助。总之，通过这些方式，家长可以以更直接的方式帮助初一学生实现成功。
4、互相尊重。给予初一学生充足的自由和空间，同时也需要建立起相互尊重的关系。遇到困难时，家长应该向学生表达自己的关注和理解，但也要时刻提醒学生自己要负责任。最终目标是要让学生成为一个自主学习、自我调节和解决问题的人。
这个阶段最突出的其实就是孩子的自我意识在形成，只不过在形成的过程中会有这种现象，家长要抓住本质，那就是要了解孩子的性格，才能去明白孩子的自我意识。
初二孩子叛逆厌学难沟通如何引导
初中生叛逆期不想上学，不能一味向初中生施加压力。需要积极引导初中生，多与初中生沟通，要走进初中生的内心世界、开导初中生。
初中生叛逆期不想上学，主要是青春期的逆反心理导致，在日常生活中需要多关心初中生，多与初中生进行交流，在交流的时候家长一定要稳定情绪，不要带有负面情绪教育初中生，在沟通时应该保持冷静，不建议言语过激，否则就可能起到相反的作用。
另外还要学会尊重初中生，不要老是盯着初中生的弱点，不要将初中生的弱点去和别人家初中生的优点相比较，家长要尽量多发现初中生的优点，多鼓励初中生。
在鼓励初中生的同时，尽量不要涉及初中生学习成绩等相关话题，否则就会让初中生的心理压力更大。
先尊重孩子表达他的观点，不要用一种高高在上的姿态去教训孩子，讲什么大道理。和孩子的信任和尊重才能让孩子有安全感，孩子总要长大，他需要自己去选择很面对他人生的一切！而作为家长只能在他未成年时去影响他，给他分析和做正面的引导，当然，不要以爱的名义来绑架孩子，不要恐惧孩子的叛逆，孩子的叛逆是他成长的必须！
如何跟青春期叛逆的孩子沟通
1、学会倾听：不打断孩子的诉说，耐心听孩子说完话，在孩子说话是不要老挑孩子的毛病，也不要立即提出与孩子不一致的意见，更不要争辩。切勿唠叨，这个时期的孩子对父母的唠叨特别厌烦，会充耳不闻，用沉默来反抗。与孩子交流时控制好情绪，和风细雨般轻柔。
2、投其所好：谈一些孩子感兴趣的话题，甚至为了孩子主动了解学习孩子感兴趣的东西，这样与小孩才有的谈，谈得深。
3、创造轻松的谈话氛围：营造和皆的家庭氛围，父母不要将自己在外面的不良情绪带回家，夫妻之间要相互理解和支持，保持良好的关系，为孩子提供更好的沟通环境。
叛逆期孩子不想跟家长沟通怎么办
叛逆期的小孩，首先我觉得要学会倾听，倾听的其实也是一个过程。让小孩子把不良的情绪，包括不良的想法，或者是他受到的一些委屈他表达出来，或许表达的时候你再给予一定的理解，然后再给予一定的引导，然后再给予一定的帮助，可能小孩子会觉得这是一个非常好的沟通方式。
初中生孩子叛逆期家长该如何引导
第一，首先要明白什么是叛逆期。这是解决问题的根源。
叛逆期是孩子走到了心理的过渡期，他的独立意识和他的自我意识开始增强，迫切希望摆脱成人的管束。他们不愿意父母把自己当小孩，而是愿意大人把当成成人。为了表现自己已经不用大人管了，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。
实际在心理上是因为他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。
明白了叛逆期是怎么回事，家长就可以采取相应的措施了。
家长可以多些耐心和时间，多跟孩子好好谈谈聊聊的。学会倾听她的心声，而不是一味地责骂，会更加反感和排斥叛逆的。这个时间属于青春期懵懂期发育期和叛逆期。她愿意跟你交谈了再慢慢的教育和引导。
叛逆期女孩子怎么去引导和沟通
女孩进入叛逆期后，我们首先要意识到孩子已经长大了，应该得到足够的尊重，也应该得到足够的爱，孩子她已经逐步走向成年。
孩子之所以有叛逆期，因为她们有自我意识，她们开始想要做自己想做的事情，会对家长想要她们做的事，很容易逆反。
在孩子出现逆反期间，家长最好不要和孩子硬碰硬，在保证安全的情况下，更多的允许孩子自己做决定，允许她们选择自己的事情。
家长也不要对孩子的事情过分敏感，看到和男孩子一起就认为她谈恋爱了，翻孩子的日记本，查看她的手机等等行为，都是大忌。家长最好不要去做这些事情，不然你会和孩子之间形成鸿沟。
首先要找到孩子厌学的根源，比如厌学的根源是因为家长给的压力过大或是孩子自己给自己的压力过大，没有达到他预期的目标，所以他从心里开始抵触学习，那我们就要引导孩子正确认识学习压力，平衡竞争的心里因素。总之，我们正确的引导孩子在学习过程中，善于化解自己遇到的困难。
孩子厌学家长该如何正确引导
首先要了解孩子为什么厌学，是因为学习内容过于枯燥乏味，还是因为学习压力过大等原因。了解原因，有助于针对性地采取措施。
家长要为孩子创造一个积极的学习环境，让孩子感到学习是有趣的、有意义的，而不是一种负担。
家长要及时给孩子鼓励和肯定，让孩子感到自己的付出和努力得到了认可。
孩子的兴趣和学习方式各不相同，家长应该根据孩子的兴趣和特点，选择适合孩子的学习方式，让孩子在学习中找到乐趣。
