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高中孩子讨厌班主任怎么办

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高中的孩子已经有自己的独立意识了,对一个人喜欢还是讨厌孩子应该有自己的界限。但是面对高中孩子讨厌班主任这件事家长确实是需要给孩子一些参考和引导,毕竟孩子讨厌班主任很可能会直接影响孩子的整体学习,这对孩子高考是很不利的。那么高中孩子讨厌班主任怎么办呢?

高中孩子讨厌班主任怎么办

1、家长要鼓励孩子多和老师接触和交流

如果孩子和老师有隔阂,不喜欢班主任老师,这个时候不要逃避,不要远离她,而是应该去主动和老师交流,多和老师接触,你就会发现老师有不同于课堂上的另一面,很多老师其实私下里都很和蔼,有的还很逗,但是在课堂上,他们会是另外一个角色。

2、理解孩子的心情,赢得孩子的认同,为引导做好准备

不喜欢老师,或许是因某个理由学生被老师批评,孩子此时对这位老师是各种不满,敢怒不敢言,负面情绪在内心膨胀。

如果这时父母不分青红皂白就责骂孩子,情况一下子会变得很不好,特别是高中生,他会因此加重对老师的不喜欢,同时也会增加和父母的隔阂,这样一来,事情就变得很糟了。

相反,如果家长面对或满心委屈,或愤愤不平的孩子,能静下心来听孩子诉说,让他把所有的感受都说出来。我们对孩子表示理解,这样孩子把内心的想法说出来之后,我们再对孩子引导就会轻松很多。

3、家长做好桥梁作用

家长可以联系班主任,对老师说些善意的谎言,比如,孩子说很喜欢他的讲课方式,很喜欢这位老师等。然后通过老师,了解一下孩子学习中存在的问题。

但是,一定不要把老师说的孩子存在的缺点直接说给孩子,也不要批评孩子,反而表扬孩子。比如,老师说,孩子课堂上好与别的同学说话,家长对孩子说,你老师说了,你课堂上很好的,没有与其他学生课堂上说话……

反过来,让孩子见了自己反感的那位老师,主动问好,既便心中有很多不服气,既便是虚情假意,也要让孩子尽量做到不露声色。相信,老师肯定会回给孩子很满意的微笑。爱是相互的。这样,沟通好了,孩子便会对老师改变态度。

4、家长可以尝试反向激励孩子

高中孩子讨厌班主任这件事上,最体现家长智慧的一点就是反向激励。可以告诉孩子你越讨厌班主任,就越要在这门课上超过老师,而不是让讨厌的老师影响了你的成绩。孩子的成绩上去了,老师的关注也会随之增加,孩子的负面情绪也会逐渐消解。

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其实在孩子上学的过程中,我们家长可能就会收到自己高中儿子给予的反馈说:讨厌班主任、不喜欢这个学科老师等,那我们就要去理解自己的孩子,并且及时去询问孩子原因,然后调节好孩子与老师的关系,才能让孩子更好的去发展。

高中儿子讨厌班主任怎么办

首先,父母应该先去充分理解高中儿子的心情,赢得孩子的认同。如果儿子在学校受到批评,并对老师不满,但又不敢说。当回家以后,孩子愿意把事情讲给父母听,是说明对父母的信任。父母应该给予孩子理解于安慰,并疏导孩子,老师的做法是对孩子的负责。

然后父母也需要多方了解事情的原委,摆明态度,不能局限于孩子的说法。可以先和班主任沟通,在班主任处求证。必要的时候也可以和孩子关系要好的同班同学那里了解情况,及时与老师解决孩子与老师之间的误会,才能解决儿子讨厌班主任的问题。

其次,让孩子明白老师和学习的关系。喜欢老师,自然喜欢学这门学科,一般而言,这门学科也会更好一些。当时,讨厌这个老师,就很可能会连带这门学科一起讨厌,那么损失就非常严重了。

所以,家长要努力说服自己的儿子,不要因为讨厌班主任老师而讨厌这门学科,要争口气,用更好的成绩来“回击”老师。还可以让孩子主动和老师交流,多和老师接触,那他就会发现老师有不同于课堂上的另一面。很多老师其实私下里都很和蔼,有的还很逗,但是在课堂上,他们会是另外一个角色。

最后,家长要和孩子沟通好,做好孩子和班主任之间的桥梁,让孩子更多地发现老师的好,从而喜欢老师。“亲其师,信其道”。喜欢班主任也是有益于高中孩子在学校的学习和成长,所以家长一定要耐心做好自己儿子的工作。“人非圣贤,孰能无过”。老师也可能会有孩子认为不够“好”的地方,学会去接纳,也可以和班主任沟通,消除误会。

