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随着互联网时代的到来，手机已经成为我们生活中最常见的物品之一，现在的孩子看到身边的人都有手机，内心痒痒，也要求家长给自己配备一部手机，但是家长觉得孩子年纪还小，应该更多的注重学习，那么孩子几岁可以有自己的手机呢？
孩子几岁可以有自己的手机
首富比尔盖茨曾经说过：在我们家的孩子，13岁的时候可以拥有自己的第一部手机。他认为13岁的孩子已经拥有了自己的判断力和自制力，可以合理的使用手机。
但是我们的生活环境和教育方式和他们有很大的区别，因此我觉得13岁不是一个很好的答案。结合我们的习惯，我认为家长可以在孩子15岁生日时，送给孩子一部手机。
但是孩子是否时候配备手机这个问题没有一个确切的答案，问题的关键在于孩子是否有足够的自制力，能否抵制住手机的诱惑，正确的使用手机，如果孩子15岁了孩子自制力薄弱，那么家长应该坚持自己的看法，让孩子认真学习为好。
孩子手机上瘾怎么解决
很多家长对于给孩子买手机的问题很困扰，不知道什么时候给孩子买手机是最合适的。因为太早有手机，孩子的自制力弱，很容易沉迷于网络；而太晚的话，别人都有他没有，又会让孩子产生自卑的心理。那么孩子几岁可以拥有自己的手机呢？
孩子几岁可以拥有自己的手机
孩子13岁可以拥有自己的手机。孩子玩手机的年龄取决于孩子的自控能力，如果孩子自控力好，他会把娱乐时间和学习时间进行良好的分配，玩手机非但不会沉迷，还能够适当疏解学习的压力。而如果孩子自控能力很差，那么手机就会给他们带肋来很多的危害。
孩子一般在13岁左右，自控能力会趋于稳定，所以13岁是父母给孩子配置手机比较合适的年龄，当然，这个要因人而异。当家长发现孩子沉迷于手机的时候，应该采用什么样的方式引导呢？
1、父母要以身作则
想要孩子少玩手机，父母的榜样作用尤为重要。下班回家后，家长们请将手机等放一边，好好地陪伴孩子游戏和玩耍，这是引导孩子避免沉迷手机的必要途径。
很多孩子进入叛逆期之后，随着自我意识的增强渐渐的产生了厌学的情绪，甚至产生了不想上学了想休学的想法。对于这种情况了家长应该先控制住自己的情绪，不要上来就责备他们，那样有可能会激发他们的逆反心理，更加不利于家长教育孩子。
孩子不想上学了可以休学吗
孩子不想上学了不可以办休学。休学是指学生因故不能继续学习，经学校同意，暂停学习，学籍还保存在该学校。休学了不用去参加考答试，而办理休学是有一定条件的。如果孩子知识单纯的厌学，家长应该和老师多沟通一下，了解问题出在哪里，并及时的解决，重新让孩子回归校园。
孩子不想上学了怎么教育
1、孩子实在不想去学校了，特别的厌学，没有办法的情况下，可以让孩子在家暂时休息一段时间，一个人整天在家，感到无聊，根据孩子年龄让孩子跟着自己出去打工，受点苦和累，让孩子体会到生活的不易，孩子想起上学的好，也会去学校的。
2、不要过分溺爱孩子，不管用什么样的方法来开导孩子，底线一定要有，不要孩子提出什么条件全部都答应，这样也是一种错误的做法，一旦溺爱孩子就容易出现变本加厉的情况，也会越来越任性，虽然不爱上学的情况解决了，但是孩子的性格却变得越来越差
孩子不想上学的原因有很多，可能是因为缺乏学习的动力；可能是个因为和老师关系不好；可能是因为在学校被欺负。无论是因为那种原因，家长都不能粗暴的去处理事情，更不能先孩子一步泄气，这样只会加深孩子不想上学的想法。
孩子不想上学可以不上吗
