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初三孩子的心理特征及对策

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转眼间孩子已经步入初三了,在这个阶段的孩子往往会在学习、生活中产生一些跟以往不同的心理特征,作为家长和老师,当我们发现孩子出现情绪不稳定的情况时候,我们也应该耐心的给孩子提供支持和帮助,那么初三孩子的心理特征及对策都有哪些呢?

初三孩子的心理特征

1、有自己的见解和想法

进入初三孩子做事情的时候,有自己的见解和想法,作为家长要看到孩子的成长,给孩子一定的自由、决断的权利,再也不能象过去一样了,控制着孩子、决定着孩子们的表现、代替孩子做出了话语权与选择权。

家长们应该比以往任何时候都更尊重初三孩子的言行,父母们应该学会体谅、宽容他们的叛逆的行为,尤此时之子女已步入叛逆期,若父母不尊重子女,则更易造成孩子有叛逆行为,因此满足孩子自尊心是非常重要的。

2、容易产生焦虑情绪

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随着孩子逐渐的成长,他们也就会经历青春期,家长要帮助孩子让其能够好好的度过青春期,时刻关注着孩子的心理变化,这样孩子才不会产生很大的心理问题,还能根据其特征,以此提出解决办法,那么青春期孩子的心理特征及对策有什么呢?

青春期孩子的心理特征

1、厌学、叛逆表现明显

孩子的内心冲突更加剧烈,这时候性别特征已经成熟,表现在浮躁、谈恋爱、叛逆、自我中心倾向明显,过分注重自我形象,拒绝接受不良评价。存在厌学,排斥学习现象,有些还会逃避学习,外出上网,与社会不良青年接触,走向不好的道路。

2、情绪两极化

青春期孩子通常要表现成人式的果敢和能干,如获得成功或取得良好的成绩,就会享受超越一般的优越感与成就感;如果遇到失利和失败,就会产生自暴自弃的挫折感。这两种情绪也就会常常交替出现,一时激情满怀,一时低沉沮丧,对孩子的心理就会造成很大的影响。

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高一是孩子逐渐走向成熟的阶段,他们在这个青春期也就会产生很多心理问题,那我们就要根据其心理特征来找到相应的对策。只有这样,才能帮助在高一青春期的孩子,才能让孩子成长的逐渐优秀。

高一青春期孩子的心理特征

1、角色的变化引起的失落和自卑感

不少学生在家里是父母的希望之所在,宠爱有加;在以前的学校是老师眼里的尖子,学生心目中的偶像。进入高中,尤其是重点高中后,情况发生了变化,面临的是如林“高手”的激励竞争,中心也发生了转移,“尖子”可能不尖了。

面对角色的转变,不同的高一学生有着不同的心态,素质较好的学生会以自己不懈的努力来找到属于自己的适当位置,或许会从“庶民”再次成为“尖子”:但相当一部分高一学生因失去自信而产生失落和自卑感,从此而一蹶不振。

2、新环境、新集体引起的焦虑和孤独感

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三年级是孩子从低年级段逐渐向高年级段发展的阶段,孩子的身心都会产生或大或小的变化。而孩子的学习态度也是会有所变化的,由被动的学习态度逐渐演变成主动学习,但是孩子的能力是有限的,还是需要家长去对孩子进行引导的,那么三年级孩子的心理特点和对策有什么呢?

三年级孩子的心理特点

1、性格活泼开朗:相比较二年级的孩子,三年级的孩子会更加广泛,可能因为兴趣爱好结识一些朋友,可能因为学习爱好结识一些,而且联系较为密切。

2、容易自负:这一时期的小孩子此时正是形成自信心的关键期,个性差别大,他们在接受别人的评价中能发现自身的价值,产生兴奋感、自豪感,对自己充满信心;有的还表现出强烈的自我确定、自我主张,对自己评价偏高,甚至有时“目空一切”,容易导致自负的心理。

3、受到责骂不记仇:这时候的孩子好奇心很重,对于家里的东西都愿意碰一下,摸一摸,这时候可能家里人就会出面制止,顺带责骂几句。但是这种责骂只是起到短暂性的,孩子不会往心里去,过一会还是照样。

三年级孩子的心理特点的对策

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从小缺少父母爱的孩子,长大后心态和思维,性格各方面就会变得更加的自卑一些,而且内心缺乏安全感,需要对方能够给自己更多的温暖。

没有父母的孩子长大后的心理特征

首先小孩与有父母的孩子比,更多的表现为缺乏安全感。

小孩子没有父母陪伴长大,在他的成长过程中,他可能会感到更孤独,在自己遇到困难的时候,没有父母能给他保驾护航,让他感不到自己受保护的,会感到缺乏安全感,同时会感到生活着缺少爱。

父母对于孩子的爱是无私的,没有了这种无私爱的陪伴,孩子会对感情比较冷漠。

小孩子从小最信赖最可依赖的就是自己的父母。父母是孩子的最亲近的人。如果没有父母的陪伴或者失去父母。就像是没有一刻的孤零零的一颗小草。会感觉到没有人保护他,没有人爱护他,从而就会失去安全感,一直会影响到他的成年。

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在现实生活中,十七八岁男孩子也已经要成年或已经成年,家长就要去了解这个阶段孩子的心理特征,也就能更好的解决孩子出现的问题。同时家长要做到尊重孩子,孩子毕竟已经是个小大人,我们也就要给予他良好的家庭氛围,让其更好的成长。

十七八岁男孩子的心理特征

1、出现心理上的矛盾

男孩子在十七八岁就会出现独立性和依赖性的矛盾,看起来表面上他们什么都不在乎,天不怕地不怕。但是从众心理很强,特别在意身边的伙伴同学老师对自己的评价。

于是他们喜欢标新立异,用特立独行、奇装异服、独树一帜的发型等方式来宣告自己的独一无二性,但内心又担心脱离集体,内心诸多的冲突也会产生。

2、对自我形象开始有了要求

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孩子在进入高中阶段的时候,随着孩子的年龄也在不断的增长,因此高中的女生可能会产生一些心理问题。针对高中女生的心理问题及解决方法,作为家长我们应该耐心指导孩子,帮助孩子处理不良心理情绪所带来的困扰,让孩子可以健康快乐成长。

高中女生的心理问题及对策

1、人际关系问题

高中阶段的女生在人际关系上出现心理问题,这是困扰高中女生最严重的问题。涉及女生的人际关系问题主要包括两个方面,一是与父母的关系问题:主要表现为与父母间缺乏沟通与信任,或者不满父母管得太严、干涉太多。

另外一个就是难以处理好同学关系,尤其异性关系。女高中生内心有强烈的交友需要,但却不知如何处理同学之间的矛盾和冲突,从而产生嫉妒、歧视等心理问题。

2、学习压力大

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