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我想孩子有这个问题应该还处于低年级的阶段吧，小学可能居多点。孩子上课总和同桌说话，最大的一个原因就是孩子还没有树立规则意识，这应该是父母的问题，父母没有从小就教会孩子的规矩意识，尤其是在幼儿园阶段，这样之后上学就会出现孩子上课总和同桌说话的问题。
规则无处不在，一个不遵守规则的人寸步难行，对于孩子，尤其是学前阶段，我们首先要做的是告诉孩子生活中有哪些规则，比如交通规则，红灯停，绿灯行，遵守规则就能获得极大的自由。
如果没有规则意识就会承担意想不到的后果，而在学校里，也处处有规则，这是我们上学前必须要遵守的，比如不迟到，不早退，遵守课堂纪律，上课不和同桌说话。这些规则要告诉孩子。
上课一定要认真听，眼睛耳朵都要用起来，需要书写时手要动起来，要学会倾听和思考，告诉孩子，如果不能认真倾听，不仅会影响到听课效果，而且是对老师的极大不尊重，以后学习成绩也就很难提高。
其次孩子上课总和同桌说话折射出孩子的学习习惯不好，注意力也不够集中，如果孩子的注意力足够集中，他是没有时间跟同桌说话的，所以需要家长训练提高孩子的注意力，不能东张西望，不能开小差、上课走神。
建议家长可以利用“番茄钟法”在指定的时间内让孩子高度集中的做好某一件事，具体方法可以从平时写作业入手，在规定时间内完成作业，就有自己支配的时间，如果不能完成，就没有自己时间供自由支配。这同时也在训练孩子的规则意识，坚持这样去训练，孩子的习惯会变好起来，也会克服上课说话这个坏毛病。
家长们千万不要小瞧孩子上课总是喜欢跟同桌说话这一问题，虽然看起来这些是影响的两个人，其实对孩子周边的同学甚至老师、更甚至全班同学都会有影响，因此，家长一定要及时弄清楚孩子上课总是喜欢跟同桌说话怎么办。
孩子上课总是喜欢跟同桌说话怎么办
1.多和孩子沟通，建议每天都要沟通
也应该是有效沟通，充分关注孩子的心理需要，而不是只问学习成绩，生活、心态、同学、朋友等等都可以过问，而且可以跟他交流你们正在做的事，比如工作的进展、成绩等积极正向的内容。交流是双向的，是互动的，而不是父母只质问孩子。
2.提升孩子注意力
很多孩子上课的时候经常和周围的同学交头接耳，这是严重扰乱课堂秩序的行为。像这种情况，家长买一本集中注意力的书或者玩具，对孩子的注意力方面进行集中训练，一段时间后，孩子的注意力就会有很大的提升。
上课爱说话是初中生们最容易出现的问题了，他们自我约束的能力比较差，所以经常会控制不住自己，和旁边的同学交头接耳，这样一来，孩子的听课效率就会大大降低，继而影响到学习成绩。这种情况，家长该怎么办呢？
初中孩子上课爱说话怎么办
1、家长要想改变孩子上课爱说话的习惯，首先就要了解到孩子上课爱说话的原因，在老师给家长反映这个问题以后，家长首先就应该去和班主任以及各科老师了解孩子的情况。
确定孩子是某一科的的课堂上爱说话，还是每一节课都爱说话。只有确定了原因，我们才能够找到对应的措施。如果仅仅只是某一科的课堂上爱说话，那就说明孩子的注意力不集中，或者是不喜欢这个科目。
2、鼓励孩子举手发言，有些孩子上课爱讲话，是在跟同学讨论老师的上课内容，虽然说这是孩子上课认真听讲的表现，却会破坏课堂秩序，影响其他同学听课。所以，家长要告诉孩子这种行为的不当之处。当然，家长还要鼓励孩子积极举手发言，如果孩子对老师提出的问题比较有把握，就要举手争取到回答的机会。
3、提升孩子注意力。很多初中孩子上课的时候。经常和周围的同学交头接耳，这是严重扰乱课堂秩序的行为。像这种情况，家长在平常生活中，对孩子的注意力方面进行集中训练，一段时间后，孩子的注意力就会有很大的提升。