高中儿子讨厌班主任会引发哪些后果

1、对于高中儿子而言,无法在成长中,得到班主任的充分关怀;无法主动参与由老师主导完成的各项班级活动,这对于孩子的成长显然极为不利。在现实的学校教育生活中,很多学生的成长,正是借助集体的力量,在班集体建设过程中实现的。

2、对于班主任而言,无法有效的呵护学生。对于班集体各项工作予以及时跟进、指导和评价,面向全体学生,促进学生全面发展,是新时期老师的神圣使命。而班主任被动的受到来自学生的排斥,便难以担负起一名合格班主任的职责。

老师也无法有效跟进学生在成长过程中所出现的问题,对其指导也会有所不足,也就有可能会阻隔了老师与学生群体的常态化沟通。

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孩子在高中与班主任进行交流的次数也是较多的,但是偏偏会有些孩子,可能就会出现不喜欢班主任的情况。所以家长就要让孩子客观看待老师,并且及时找到原因,才能更好的解决问题,也就能更好的避免再次出现这样的行为。

高中孩子不喜欢班主任怎么办

1、做好沟通,注意疏导

对于这种情况,家长一定要重视。然后再做到和孩子沟通,及时了解原因,找到对策。同时家长要与老师站在同一个立场,不要为孩子的缺点错误找理由。还有就是家长不要当着孩子的面抱怨老师,哪怕那个老师真的不怎样,也要让孩子尊敬老师,有时,你的不经意的抱怨可能毁了孩子。

一旦发现高中孩子有不喜欢班主任的迹象,一定要及时疏通孩子心理,让孩子摆脱这种想法。这不仅仅是为了孩子学习负责,更是为孩子的身体健康和心理健康负责。要知道长期讨厌某个人,心情会十分郁闷,久而久之就会影响身体健康。

2、与老师进行沟通

当高中孩子不喜欢班主任时,家长也就可以和老师沟通,了解真实情况,必要时策略地谈谈孩子的现状,绝大部分老师是希望孩子真正学好的。

再说老师并不是洪水猛兽,不是不通情达理,反而你孩子的不喜欢也是会让老师会莫名其妙,与其这样,不如开诚布公地与老师谈谈,找到缘由所在,如果有误会更应该及时化解。

3、及时劝导孩子

如果是因为高中孩子较为任性,因为班主任的长相或者是班主任的声音;又或是因为班主任没有给予他更多的关注,等一些不重要的问题。然后出现不喜欢班主任的情况时,我们也就可以先对他进行劝导。

这时父母不要出面去劝导,我们可以通过孩子的一些朋友或者是一些亲戚,让他们去帮忙劝说孩子。他们的想法或者是做法,可能让孩子更信服一些。

高中孩子为什么会不喜欢班主任

高中孩子不喜欢班主任的理由有很多:老师偏心、老师不热情、老师不分青红皂白的批评等等,这些都是可能成为孩子不喜欢老师的理由,而这些理由在我们成人看来是多么简单、滑稽、无理取闹的事情,可是在孩子的眼里就成为大问题。

如果发现孩子不喜欢某个老师,家长能够积极的干预,把孩子的情绪调整正确的方向上来,孩子才不会因为不喜欢老师而“耽误”了学习。如果发现孩子对老师有偏见而影响学习生活,家长要主动着手干预,和老师更多的沟通帮孩子调整状态,才是真正意义上的“家校共育”。

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不只是小学生,有的高中生在接受班主任的教育时,也就出现讨厌的情绪。其实这就能从孩子所学的科目看出来,但也并不是绝对的,家长还是要妥善处理,避免孩子因为讨厌班主任就导致成绩较差,这样对孩子参加高考就是不利的。

高中生讨厌班主任怎么办

首先,家长可以充分理解孩子的心情,赢得孩子的认同

当孩子愿意把这件事说给父母,是对父母的信任,并渴望获得父母的支持。如果这时父母不分青红皂白就责骂孩子,情况一下子会变得很不好,特别是高中生,他会因此加重对老师的不喜欢,同时也会增加和父母的隔阂,这样一来,事情就变得很糟了。

相反,如果家长面对或满心委屈,或愤愤不平的孩子,能静下心来听孩子诉说,让他把所有的感受都说出来。就有助于孩子释放负性情绪,从而尽可能地继续接下来的学习。

其次,家长需要多方了解事情的原委,进行正面引导

高中生讨厌班主任,背后必然有原因。为父母,在知晓孩子的这个情况后,需要心平气和地了解事情的原委,而且是多方了解,不能局限于孩子的说法。

所以,就可以先和班主任沟通,在班主任处求证,毕竟孩子这时不喜欢的正好就是班主任,那家长最好到学校和班主任面对面交流,委婉的提出问题;必要的时候,可以和孩子关系要好的同班同学那里了解情况。

