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如今大部分家庭的生活条件越来越富裕，因此很多孩子像家长提出要求想要某样东西，有些可能是确实需要，但是更多的只是孩子一时兴起或者贪玩，家长们担心孩子会因此养成错误的价值观念，轻易的满足孩子的欲望也会让孩子不懂得珍惜，但是不满足他又会大闹一场，那么孩子要东西该不该满足呢？
孩子要东西该不该满足
适当满足孩子的购买需求是非常有必要的。但这并不意味着父母要满足孩子提出的所有物质需求。当孩子对你表达想要一样东西时，不要急于拒绝他，要委婉地表达，告诉孩子不买的原因。
当孩子产生某种需求，而这种需求恰恰能够让他们健康成长、提升学识的时候，家长肯定要鼓励的；否则，也有可能把孩子刚刚产生的兴趣爱好，直接扼制在萌芽阶段。
孩子总是要东西该怎么办
1、可以帮助孩子建立一个属于他的小金库，家长自己充当他的银行，然后将孩子的压岁钱和零花钱都存起来，并给他一定的信物，凭信物取钱买自己想要的东西，出门买东西时让孩子带好自己的“钱”，当孩子想要买东西时现场用“钱”来跟自己买。
不是不该让孩子玩手机，而是让孩子不迷恋手机，不依赖手机，适当的时候，玩玩手机，相当于放松一下。扩大孩子的兴趣爱好，手机便只是工具了。
该不该给孩子玩手机
在我看来，给孩子玩手机并不是一件坏事，但是需要注意以下几点：
1、控制使用时间。孩子的身体和大脑都还在发育阶段，过度使用手机会对他们的健康产生负面影响。因此，家长需要控制孩子使用手机的时间，避免过度沉迷。
2、选择适合的内容。孩子的认知能力和心理素质都还不够成熟，家长需要选择适合孩子年龄的内容，避免不良信息对孩子的影响。
3、与孩子一起玩。家长可以与孩子一起玩手机游戏或者看视频，这不仅可以增进亲子关系，还可以帮助家长更好地了解孩子的兴趣爱好和思维方式。
叛逆期的孩子离家出走肯定要找的。孩子离家出走肯定是有原因的。遇到这种情况，找到后切不可情绪冲动，不问缘由就开始打骂。这样只会导致孩子更产生逆反心理，激发孩子的凶性。
叛逆期的孩子离家出走该不该找
如果是叛逆期的孩子离家出走，这种情况最好还是去找，叛逆期的孩子在成长过程中是需要家长要正确引导的，如果引导不好，对孩子在成长过程中会有一定印象，所以还是找回来好好沟通，以免这种情况下的孩子一个人在外真的很容易出现意外。
首要原因是安全问题。
青少年处于身心发展的不完全阶段，自我保护意识和能力有限，离家出走会将他们暴露于各种潜在的风险之中，如遭受欺诈、伤害。因此，父母有责任确保孩子的安全。此外，寻找孩子也是对他们的一种关爱表达，传递出家庭是他们坚强后盾的信息，有助于维持亲子间的情感联系。
当然，寻找孩子的方式需慎重考虑。
最好不要打孩子，打是解决不了根本问题的，孩子在成长的过程中，会有很多毛病，家长一定要高度重视，帮助孩子及时改正，一旦养成不好的行为习惯，不但会影响孩子的学习成绩，也会给孩子的道德品行带来损害。
孩子骂家长该不该打
不建议打孩子，如果孩子一不听话，就开始拳打脚踢，长期下去孩子性格也会变得非常狂暴，甚至还会仇恨父母，将来在父母面前肆无忌惮，反过来还会打骂父母。
1、相对一味打骂来说，态度方面的威慑更加管用
其实相对成人来说，孩子的世界往往更加简单，通常也会直接的表达出个人的看法，比如孩子不喜欢某个人，就会直接表示出个人的厌恶，行为上会直接呈现出来。因此有的孩子一旦被惹到，往往就会直接打过去，不管对方是父母还是其他陌生人。
有的父母对于这样的行为感觉到不在意，完全意识不到孩子自身的错误，这样慢慢的孩子就会变本加厉，一旦生气就会对父母拳打脚踢，父母一味的忍让，只会让孩子亲眼变得更加嚣张，不会再对父母有畏惧之心。这样长期下去，孩子将变得肆无忌惮，以后想改基本也不可能了。
这的确是需要看情况，如果孩子不听话，家长经常用打骂这种方法来解决问题。时间久了，孩子对这种情况习以为常，这时候打骂也就起不到任何作用。应正确了解孩子的内心世界，多与孩子沟通，从而给予慢慢开导和教育，而不是一味的去打孩子。
家长到底该不该打孩子
民间流传着这样一句管教孩子的话：打是亲，骂是爱，不打不爱是祸害。现在虽然打孩子的家长变少了，但是这种现象还存在。作为家长必须认识到以下几点：
1、教育孩子是父母的责任，也是义务。所以有“养不教父之过”之说，当然母亲也不例外。
2、教育方法是多种多样的，应该选择最优的教育方法。家长每天和孩子朝夕相处，对孩子的性格秉性比较了解。家长应该根据孩子的特点，选择高效、有益、没有伤害的方法，促进其健康成长。
3、家长在教育孩子时，要认识到孩子犯错误是正常现象，成长需要有试误的过程。不要一看到孩子犯错误就火冒三丈。
现在辅导孩子写作业，已经成为家长的共同难题。许多家长感到困扰，不在旁边盯着怕孩子学习不好，但有90%的家长在陪孩子写作业的过程中，会被惹怒，反而让孩子对‘写作业’有阴影。那家长到底该不该陪孩子写作业？下面分享了一些相关经验。
家长到底该不该陪孩子写作业
我的建议是可以陪孩子写作业，但反对家长的陪伴式写作业。
孩子做作业时，家长无微不至的陪伴虽然能解决眼前的问题，却容易让孩子形成依赖，影响了孩子自主意识的培养。家长要明白，陪写作业的目的是什么？
在小学阶段，作为学习的启蒙时期，很多知识点对孩子而言都是第一次接触，没法很快掌握做题方法，确实需要一定时间来巩固吸收和消化。
家长陪写作业的目的，最基本的自然是督促孩子把作业完成，争取不出错、字写得好。同时，在家庭辅导中进一步帮助孩子理解和掌握知识。
对于手机到底该不该给孩子，一部分家长存在这样一个态度：不让给孩子手机，是因为怕孩子沉迷于手机游戏和网络，从而影响学习成绩。而另一部分家长觉得手机可以更好的帮助孩子认识世界。那么到底该不该给孩子手机呢？
该不该给孩子手机
对于没有自制力的小孩子，不该让他玩手机。但是不能直接的拒绝孩子玩手机的请求，而是将注意力转移到其他方面。把孩子想要玩手机的这个念头，转化为了带他出去玩。转移注意力，从而忘记了玩手机。
不得不说，这真的是很机智的一种做法，有的家长是直接拒绝，但是在教育过程中，拒绝孩子也是有一定的套路的。直接的拒绝，会让孩子觉得你不爱他，觉得自己没有受到重视，不被理解。所以直接拒绝是不可取的。
给孩子手机的危害
1、玩手机会影响学习
