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七岁的孩子大多数已经上了一年级，也变得更加调皮捣蛋，不服从管教，从喜欢跟家长对着干，让家长很头疼。同时这个时候的孩子也开始有了独立意识，只要家长做好正确的引导，就能帮助他更好的适应学习生活。那么七岁孩子怎么引导呢？
七岁孩子怎么引导
1、学会倾听
多带孩子出去走走，比如去公园散步或者遛狗。不要特意安排一个聊天的话题，让他自己说想说的，即便是讨论他痴迷的电子游戏。
家长可能对此不感兴趣，但学会全神贯注地倾听，就算只有几分钟，这个过程也会让他意识到你愿意聆听，期间需要的时候也可以适当和孩子交流。如果他意识到父母愿意倾听自己的意见，那么他会很容易和父母拉近距离。
2、控制自己的情绪
首先家长要认识到这个年龄段的孩子玩儿心重是正常现象，避免对孩子进行严厉的批评和打击。其次要多多陪伴孩子进行户外运动，增加孩子的自信心和力量感。同时引导孩子对阅读，对数字产生兴趣是最重要的。对待一年级儿童引导孩子的学习兴趣更为重要。
一年级厌学的孩子怎么引导
作为家长，首先要搞清楚孩子厌学的原因，是外在的还是内在的。
外在的是指学校老师或者是同学，跟他们相处的过程中，让孩子感到很有压力，不想去上学。如果是这方面的原因，家长要多和老师进行沟通，看看是否能够有效解决这个问题。
如果是内在的原因，那就是孩子不喜欢读书，读书让孩子感到很累很有压力。那就需要家长告诉孩子为什么要去读书，读书对他有什么帮助，除了循循善诱，还可以和孩子一起阅读一些幼儿职业梦想以及情绪管理方面的绘本，帮助孩子克服厌学的心理。
孩子一年级就厌学的原因
七岁孩子叛逆期，父母要理解、尊重孩子的独立意识。父母也要给与同感的理解，引导其倾诉、宣泄负性情绪，使孩子产生安全感和被人理解的轻松、愉悦感。
孩子七岁叛逆期怎么管教最合适
1、积极的沟通和交流，多给予孩子鼓励和包容，不应在孩子出现否定自己的行为以后家长就立马给予惩罚、暴力，这些行为是不恰当的，因为孩子有自己的内心世界，只有积极、主动的与其交流、沟通，让孩子学会表达、倾诉，才能倾听孩子的内心世界，同时收获孩子的友谊。
2、也应该主动反思自己的行为有没有问题，尤其是反复自己的教育方式有没有问题，比如对于孩子一定要多一些尊重，因为当孩子有一定的叛逆情绪、叛逆行为的时候，有可能孩子已经变得特别独立，渴望尊重，要求平等，这个时候父母也应该用新的眼光看待孩子，不能一直用老的眼光将孩子当作长不大的宝宝，只有学会尊重、包容，才能有效的解决孩子叛逆的问题。
3、也应该学会接受，因为孩子的叛逆很多时候无法阻挡，因为孩子要长大，孩子进入青春期后逐渐走向独立、走向成熟，走向成熟的第一步就是要求权利，要求更大的尊重，这个时候很容易与父母发生矛盾和冲突，甚至发生权利的斗争，这是非常普遍的事情，所以父母一定要学会包容，同时鼓励孩子有更多的独立性，对自己的行为负责任。
孩子叛逆期会有什么表现
孩子在学校动手的情况需要细心引导。要了解孩子为什么会这样做，是因为情绪激动、无聊还是其他原因。可以给孩子提供一些合适的解决方案，让他们学会如何控制情绪、自我调节，从而避免动手行为的出现。
孩子在学校打人怎么正确引导
孩子们在学校打架是有原因的，我们要具体情况具体分析。针对不同情况采取措施如下：
1、同学课间打闹引起的打架。家长给孩子讲清楚厉害得失，课间要注意安全，打闹不可过度以免伤害到同学。要让孩子主动跟学校老师，同学、家长认错道歉，保证下次注意分寸，主动跟同学和好，家长回家不能再次批评孩子。
