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很多孩子随着年龄的增长，脾气也会越来越大，总是情绪很激动，如果碰到了自己不顺心的事，还会通过哭闹的方式发泄。孩子情绪状态异常，家长都会为此担心，这时只要让孩子学会控制自己的情绪就可以，对他的心理健康也有益处。
孩子情绪状态异常怎么办
第一步：让孩子认同自己，有情绪空间
首先，是家长自己要明白的道理：发脾气解决不了问题，要做平和的父母。教育的形式千万条，言传身教第一条。父母首先要学会管理自己的情绪，为孩子营造一个温馨、平安、安全的成长环境。
并且还要多鼓励孩子，让他获得更多的自我认同感、安全感，使原本正常的情绪不因受到压抑而变质，就会出现孩子情绪状态异常的情况。
第二步：让孩子认识情绪，表达情绪
孩子情绪异常的主要表现就是我们平时所说的负面情绪，其实这样的现象也是比较常见的现象，毕竟大人也会有负面情绪，更何况未成年的孩子了。当然即便知道这是常见的现象，我们家长也要了解孩子情绪异常怎么办。
孩子情绪异常怎么办
首先，让孩子认识情绪，表达情绪
日常生活中，教孩子认识各种情绪，并经常说出内心的真实感受。
但负面情绪也不可怕，重要的是让孩子表达出来，并帮孩子找到导致坏情绪的原因，这样才能帮孩子了解情绪，也有助提高孩子的情绪敏感度，让孩子逐渐成为一个高情商的孩子。
其次，让孩子体验情绪，洞察他人情绪
孩子上课经常不在状态主要表现为：走神、说话、小动作多等等，这些都是比较常见的。如果孩子出现了这种情况，家长不及时引导的话，孩子可能会出现厌学的心理。因此，家长要及时采取相应的措施。
孩子上课经常不在状态怎么办
1、积极引导孩子，找到孩子上课经常不在状态的原因，正确的方法就是让孩子自己明白学习的重要性，自然而然的不遗余力的付诸努力，孩子都有叛逆心理，必须持之以恒的坚持和孩子沟通，交流，一定是有效沟通，注意方式方法，不能求快，否则就会欲速则不达，慢慢来。
2、鼓励孩子积极参与课堂活动。如果孩子上课时经常不在状态，可以与老师进行沟通，了解孩子在课堂上的表现和问题。帮助孩子积极参与课堂活动，参与讨论和提问等互动，让孩子感到课堂更加有趣和有意义。
同时，也可以和孩子共同制定一个学习计划和学习目标，并提供实际的指导和帮助，帮助孩子建立良好的学习习惯。
3、教给孩子正确的学习方法。不管做什么方法很重要。学习更是如此。掌握正确的学习方法，不仅可以减轻孩子的学习负担，提高学习成绩，还可愉悦身心。让孩子爱上学习，如教给孩子怎样预习功课，课上如何听讲，怎样发现问题，课后如何复习等等。
辅导孩子作业是家长的必修课，经常在看到家长在辅导孩子的时候，忍不住发脾气，发完脾气又内疚后悔，这种反复的煎熬对孩子对家长都是一种痛苦。家长急切想要解决在辅导孩子时控制不住自己脾气的问题，但又不知该从何入手。那么，辅导孩子总是控制不住情绪怎么办？
辅导孩子总是控制不住情绪怎么办
第一大妙招——短线方法
1、迅速“逃离”现场
在某些时候，“逃离”现场并不见得就是无能和不负责任的表现，比如在我们预感到自己的情绪即将失控、冒出想对孩子大发脾气的念头时，“逃离”现场其实是一个非常有效的帮助我们缓解情绪的方式。
当我们“逃离”了现场时，让刚才想发脾气的冲动延迟几秒或十几秒，等待“理智中枢”前额叶起作用，这样就有一个时间和空间让我们去调整自己的情绪。
中考可以说是孩子求学道路上的第一个重要转折，这就需要孩子们给予十足的重视。但是有些学生在中考前出现了厌学的情绪，这对于孩子考试成绩的提高是十分不利的，甚至可能直接影响到考试时的心态。作为家长应该怎么做，才能让孩子更好的投入学习呢？
孩子在中考前出现厌学情绪怎么办
