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孩子的很多问题源于父母不知道如何沟通，对于孩子来说，父母的语言是有魔力的。所以，我们要学会怎样与孩子沟通与交流，掌握了正确的与孩子沟通的策略和方法，就可以轻松的影响孩子，激发孩子的能力。
怎样与孩子沟通与交流？
一、身教重于言教
家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。后直接输入，防止格式错乱。
二、要注意亲子教育
孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长，有的父母虽然与孩子常年在一起，但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由，忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面，所以父母应全身心地投入孩子的教育，不断学习，提升教子能力，方可赢得孩子的尊重和爱戴。
为人父母都希望自己的孩子健康快乐成长，在这些期望的背后，还有一系列伴随而来的责任。比如，当孩子进了学校以后，家长就必须多了一份责任，就是要与老师沟通。一方面要在这个过程当中，保持对孩子动态的了解，另一方面或多或少都希望老师对自己家的孩子能够多点关注或关爱。那么，怎样与老师沟通交流教育孩子？才能让老师对孩子多关注一点呢？
怎样与老师沟通交流教育孩子？
1、要对老师抱以充分的信任
无论是你主动找的老师，还是被动找的，在沟通的过程中，你必须充分信任老师。你可能会遇到老师找你告状，在你看来这些“告”状有夸大，扭曲事实的情况，你也要做到信任与理解，老师之所以提出这些问题，是因为她的出发点都是希望教育好孩子。
2、沟通要有一致性
跟老师沟通的一致性最重要的是时间。老师有自己的工作和生活安排，如果时间上不一致，突然就跑去学校找老师，老师正好有空是万幸，刚好有课要上或者有其他事要处理，不仅会破坏沟通的气氛，恐怕也不会有好的效果。
沟通，是指人与人之间交流各自想法、感受、情感和需要。家庭中有效的沟通可以增强亲子关系，促进孩子的身心健康发展，也会促进健康和谐家庭的形成。然而，目前许多父母和孩子都难以有效沟通，甚至出现沟通障碍。那么，怎样与孩子有效的交流沟通？
怎样与孩子有效的交流沟通？
一、掌握沟通的方法，拓宽沟通的话题
孩子在不同的年龄阶段有着不同的心理发育特点，中学生的独立意识发展，家庭教育便要将“我讲”变“我听”，认真倾听孩子的心声。
亲子沟通的话题不能仅限于学业，应该拓展话题。家长应进行换位思考：如果我是孩子，我想说什么，想听什么，感受如何？多从孩子的角度去想，沟通肯定会畅通，交流肯定会融洽。
二、保障交流的时间，提供平等的交流空间
在生活中，我们常常会看到这些情况：有的孩子在家里活泼好动，聪明伶俐，而一旦来到新的环境、接触陌生人就会变得害羞腼腆；有的孩子在学校里独自游戏、自言自语、很不合群；这些表现其实都反映出孩子缺乏与人沟通的能力。那么，怎样让孩子学会和人沟通交流？
怎样让孩子学会和人沟通交流？
1、父母要与孩子进行有效的沟通
父母应该努力为孩子创造一种家庭沟通的氛围，比如每天或每周规定与孩子交谈的时间，或在晚饭后的“小议”，或在周末的“相约”。注意寻找孩子感兴趣的话题，认真聆听孩子内心深处的声音。要真正走到孩子的心里，哪怕父母对孩子谈话的内容不感兴趣，也要认真听，让孩子感到自己受到了尊重。只有这样，孩子才愿意与父母沟通。孩子与父母建立了良好的沟通关系，同时也是为其上学后与老师和同学进行积极沟通打下了基础。