最后,由此及彼,做好孩子的成人成材教育

在我看来,每一位家长都担负着一项重要使命,即帮助高中生修炼一颗好心,就比如多换位思考,有时候让孩子换一个角度看待问题,一下子会豁然开朗;积极接纳别人的善意批评,勇于改变自己;学会自尊自爱,努力做最好的自己。

而且引导孩子认可老师、喜欢老师,这是家长的一项必修课。各位父母要结合孩子的性格特点,为此而努力用心,为孩子的学习创造良好的学习赢得更多的学习动力。

高中生为什么会讨厌班主任

1、凶巴巴的打压式管理

作为一班之主,班主任必须要扛起管理者这面大旗。在管理班级的时候,又不能嬉皮笑脸,为了树立班主任的威信,只能一副凶巴巴的、高冷、盛气凌人的面孔,看起来让人害怕,很容易与高中生拉开距离,让学生不敢靠近。这也是很多学生,一提到班主任就害怕的原因。

2、跟家长投诉

作为班主任,需要跟家长反馈学生在校情况,家长也都是通过向班主任询问,了解孩子在校表现情况。在彼此沟通的时候,班主任可能会向家长告状,或者反馈学生在校真实情况后,家长不满意学生的表现,家长会训斥学生,学生心里会埋怨班主任,感觉班主任告自己的黑状,会心生厌恶。

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虽然孩子学习是要靠自己的,但是实践证明,初三孩子学习很大一部分因素是对一个老师的态度来决定的。就像孩子讨厌自己的班主任,那么孩子在学习班主任相关科目时就会带着怨气,这不利于孩子的学习。所以,家长要引导孩子走出这样的现象。那么初三孩子特别讨厌班主任老师怎么办呢?

初三孩子特别讨厌班主任老师怎么办

1、帮孩子换个角度看问题

当初三孩子特别讨厌班主任老师时,我们可以引导孩子换个角度看看老师,换个角度看看问题,帮助孩子发现老师身上的优点并进行强化。久而久之,只要我们能够正确引导,孩子也会逐渐从不喜欢甚至讨厌老师到喜欢老师的。

2、告诉孩子:学生也不应该过多地挑剔老师

无论多么优秀的团体,也难免会有素质低下者混迹其中,教师这个职业也是一样。

我们无法要求这个群体里边的每一个人都是精英,每一个人都具有大家的风范,具有艺术家的气质。甚至不客气地说,教师这个队伍中,确实有一批业务水平、职业道德水平都不配当老师的人,这是一个社会现实。

学生一方面要理解这种现实,不能说遇到一个不合你心意的老师,你就拿自己的前程当儿戏。毕竟,学习的受益方是自己,不是老师,为老师学习的想法实在太傻。

另一方面,绝大多数的老师是满腔热情、尽职尽责的,可能有时候,他的教学方法和你的期望值不太吻合,但是如果能多理解一下这个老师的话,相信你一定能感受到他一切为了学生的心,单凭这一点,他就应该值得你尊重。

3、引导孩子要学会把注意力放在自己身上

要学会喜欢自己,要让自己变得更好,那就得把注意力放自己身上。不喜欢这门课老师,很可能是我们跟不上老师的节奏,遇到了科目上的难题,所以才会迁怒到咱们的班主任老师。

如果有这样的问题的话,关注点要在怎样跟上节奏,解决自身学习上存在的问题,当学习上问题解决了也就自然而然会喜欢自己的老师。

4、家长要帮助孩子挖掘老师的优点

家长要多帮孩子挖掘老师的优点,可以到学校做一些侧面的观察、调查,找一些对老师熟悉的人,尽可能多了解老师的长处、闪光点,然后装作无意识地把老师的这些长处、闪光点告诉孩子。

要在初三孩子特别讨厌班主任老师的时候多夸奖老师,引导孩子认识老师的优点和长处,让孩子对自己的老师有崇拜感。

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孩子讨厌班主任,可能是老师批评孩子或者是别的原因,孩子对老师有意见,家长遇到这种情况,千万不要对跑到学校质问老师,要先了解清楚原因是什么,再公平公正的处理孩子问题。