不可以不上。在宝宝比较小的时候，主要是成长和玩耍，但当孩子长到一定阶段后，是必须上学的。因为按照规定儿童到了六岁或七岁就必须上学，接受义务教育。若家长未尽到让孩子上学的义务，需要承担一定的责任。所以当孩子不想上学的时候，家长应该给予引导，而不是选择逃避。
那么，家长应该如何去激发孩子的学习动力呢？
1、父母要以身作则，给孩子树立榜样。我们要跟孩子一起成长，不断的去拓宽自己的内在，不断的提升自己的信念系统。成功和幸福各有各的定义。如果你按照自己的方式去实现自己的人生，无论结局如何，都可以称之为成功的人生。
2、发掘孩子的优点，找孩子感觉能做好的事情，让孩子在他认为相对有把握的领域做事，增强孩子的自信心。设置一个让孩子“踮一踮脚就能够到”的小目标，目标不宜设置太高，容易挫伤孩子的积极性，让孩子在做自己喜欢的事情的同时获得成就感。
手机刚开始是被作为一种通讯工具出现在我们的生活中，但随着科技的发展，手机的应用也变得越来越广泛，不仅可以刷视频、听音乐，还可以被用来当做学习的工具。但是有的孩子自制力比较差，就会将手机用来打游戏，那么孩子什么时候可以有自己的手机比较好呢？
孩子什么时候可以有自己的手机
最好在孩子12岁之后有自己的手机，也就是读初中的时候，就给他们买手机，这时的他们可能需要自己去离家比较远的地方上学，有手机就更方便联系父母。毕竟上初中的孩子思想相对来说更成熟，自制力也更强一些。他们拿到手机之后，不会过于沉迷于手机带来的诱惑，而是会用在学习上。
手机是新时代进步的产物，也代表了一定的新鲜事物发展模式，手机在每个人身边发挥着重要的作用，由此，我们也不能过分强制孩子拒接接触手机，而是应该理性对待手机的利弊，引导他们正确使用手机。
如何防止孩子过多接触手机
1、观念改变
手机的问题，家长和初中生之间秉持的态度是不同的。孩子希望有手机可能是因为同学都有、方便和朋友联系；家长不希望孩子有手机，可能是因为害怕手机给孩子的学习带来负面影响、影响他的身心健康。所以在初中孩子可不可以有自己的手机的问题上，还是需要慎重考虑的。
初中孩子可以有自己的手机吗
初中孩子不可以有自己的手机，初中不可以有自己的手机，一方面会影响学习，另一方面，容易对让学生产生对手机的依赖，从而对学生产生更大的影响。
之所以建议初中孩子不可以有自己的手机是因为，初中是学习的关键，如果这个时候孩子有自己的手机，一般都会容易沉迷其中，这样对孩子的学习和视力等各方面的影响都是非常大的。
初中孩子为什么不可以有自己的手机
第一、手机可以导致学习成绩下降
现在很多孩子一出生，就生活在父母以及长辈的宠爱下，孩子也就很难有自理能力。而上学也是孩子必须要经历的阶段，父母也就会等到孩子到了一定年龄就让孩子去上学，所以孩子几岁上学最佳年龄又是多少呢？
孩子几岁上学最佳年龄
孩子四岁是上学最佳年龄。一般来说四岁的孩子在独立生活能力方面有了积累，比如基本能控制自己的生活，日常作息更有规律的，这会有利于他们快速适应幼儿园的新环境和新生活。另外，四岁的孩子处于人际交往能力的敏感期，这时候上幼儿园适应集体生活会更快一些。
四岁的孩子语言表达能力，身体运动能力，认知能力等方面正处在一个快速发展的阶段，家里的空间狭小，接触面就显得较窄。而幼儿园能给他们提供一个更丰富，更宽阔的学习和玩耍的空间，所以说这时候上幼儿园是最合适的。
不管是对于新环境的适应能力还是在人际交往上面，四岁的孩子相比于来说要成熟懂事一点。虽然在刚开始还是需要一定的时间来适应，但是他的承受能力比较强，能够更好的融入集体。
也就不会因为突然到了一个新环境，看不到熟悉的父母，就一直紧张不安，甚至哭闹，长时间的无法适应，而导致他对于人群的恐惧，胆小怕事，不敢和人沟通交流。
