如果她认为这堂课没意思，或者心情不好，就不会认真听，总是听一会儿，就不自觉地东瞧瞧、西望望，搞小动作，桌上只要有什么东西都想玩，一支铅笔、一块橡皮都能让她玩上半节课，因此没少挨老师的批评。

孩子二年级上课注意力不集中怎么办

1、让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务

如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励，并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时，可逐步延长一次性集中做题的时间。

2、平时多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情

当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把工作完成。

 3、要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数

父母的唠叨和训斥只会让孩子对相应的事情产生厌烦，从而注意力更不可能集中。

不妨让孩子感受到自己是时间的主人，教孩子学会分配时间：当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。

 4、大声读书有利于训练注意力

每天安排一个时间（10-20分钟）让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读，这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。

 5、营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境

孩子能够保持良好的注意习惯，不但要训练，周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上，只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放玩具、食品，更不能有电视机、电话等声音干扰。

孩子二年级上课注意力为什么不集中

1.当前的学习内容难度，超过了孩子的认知限度。

每个学生的学习能力是不同的，或许当下的学习内容对于孩子来说比较难。超出了孩子当前的认知范围。孩子上课听不懂，自然也就不爱听课了。

2.老师的授课方式。

填鸭式的教学存在很多年了，但现在这种教学方式还是存在的。老师一味的给孩子灌输知识，这是孩子所不喜欢。

3.孩子缺乏规则意识

一切事物的运行都是遵从一定规则的。很多父母以为孩子还小，不必教授孩子太多，对于孩子的规则意识欠缺一定的培养。

孩子上学的时候，就不会遵循课堂纪律，在底下搞些小动作，不好好听课。

4.孩子对学习没有兴趣。

学习本身就是一件枯燥乏味的事，如果教师的教学方式枯燥、教学内容没有意思，那么孩子们怎么能喜欢上听课。没兴趣，自然就不会喜欢上课。

由于孩子年龄比较小，注意力集中的时间比较短，一节课40分钟，全程听讲的孩子真的不多，所以，二年级孩子上课注意力不集中不认真听讲的就比比皆是了。

这些孩子大多数都是好动的孩子，静不下来的孩子，因此家长平时不要老盯着孩子的分数，在陪伴孩子学习的时候，好好培养孩子的注意力，这个很重要，注意力集中的孩子，学习成绩自然会好的。

二年级孩子上课注意力不集中怎么办

1.家长首先是要接纳孩子的现状，深记所有偷的懒都会变成巴掌打在脸上的深刻教训，同时俯下身子，和孩子一起制定详细的识字，学习计划，并根据计划，风雨不误地扎扎实实地去落实。

2.孩子小的时候，家长就要注意培养孩子的各种良好的习惯。比如物品哪里去就放回到哪里的习惯，做作业前，要把无关学习的物品，统统拿离视线。一次只干一件事的习惯、认真听讲的习惯等等。

3.小孩稍微能够听懂大人说话的时候，家长们就可以开始考虑培养孩子的规则意识了。比如，玩滑梯的时候，需要一个个的派对，不可以推其他小朋友。吃饭的时候不允许敲打餐具等等。

4.每个孩子都有自己的闪光点，作为父母要擅于发现孩子的闪光点，给予正向评价。

比如孩子画画，评价孩子画中哪一点画的比较好，想找优点总能找出孩子的优点。或许，你的肯定，锻炼了孩子的专注力，成就一位成就不凡的画家也未可知。找到优点。正向评价，放大，给孩子前进的动力。

5.在家里，要引导孩子注意细节，细节观察应该要注意位置关系，或者由远及近，或者由里到外，或者由上到下，由表及里等。

有的孩子在学校就会心不在焉，上课也是不认真听讲，注意力不集中，严重影响了学习效率。因此孩子上课注意力不集中对于孩子的学习影响非常大。那么三年级孩子上课注意力不集中怎么办原因是什么呢？