1、中考生不仅要背负着考前的心理压力，还要肩负着考一个好高中的理想，其实，家长只要做到用一颗平常心去对待中考就好，因为人的才能不仅有水平的差异，还有种类的差异，表现早晚的差异。并不是考一个怎么样的高中就能出人头地的，是金子在哪都会发光的！
2、家长应该在自己能够指导的范围与孩子探讨出合适的计划，耐心询问孩子，为什么会厌学，是哪一个板块学不会，哪个内容学得不好，怎么样才能在有限的时间里还能再突破一点。
3、在初三学生考试成绩不理想时，给予鼓励和安慰。许多孩子考试成绩不理想，往往心里感到很难过，因为他们一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕父母斥责。此时，孩子的心理压力很大。
4、大脑喜欢空气清新，卫生整洁的环境。考前不要长时间呆在室内，只要天气条件允许，就到户外环境好的校园、公园，开阔的地方。总之，考生要具有灵活性、机动性，不要和自己较劲，要豁达、从容，这样，学什么都会有收获。
想要孩子取得一个优秀的成绩，端正的学习态度是必不可少的，如果孩子学习状态不好，家长要及时的给予干预，弄清楚是什么原因造成的，然后针对性的制定对策，帮助孩子及时调整学习状态，给予他们鼓励和帮助，相信他们会通过自己的努力证明自己的。
孩子学习状态不好怎么办
1、安排好每天课余时间学习计划表，列出每天的学习科目和学习时间段，并尽量详细地列明早晨几点到几点读什么书，中午几点到几点午睡，傍晚几点到几点体育锻炼或课外阅读，晚上几点到几点各安排哪几科学习，最好将星期六晚上或星期天上午设定为一个学习弥补调节时间点，为自己准备一个弥补时间。
2、积极寻求帮助，不会的问题及时咨询。如果你是一位学习状态不好的孩子的家长，一定要告诉自己的孩子，在学校里面，不会的东西一定要及时的咨询，可以问同学，也可以问老师。如果不能很好的解决不会的问题，那么长期积攒下来，问题越来越多，就会被别人落很远。
3、帮助他们树立信心。要帮助孩子提高成绩，必须帮助他们找回自尊，树立信心。孩子们的成长过程需要信心支撑，永远不要让他们感到自己不聪明，使他们保持能够提高成绩的信心。一点点的自信心就可以取得很大的成效。
4、如果孩子贪玩不学习，家长要给孩子立规矩，养成好的学习习惯，放学先做作业。在这个过程中家长需要言必信、行必果，在孩子面前树立威信，但也要给孩子留有足够的放松时间，否则物极必反。
想要取得优秀的成绩的话，非常重要的一点就是孩子要对学习感兴趣，如果孩子都上学有抵触情绪，那么想要小孩主动学习就成为了无稽之谈。各位家长要弄清楚孩子对上学有抵触情绪的原因，这样才能够更好的去帮助小孩解决问题。
孩子对上学有抵触情绪怎么办
1、其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。
2、孩子年龄小，遇事少，很多问题想不通也很正常，家长可以根据孩子遇到的问题举例子加以开导，安抚孩子的情绪，先不要着急送孩子去上学，等孩子情绪平复了再做打算。在此期间可以和孩子商量对策，劝说孩子，晓之以情动之以理，说之以利弊，让孩子学会正确看待和面对眼下发生的事情。
3、小孩刚开始上一年级的时候都会有一定的抵触情绪，作为家长需要做好引导。家长可以给孩子描述学校好玩的地方，也可以联系住的比较近的小朋友，每天一起上学。或者鼓励孩子在学校交朋友，这样孩子就不会对上学有抵触情绪了。
4、家长要主动跟班主任老师进行联系，最好能跟老师当面沟通。一方面要告诉老师孩子对上学有抵触情绪，把孩子说出的原因也告诉老师，请老师帮忙核实；另一方面要向老师表明自己的态度，请老师给出建议，自己会积极与老师配合，共同对孩子进行教育引导。
