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孩子初一成绩差初二还能上来？这个情况只要孩子努力还是可以的，家长们需要做的是：首先分析孩子学习不好的原因所在，其次是找出解决方法，鼓励孩子。
孩子初一成绩差初二还能上来，该怎么引导呢
1、找到孩子学习成绩下降的原因
很多小孩到初中成绩下降，是因为学习方法的问题，虽然升了初中，但学习方法还是小学的，跟不上老师的节奏，日积月累成绩就下去了。
还有一些小孩是学习态度不端正，学习习惯不好，再加上平时沉迷手机，成绩想不差都难。所以作为家长，应该首先要去了解自己的孩子存在的问题，对症下药才能事半功倍。
2、与孩子真诚沟通，为孩子设立目标
当孩子刚刚步入初一的学习生活时，由于学习的科目和学习的难度都有所增加，可能孩子一时之间无法适应，就会导致成绩差。而有些家长就会担心孩子的成绩补不上，产生焦虑的情绪，家长这个时候要保持好心态，理智的去培养孩子的兴趣，成绩自然就会提高。
初一孩子成绩差还能补上吗
初一孩子成绩差当然还能补上。首先要确定是什么原因导致孩子成绩差，是孩子的学习态度问题，还是孩子沉迷于游戏等原因。毕竟刚刚步入初一，学习任务重，压力也很大，要多和孩子多沟通，了解他内心的想法，然后因材施教，当然也不能一味的给他施加压力，避免造成适得其反的效果。
那么，初一孩子成绩差都是有哪些原因造成呢？
1、缺乏自律的学习作息
“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话虽然耳熟能详，但是能够在实际学习生活中，没有多少人能真正做到珍惜每一分钟时间。小学与初中的差别在于，虽然现在的小学生学习压力也不小，但是对比初中来说，却算得上十分简单轻松。
高二孩子成绩差还能上去吗？当然还是有机会的，高中成绩差可能是孩子没有适合的学习方法导致的，建议制定一个学习计划，针对薄弱项进行加强，合理安排每天的时间能有效提高学习效率。成绩自然而然也就上去了。
高二孩子成绩差提高成绩方法
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。
读初二成绩差还能赶上来吗？学习成绩肯定能提高。问题的关键在于，只是觉悟了还远远不够，务必要有切实的行动，并且要方式方法得当，再加上勤奋努力与锲而不舍，把学习成绩追上来、甚至实现超越，都是非常有可能的！
读初二成绩差还能赶上来吗，该怎么提高
1、上课听讲很关键
要养成专心听讲的好习惯，要投入，要认真，分配好听课与记笔记的时间，手在记，耳要听。无论课后你再怎么努力复习，上课不听讲，成绩也是不会进步的。
相反，上课要仔细听好老师的讲解，学习老师做题思路与解题方法，而不是只听结果，盲目地记过程。上课时，脑子要转起来，要灵活，不要死板。
2、完成各科作业
如果成绩特别差，想提高应该是非常简单的事情。但是为什么会提高，那肯定是学习态度和学习方法有了明显的提高。要提高成绩，本质上就是一条路。那就是把不会的找到，然后把不会的学会，并且加以确认。就是这么简单，从来都没有变的复杂。只是很多孩子没有认真学习而已。
大部分孩子不知道什么算不会，自以为自己会的，一考试，只能一知半解。有的孩子，看了一眼题，就觉得自己不会，跳开不做了，其实只要静下心来做一下，还是能够慢慢做出来的。如果不懂什么是自己会和不会的学生，自然也不知道怎么去找到不会的知识。还有很多孩子，喜欢做大量不同的题，却不会重复确认自己掌握的知识，真到考试的时候，又觉得自己不够熟练了。
在此，给您提这样几点建议：
一、端正孩子态度。态度是第一位的，如果孩子不愿学习不想学习，那么其他的努力都是白费的。只有让孩子认可学习，觉得自己应该也必须去学好，那么就成功一半了。做好两点：第一点让孩子认清人生每个阶段都有必须做好的事，而现阶段就是学习，逃不掉。第二点学习与孩子喜欢做的事并不冲突，反而可以相互促进，做好调节。
二、激起孩子对学习的欲望。欲望是人做好每一件事的动力。要让孩子对学习有所求，有所期待。要不断的以不同方式提醒孩子学习会给他带来什么，让其满怀憧憬。
三、要持续给孩子信心。学习的路上困难重重，学好习就更是这样。要让孩子相信自己能学好至关重要。要有耐心，从点滴进步做起，积少成多。要让孩子看到自己的每一点进步，并以进步带来的动力克服种种困难。这一点贵在坚持与陪伴。
很多同学在初一出现了明显的退步，对学生和家长都是不小的打击。对于初一成绩特别差的同学来说，不仅要采取积极的态度应对这个问题，认真分析成绩差的原因，还要积极主动地进行查漏补缺，只有这样才能尽快摆脱学习困境。
初一成绩差还能赶上吗
能赶上，才初一的孩子，成绩糟糕，问题是多方面的，只要解决了问题，那么初二赶上去是肯定没问题。首先，看孩子的成绩糟糕成什么样子了到底。父母先看孩子的成绩单，分析孩子的成绩或者致电老师帮助分析孩子的成绩和学习情况。只有了解到孩子成绩的问题所在，才能去很好的解决问题。
其次，分析了孩子的成绩后找到闪光点。再糟糕的成绩都有闪光点，抓住闪光点对孩子进行鼓励，别总是打击，伤害。毕竟初一的孩子了，已经懂得很多的道理，明白很多的好坏善恶，甚至说比较敏感。所以抓住闪光点进行鼓励，给孩子信心。
初一成绩差如何补救
首先，帮孩子戒掉手机瘾。这一点做到了孩子的成绩铁定能提高。我的孩子进初中就迷上了手机，玩游戏，看小说，刷视频，玩得不亦乐乎，昏天黑地。
有很多家长会发现，自己的孩子小学阶段的成绩挺好的，一到初中成绩就下滑严重了，心中不免有些慌张。初一孩子成绩差，家长先不要过于着急，这是非常常见的情况。
很多孩子由于刚刚步入初中学习阶段，不适应新的环境，导致成绩有所波动是非常正常的，家长要做的就是好好引导孩子。那么，面对初一孩子成绩差怎么补救？家长应该怎么办？
初一孩子成绩差怎么补救
1、父母应该帮助孩子减轻压力。进入初中后，孩子的学习压力变大，在沉重的压力下无法更好地投入学习，导致成绩不好。所以要求家长帮助孩子减轻压力。平时要多给他们鼓励，不要压抑他们的学习热情。帮助孩子做阶段性总结，成绩差的孩子要帮助做阶段性总结。
2、不要过分看重孩子的成绩。虽然分数可以反映孩子的学习情况，但是分数往往也具有一定的偶然性。当孩子考试没有考好时，孩子也会感到不舒服，在这个时候，父母要做的并不是批评孩子，而是安慰和鼓励孩子。“尺有所短，寸有所长”，孩子学习能力的许多方面不能简单地通过成绩来衡量。
3、初中的学习方式与小学完全不同。父母教育孩子的方式也应该适当改变，初中生的心理发育还没有完全成熟，但是家长在教育孩子的时候也要懂得控制自己的比例，以免给孩子太大的压力，不能让孩子有太多的诱惑不学，家长要多了解家庭教育。