三年级孩子上课注意力不集中怎么办原因

1、学习目标不明确

注意包括有意注意和无意注意，而高中生的学习是有意注意占主导地位的。有意注意是有预定目的，需要意志努力的注意。学习目标不明确，学习活动没有目标性，就无法使孩子将自己的注意力集中稳定地指向学习活动，更不能维持较长的时间。

2、睡眠不足

三年级孩子每晚需要9-10个小时的睡眠时间，这是非常关键的，因为，如果孩子没有得到足够的睡眠，哪怕只有一个晚上，他们的大脑思维过程也会变慢，孩子集中注意力的能力也会受到很大影响，因此白天孩子上课注意力不集中。

3、孩子对学习不感兴趣

如果孩子对学习不感兴趣，那可能也只对一门学科不感兴趣，也会出现孩子上课注意力不集中的现象。有些还是会感兴趣的，所以家长可以从这个方面去下手，培养孩子的学习兴趣。

三年级孩子上课注意力不集中怎么办

1、用观察的方法培养注意力

教会孩子观察的方法培养注意力，要帮助孩子确定观察的目的和任务。因为儿童喜欢东瞧西望，目的性不强，抓不住要领，因而得不到收获。因此，家长应有意向孩子提出一些要求和目的，告知方法，引导孩子抓住本质，从浅入深，专心致志。

2、培养兴趣

间接兴趣对学生的注意力发展具有重要作用，学生缺乏对事物的间接兴趣往往导致上课注意力不集中。间接兴趣的培养，一要树 立远大理想，明确努力方向或奋斗目标；二要激发好奇心和求知欲，对所学知识保持浓厚的探求欲望；三要为自己树立正确的学习动机，努力为未来的发展、为祖国的繁荣富强而努力学习，用理想的目标激励、鼓舞自己，都有助于克服注意力涣散。

3、以身作则

父母是孩子最好的老师，很多时候孩子都会把父母当做自己的榜样，如果你做事情都不能专心，不能给孩子树立一一个好榜样， 又怎 么能要求孩子专心呢，从自己做起，以身作则，树立榜样，相信不久孩子也会变得很专心，也能改掉三年级孩子上课注意力不集中的问题。

我们都说五年级是孩子小学非常关键的一年，因为五年级开始就要为初中开始做铺垫了，需要转变学习方法和学习态度了。所以在五年级的时候我们一定要要求孩子认真听讲，所以如果孩子在五年级不能认真听讲，我们需要给予孩子一定的引导，那么五年级孩子上课注意力不集中怎么办呢？

五年级孩子上课注意力不集中怎么办

1、提高孩子的兴趣

五年级孩子上课注意力不集中，主要是对于学习内容缺乏兴趣，老师讲课的内容方式无法吸引孩子，所以家长应该激发孩子的学习兴趣，老师也应该改变教学方法等，孩子自发的想去学习的时候，注意力不集中的问题也就迎刃而解了。

2、培养孩子的自我约束力

孩子的自控能力较差，是注意力容易分散的另一个重要原因。当有新异刺激出现时，成人可以约束自己不去关注它，但孩子却很难做到。

因此，为培养孩子的注意力，成人可以有意识地创设情景逐渐提高孩子的自我约束能力。采用游戏的方式，将持久注意的要求变为游戏角色本身的行为规则，或者有意识地增加干扰因素来增强孩子的自我控制能力都是很好的方法。

3、家长要和五年级孩子多交流

针对这个年龄段的孩子，我们应该适当的包容和鼓励，尤其是支持孩子适当的去和人交往和交流，慢慢的锻炼注意力，让孩子在在家的时候，适当的给予一定的任务，比如读书的时候，可以让其坐在那里看15分钟左右的书籍，如果能够做到，适当给予鼓励。

4、在家的时候给孩子提供一个安静的学习环境

家长不要玩手机，看电视，大声说笑，家里有爷爷奶奶外公外婆的，和老人说明白，不要一会去送吃的，一会儿去送喝的。

5、不勉强孩子集中注意于不喜欢的任务很长时间

当然，孩子在五年级开始会转变学习方法，在这个时候认为学习任务很大是难免的。这就要求家长安排好各种学习内容，让这些内容生动活泼、有趣，对有的孩子不喜欢的内容尽量时间短，分散教。