2、鼓励孩子多与老师交流
绝大多数老师是喜欢礼貌大方，谦虚好学的孩子的。家长要教孩子尊敬老师，遇到老师要主动打招呼问好。学习中有疑难问题要主动请教老师，在请教的过程中，解决了学习难题，又多了与老师交流的机会。这样的沟通多了，才能引起老师的注意，增加老师对自己孩子的了解，也能促进孩子和老师更好的沟通。
孩子到了上学的年纪，做父母的一定很想了解孩子初到学校的情况，但我们又不知道从何入手、如何把握分寸，更不知道怎样和孩子老师沟通和交流？才能起到良好的效果。
怎样和孩子老师沟通和交流？
1、谈话的时候不要跑题
在和老师沟通之前，要事先和老师约好时间、地点以及谈话的主题，要带着目的去，要有主题，知道自己想去谈什么，要清楚的知道自己想解决什么问题。就像是一次谈市场合作，一定是带着目的去谈的。
2、不能护孩子的短
一味地夸大孩子的优点，不能正确面对孩子的缺点，不能面对事实，不愿意和老师去商讨解决问题的方法，都是很不好的，一定要认真倾听老师对孩子的评价，从而配合老师帮孩子改正一些缺点，有助于孩子各方面的提高。
不会跟孩子聊天，没话题跟孩子聊，常常把聊天变成“说教”，是很多家长的“通病”。怎样和孩子交流沟通？才能真正的走到孩子的内心呢？
怎样和孩子交流沟通？
1．话不宜多：长篇独白往往导致子女充耳不闻。这种说教经常用“当我像你这么大的时候”作开场白，继之以“将来你也会有孩子，到那时你就会明白的”之类的词句。由于后辈生长在现实环境中，当家长的最好使用流行的语言因势利导，就事论事。
2．心平气和：大人一激动，便很可能讲出一些随后自己追悔不该说的话。如果有怒气，先压一压，待情绪稳定下来再说。我们对成年人并不轻易发火，这个态度同样适宜于对待自己的孩子。
3．耐心倾听：孩子有话让他说完，别随意打断话头。等他讲完后，不妨把他的主要意思复述一遍，弄清楚究竟涉及何人、何事、何时、何地与何故，然后提出建议或采取行动。如果小孩子丢掉了他的心爱之物，即使那东西微不足道，对他却可能至关紧要。我们小时候又何尝不是如此。
4．掌握时机：说家常最佳时刻是就寝和进餐的时候。开头可以问问孩子，当天诸事是否顺心等。你一言，我一语，交换看法，增进了解。有的父母还认为，另一谈心的黄金时间是趁小孩子伴随大人干家务零活之际。
孩子进入初中，表示已经不再是那个天真乖巧的孩童了，一天天的长大，并开始学着用怀疑与挑战的眼光来看待身边的一切，包括自己的父母。很多父母面对孩子的变化觉得不知所措，甚至一直用教育幼儿的方式教育进入初中生涯的孩子，那么结果多数时候是失败的。最简单的一点，你和孩子的沟通，必须要改变，不然恐怕你们的关系会进入一个很紧张很尴尬的地步。那么，父母怎样和初中孩子交流沟通呢？
父母怎样和初中孩子交流沟通：
1、万万不可强迫粗暴
你和一个几岁的孩子沟通，如果你用强迫或者粗暴的语言，或许那个孩子会害怕你，于是听你的话。但对于一个中学生的孩子来说，你那套可能不好用了，不是孩子不听话了，而是孩子知道什么叫被尊重了。孩子进入初中，已经进入了青春期，而一名青春期的孩子，就算性格再好，也有自己的自尊，即使孩子不表现出对你的反感，可孩子的心，已经把你排除在外了。
2、给孩子说话的机会
什么叫沟通？沟通就是两个人各说出自己的观点，而不是一个人说，一个人听，更不是你强迫我勉强。既然你想和孩子沟通，那么你就一定要压制住自己的脾气，把自己最想表达的表达出来之后，静静地听孩子说，不要急着反驳，先听完，这是对孩子最起码的尊重。孩子发现你尊重他（她），这才会完全放松下来与你沟通，不然你们的沟通只是一次失败而已。