上课的时间是老师传授知识，解答疑惑的关键节点，这就需要孩子们集中精力去认真听课，但有些小孩自控能力比较差，经常会出现上课总是说话做小动作的情况。对此家长应该怎么处理，让孩子养成良好的学习习惯呢？
孩子上课总是说话做小动作怎么办
1、给孩子制定一个非常清楚的作息表，规定好起床、就餐、玩耍、看电视和就寝的时间表。要遵守时间安排，但当孩子出现不遵守时间的现象时，也要灵活处理。过一段时间后，你的作息安排将成为孩子自己的习惯。
2、在其他家人或者朋友面前，夸奖孩子都能帮妈妈穿线了，帮助妈妈解决一定的难题。这些鼓励与赞扬，不一定是物质上的奖励，更多是对孩子的实际表现情况的认可，对孩子控制自己身体能力的认可。
3、当孩子得到持续鼓励之后，随着时间的推移，孩子注意力保持耐心会逐渐提高。反之，如果过多批评，反而会让孩子自尊心受损，听课兴趣下降，保持注意力的意识会越来越淡化。
4、家长可以建议老师对孩子冷处理，当孩子活动的时候不理睬她，或者多表扬行为规范的孩子来影响她，让孩子意识到只有良好的行为才能更被关注，改变孩子原有的观念
课堂学习是一个集体性的行为，遵守课堂纪律是每个孩子都应该掌握的必修课。所以我们应该让孩子学会适应课堂，适应课堂纪律，那么孩子上课好动爱说话怎么办？
孩子上课好动爱说话怎么办
家长可以和孩子做一个约定，让孩子自己做记录，只要有一堂课没有出现好动爱说话的问题，就给孩子画一个红五星，当然在这个过程中我们要充分相信孩子，也可以请求老师做配合，让老师在一个特定的本子上签字。
如果有一天做到了一整天都没有做小动作，那么可以给孩子一个他特别想得到的东西，作为奖励……继续坚持，一直到孩子没有这个坏习惯为止。
家长需要注意的是不要在孩子大吵大闹时跟他沟通，跟孩子沟通的时候一定要他冷静下来。如果冷静不下来，等他冷静了再沟通交流。并且要告诉孩子：“发脾气解决不了任何问题。”只有沟通去踏踏实实做才能解决问题。
家长在孩子面前要树立威信。我们必须能够对孩子说到做到。认真对待你对孩子的承诺。例如，父母不能说：“如果你不服从我，我就剁掉你的手。”如果孩子们听的太多，他们就不会相信。“如果你在课堂上再说话，回家后就站十分钟。”这种说法是可以实现的。
开口说话是外向的表现，上课开口说话会让孩子的学习精力更集中，让孩子的学习效率更高，那么当你的孩子上课不开口说话怎么办呢？我们应该如何引导孩子上课跟着老师的思维听讲，积极回答问题呢？
孩子上课不开口说话怎么办
1.我们要营造安全氛围
安全的心理氛围对孩子来说非常重要。如果你想让孩子更积极地表达自己，那么爸爸需要给他们一个安全的心理氛围。
当孩子表现得很自然时，父亲需要记住，你所要做的就是对孩子做出反应。例如，当孩子偶尔哼唱几首小曲时，父亲要做的就是表扬他。
此外，当孩子独立表达自己的创作时，父亲不应过多干预，也不应将自己的意愿强加于孩子。当孩子主动寻求帮助时，父亲就会帮助孩子。
孩子爱说话其实也是孩子性格外向的表现，对孩子的身心发展有着很好的帮助，但是如果孩子不分场合部分时间乱说话就是错误的行为了，就像孩子上课爱说话，这就是孩子没有把有点用到该用的地方。那么孩子上课爱说话家长怎么办？
孩子上课爱说话家长怎么办
1.给孩子更多的照顾，并与孩子更多地交谈
有一部分孩子在家不喜欢说话，但是到了学校就滔滔不绝，这可能是家里面的环境过于压抑，让孩子无法释放自己内心真实的想法。
我们作为父母就应该考虑是不是让孩子缺乏安全感？如果孩子出现心理问题，父母就应该考虑给予他们更多的关爱，在家里面懂得利用平等自由的方式和孩子交流沟通，避免过度的管控让孩子丧失说话的欲望。
2.家长可以给孩子一些适当的奖励