2、同学之间因有误会矛盾或者不可告人的动机引起的打架。家长要慎重处理，问清楚事情的缘由，究竟是谁的责任过错？不要直接批评孩子或者袒护孩子。确实是自己的原因所致，给同学带来伤害或损失的，家长需要主动道歉并作出赔偿对方的承诺，积极配合学校老师的处理工作，尽可能让对方家长谅解。
总之，小学生年龄尚小，一般不会有恶意打架的行为，给孩子正确引导加以批评教育即可，平时在家里多跟孩子沟通，给孩子多些关爱，让孩子在和谐的家庭氛围中成长。孩子的行为就是家庭的缩影。
教育孩子，引导为主坚持少说多做原则。孩子喜欢打人，家长想想是不是自己和家人相处是不是也是交流少动手多，孩子不听话的时候是不是也是打骂的教育方式？如果是的话先自己反省。孩子是父母的一面镜子，从孩子身上能看到大人的影子，不要一味指责孩子。
孩子打人怎么正确引导
1、指出错误。孩子打人后，家长应表明态度，告诉孩子打人是不对的，不要欺负别人，否则没有人你做朋友。
2、耐心教育。让孩子知道自己犯的错误后，要耐心教育孩子，犯了错误不可怕，要坚决改正错误，挽回局面，能改正错误的孩子才是好孩子。
3、向对方道歉。孩子认识到自己打人不对后，家长要鼓励孩子主动向挨打的孩子道歉，请求对方的原谅，消除两个人之间的矛盾。
4、握手言和。孩子向对方孩子道歉后，双方家长要鼓励两个孩子握手言和，从此成为好朋友，再也不打架，有困难要互相帮助，这样就会很快乐。
孩子不想上学，这得具体原因具体分析孩子为什么不想上学，多同孩子沟通交流，你只有找准问题的原因加以引导才行，孩子上学每取得一点进步家长都要进行肯定、鼓励、表扬，严格要求是应当的，出现的问题要进行帮助教育，不能只是一味的批评责备让孩子对上学产生逆反心理，记住孩子是夸出来的，要辨证的对待孩子的进步和不足。
孩子不想上学家长怎么引导
1、应该对孩子表示同理心
其实孩子向父母吐露心声，往往是希望能够获得安慰和鼓励，从而推动他们重拾信心。如果爸爸妈妈没有听懂他的言外之意，就一通数落或者打骂，反而令孩子不知所措，从此怕被责罚而不敢说心里话。当孩子向爸妈吐露心声的时候，爸爸妈妈不妨放下架子，表示理解，跟孩子产生共鸣。
2、跟孩子一起找出原因，协商解决办法
当你听到孩子主动谈及某个话题时，不妨把谈话的主动权交给他，引导他说出自己的想法，比如不想上学的原因有很多，有的是因为学习压力大，有的是因为人际关系不好，有的是因为老师喜欢体罚学生，只有找准了源头，爸妈才能“对症下药”，跟孩子协商解决办法。
作为家长，应该耐心倾听孩子的心声，了解孩子的兴趣和爱好，并鼓励孩子积极参加学校的课外活动，结交更多的同学。同时，要引导孩子学会自我表达和沟通，帮助孩子提高社交能力和人际交往能力。
孩子在学校交不到朋友怎么引导教育
如果孩子性格不好，不会和同学相处，我们就可以多带孩子看一些相关的书籍，或者是读一些小故事，让孩子看到坏脾气对自己的影响。想要获得同学的友谊，就要改掉自己的坏脾气。
我们也可以利用生活中的场景，让孩子感受一下坏脾气带来的影响，帮助孩子认识到自己的坏脾气对同学的伤害，逐渐引导和帮助孩子改掉自己的脾气，做一个友善的容易相处的孩子。
如果孩子总是和同学找不到共同的话题，我们就要为孩子创造机会。虽然说作为学生，学习是第一位的，但是我们也要培养孩子的爱好呀，适当的放松和休息能够让孩子在学习的时候更有效率。
所以，我们可以满足孩子的小要求，让孩子找到他们感兴趣的话题，并且对孩子进行支持。记得我家孩子小时候特别喜欢搜集奥特曼卡片，他说他们班上很多同学都有卡册，可以把奥特曼卡片放在卡册里。我听了之后，就专门给他买了一个卡册和一些奥特曼卡，孩子特别高兴，还会和我分享他在学校里和同学讨论奥特曼的事。