6、多鼓励孩子

好孩子是夸出来的，不是训出来的！尽管五年级孩子上课注意力不集中的问题是一个比较大的问题，但家长也一定要心平气和，多看到孩子的进步，多去鼓励孩子，让孩子增强自信心。

二年级孩子已经上过一年学了，所以不会再存在不适应小学的生活了，所以如果二年级学生还是有上课注意力不集中的问题，家长一定要重视对孩子的引导了。那么二年级学生上课注意力不集中应该怎么办呢？

二年级学生上课注意力不集中应该怎么办

1、控制孩子每天玩电子数码产品时间

现在的孩子越来越多小小年纪就有手机或电脑，玩起来也非常娴熟，但这类电子产品充满声光刺激，非常感染情绪。长期受影响，孩子会很难静下心来好好读书写字、认真听课。

2、定时定量

这里的定时定量指的即是给孩子定下时间，这个时长要根据目前孩子能接受的程度而定，可是稍微加长一些，但注意把握度。

给出一个合理的时间，规定孩子能够完成的学习量，告诉他如果在时间内完成，就会有奖励，这奖励并非必须是物质，可以是玩耍券，也可以是指定今晚的菜单。然后如此循序渐进，孩子自然就越来越专注了。

3、告诉孩子不专心的后果会是什么

在了解二年级学生上课注意力不集中的原因之后，家长要告诉孩子，如果想玩的话，可以在课间休息的时候，痛痛快快地玩，上课玩得不尽兴，也没有意思。而且老师讲的内容，大家都掌握了，就你没掌握，到时，你可能会跟不上他们。采用委婉的语气，说明利害关系，但是又不失幽默，以事例来说明是较好的。

二年级学生上课注意力不集中的原因

1、孩子承受的压力太大

大家都深有感触的是孩子的学习竞争越来越激烈，承受着很大的压力，一半以上的孩子拿着厚厚的作业本往往一写就是深夜，孩子太疲惫了，导致上课无法集中精神。

2、孩子在上课的课堂当中，趣味性是不是很强，以及孩子的参与性是不是很强

其实很多二年级学习上课注意力不集中的重要原因还可能是孩子在课堂当中，孩子的参与性很重要，孩子只有和老师，同学互动起来，跟上老师的节奏，参与老师的授课才可以有所收获，而不是人云亦云。

3、孩子有“完美主义”的倾向

有些二年级学生上课注意力不集中是因为有的孩子具有“完美主义”的倾向。当他们表现出色时，自我感觉就好；当他们犯错时，情绪就会很低落，进而影响做事或学习时的注意力。

对此，我们首先不要追求尽善尽美，给孩子定的标准不要太高、太完美，更不要一味地批评他做得不完美的地方，而是要让他客观地看待自己的优缺点；帮助孩子重新树立评价自己的标准，教他学会肯定自己、欣赏自己、激励自己。

四年级孩子上课注意力不集中主要是有以下三个原因：

孩子对课程内容不感兴趣。

如果上课的内容对孩子来说过于容易或者过难，都会影响孩子的注意力。太容易的东西他们觉得无聊，太难的孩子听不懂，自然无法集中精力。还有就是单纯地对这堂课没兴趣。

所以家长要问清楚原因，如果孩子对某项课程的兴趣家长可以慢慢培养，可以通过一些相关的游戏、动画片等形式。比如孩子不喜欢上英语课，我们可以给他们看英语的动画片，或者听一些英语的儿歌，来慢慢培养孩子的兴趣。兴趣提上去了，孩子上课注意力不集中这个问题就可以改善。