孩子讨厌班主任怎么办

家长要对孩子出现的这个问题,正面的引导。告诉孩子老师也是正常人,和我们没有什么区别,他只是会教会你很多东西,老师也可能不是特别完美的,用这样的方法引导孩子。一定不要顺从孩子,孩子说什么是什么这样对于孩子教育问题有一定的影响。

如果孩子不喜欢自己的老师,家长要和老师多沟通,多了解老师的长处,用这样的方法开导自己的孩子,同时要和老师沟通,要老师多关注一些自己的孩子都作出表扬,这样孩子很快就有所改变。

孩子讨厌班主任,家长要让孩子学会有礼貌,尊重他人,这样的话可以让孩子学会怎样做人,尊敬师长,学会倾听等等这些教育方法对于孩子改变对老师的态度有一定的作用,所以说学会做人是改变孩子对老师的看法之一。

在孩子遇到不喜欢的老师表现出来的问题时,父母一定要更关注孩子的内在需求和行为背后的真正原因,不要一味地说教。

家长也不要找老师或者学校去协调,甚至换学校、换老师,不能让孩子产生“我不喜欢的人都可以被换掉”的想法。

现在的物质条件好了,孩子普遍都有独立自主鲜明的个性,他们渴望发出自己的声音,渴望自己的思想和见解被家长和老师重视,这是每个青春期孩子成长的必经阶段,是好事。

孩子讨厌班主任,家长要做到耐心倾听孩子的倾诉,让孩子的情绪在你这里找到出口,可能问题就解决了一半。孩子的情绪得到接纳,家长再晓之以理、动之以情和孩子讲道理,他会更容易接受。

在孩子眼里,老师都是很厉害的,为自己提供帮助的权威人士。所以,孩子对老师的要求很高,要公平、公正、永远做最正确的判断和决定等等。但是,老师也是一个普通人,并不是圣人。遇到事情,也会判断失误,有自己的偏好和选择,有不公平。

家长要让孩子理解,老师不是全知全能的,老师确实会有不对的地方,要理解。如果真的是老师的不对,要尝试着和老师沟通,一起去解决,不要抱怨。

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孩子不尊重家长的原因,主要是现在的孩子性格脆弱敏感,不单纯是高中阶段,而是大多现在的孩子都处于叛逆心理期,要么就爱顶嘴,任性,身为家长也难以管教。那么孩子高中叛逆讨厌父母怎么办呢?

孩子高中叛逆讨厌父母怎么办

回想咱们家长也是从这个年龄阶段过来的。我们都经历了叛逆期,到今天成熟了。如果还记得当年叛逆期的时候一些做法,至今可能还会脸红。当然了这里很难懂事情,很和谐的除外,我只说自己这个“坏孩子”的心态。

对于高中叛逆讨厌父母,首先有一种自己的价值观,这种价值观的正确与否不重要,重要的是自己觉得是正确的。同时逆反,逆反什么呢?这么多年的学习、经历、成长,让我反思到,我的逆反多半来自于与不给过程的结果论。比如你就该怎样怎样,就要怎样怎样。

其实就是缺乏信任,缺乏信任和就是缺乏平等的沟通。于是孩子从被妥协者变得需要发出自身的声音了,无论是对错,他们需要被尊重,被采纳,被接受。这时候很多的家长还没有从心理上接受这个急需要话语权的声音发出,家长认为你还是孩子,而孩子认为我已经不是了,这时候双方的信任基础没有建立起来,便成了对抗。

彻底放下想要改变孩子的念头,高中的孩子三观、性格已经定型,很难改变,对世界已经有独立的看法,也开始希望有更大的独立空间,这是心理成长的必然结果,我们无法改变,给到孩子足够的自我空间。对于高中叛逆讨厌父母,先缓和关系,然后相对平等的关系上给到孩子一些建议、指导、帮助,孩子是愿意接受的!

找到彼此之间可以有共同的爱好和话题,男生可以一起打个球、玩个游戏,女生可以一起追剧、关心她爱的明星等,支持他的某些想法和目标,一个词:爱他所爱!如果实在没有共同点,那就是多多肯定和支持孩子,当然涉及底线的问题,你要旗帜鲜明地反对,其他的很多无伤大雅的地方,甚至孩子的某些缺点和不足,都要包容,甚至可以打趣!

如果你的孩子不愿跟你交流,很多时候也是父母在孩子们面前已经不在高高在上,甚至他们还有些“嫌弃,看不上眼,落伍”,那么你就需要好好提升自己,用自己的实际行动让孩子看到你不断在学习和成长。不要把眼光都放在孩子身上,培养自己的爱好,活出自己的精彩,关爱身边的人,努力工作,就是这个阶段给孩子最好的教育。

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