老师的教学方式不够吸引。

正因为四年级孩子上课注意力不容易集中，所以对老师的要求非常高。老师要通过随时跟学生互动、提问，来把孩子们的注意力拉回来。有关这点家长可以去学校试听一下老师讲课。

回去也给孩子仔细聊聊，他们喜不喜欢这门课，喜不喜欢这个老师，喜欢哪里，不喜欢哪里等等。找到原因后可以试着与老师或学校进行沟通，试着寻找一些解决方案。

对课堂、纪律、学习等没有概念。

四年级孩子其实对于学习的目的这样的概念是懵懂的，他们很难明白学校和幼儿园有什么不一样，为什么要坐在课堂里学习那些东西，为什么不能随便说话、玩玩具。

虽然在行为上，四年级孩子可能已经养成了上课的习惯，但是从内心来讲他们还并不完全理解，所以既然上课不能随便动，那就走走神好了。要解决这个问题一方面要靠老师，能把课堂氛围搞得活跃的老师，也很少会有孩子上课时走神。

另一方面家长也要让孩子明白学习可以让他们得到什么，对于四年级孩子来说，不要说那些虚无缥缈的东西，只要让他们感受到学习的过程和阶段性的进步带来的快乐和成就感就可以了。

在孩子进步时要及时表扬他们，成绩不好也不要一味批评，寻找他们做得好的地方给予鼓励，再一同寻找问题解决问题。孩子可能不会那么快喜欢上学习，但至少不要让他们对学习厌烦。总之，这是一个长期的过程，不可心急，一切要慢慢来。

我们都知道小学主要学的就是学习方法和注意力，而一年级就是训练孩子注意力的关键时期，如果孩子在一年级出现上课注意力不集中的问题，家长一定要重视。那么孩子一年级上课注意力不集中怎么办？

孩子一年级上课注意力不集中怎么办

1.在平时的交流过程中故意给孩子制造些难题

让孩子学会自己独立思考，或是在遇到较难的问题时教会孩子尝试从多种角度解决问题的方法。只有培养了孩子自己解决问题的习惯、增强了孩子解决问题的信心，孩子才有可能在学习的过程中逐渐形成不怕困难、独立思考的习惯。

2.培养孩子的各项能力

及时转移到培养孩子的理解力、耐挫力、自制力、自信力等方面，以帮助孩子想成良好的学习习惯。

3.与任课老师沟通

老师上课的激情能够感染孩子，任课老师对孩子的态度也在一定程度上影响孩子上课的状态，老师如果能多鼓励孩子，孩子喜欢老师，上课状态能好很多。

如果孩子只是上某个老师的课分神，那家长可以跟老师多沟通，一起寻求解决问题的方法。如果孩子是所有课程都这样，那也可以和老师多沟通，从各方面找原因了，和老师一起帮孩子改正缺点。

4.提高孩子学习的兴趣

孩子上课注意力不集中，主要是对于学习内容缺乏兴趣，老师讲课的内容方式无法吸引孩子，所以家长应该激发孩子的学习兴趣，老师也应该改变教学方法等，孩子自发的想去学习的时候，注意力不集中的问题也就迎刃而解了。

为什么孩子一年级上课注意力不集中

1.受到辅助学习的影响

很多家长因为担心孩子上课听不懂或是作业难完成，会采取课前教授或是课后辅导的形式帮助孩子学习。

殊不知这样的方式不仅会让孩子产生依赖，丧失主动学习的愿望，更多的时候，还会因为事先掌握了课堂学习内容，对老师传授的知识点失去了新鲜感而难于再次集中注意力听讲。

2.与家长平常家庭教育有关

家长要反省一下在日常是否有让孩子一边吃饭一边看电视，一边写作业一边玩玩具等类似情况，这些行为非常不利于孩子专注力的培养。

3.孩子的心理因素

一些成绩较好的孩子，原本可以耐心的在课堂上听老师讲课。但是由于面临考试，家长对他们赋予较高的期望，而他们自认为这一期望是他们短时间无法达到的目标。这无形之中便给予孩子一个巨大的压力，这种压力往往会使孩子上课注意力不集中。