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四年级不想上学怎么办？虽然父母花很多时间和精力在孩子们的学习问题上，但孩子不一定会领情。父母越是强迫他们的孩子学习，越可能给孩子创造了拒绝学习、反驳父母的机会。这往往是由于父母的错误教育方式造成的，孩子不爱读书家长应该如何正确引导呢？
四年级的孩子不想上学怎么办：
1、不要无视障碍，孩子在成长的道路上总会遇到困难，这个时候他们会非常需要家长的帮助和支持。如果家长选择无视孩子所遇到的困难，那么孩子很有可能会选择逃避。
只要在某件事情上遭受挫折，对于这件事情的兴趣就会大大下降，不会再选择做这件事。
甚至于发脾气。大叫、跺脚，把东西扔得满地都是。有时候，不仅破坏自己的东西，甚至还去伤害别人的东西。很少有孩子在父母无视自己的困难之下还能迎难而上，在孩子犹豫迟疑的时候给予支持和鼓励，这是我们作为父母应该做的。
2、在一次段考中，一个男生的语文得了59分。他找到老师说：“老师，您就再给我的作文加1分吧，就1分。求您了！”老师说：“作文绝对不给加分；但是，我可以给你把总分改成60分——我借给你1分。
小学四年级的知识难度相较于之前以及提高了很多，孩子在学习的过程中一直没有成就感的话，就有可能产生疲惫厌倦的情绪，变得不想上学。面对这种情况家长应该保持冷静，帮助孩子调整学习方法，攻克难题，重新激发学习兴趣。
四年级男孩不想上学怎么办
1、帮助孩子找到学习的本质。学习的本质应该回归到学习过程本身，而不是为成绩所累。家长应该与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣。
2、让孩子喜欢学习，父母首先要喜欢学习。我们平时生活中，父母可以在休息时间，经常在孩子面前读书，可以让孩子跟着你一起读书，即使孩子一开始不情愿，但家长要坚持这个习惯，当你坚持这种阅读习惯，孩子也渐渐产生了引力，会不自觉的拿起书来看。
3、我们应该与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣。
4、要创建孩子的信心。孩子得先要有自信心，才会对学习造成兴趣爱好，家长可从以下几层面来塑造孩子的信心，例如：不必让孩子学习超出他工作能力过多的事，给孩子多一点取得成功的机遇。或是，给孩子充足的时间学习和训练，不必嫌他慢，要使他还有机会反复训练。
四年级的课本知识已经开始提高难度，需要孩子们开动脑筋，灵活运用所学的知识去回答问题，但是有些学生还没有养成良好的学习习惯和学习方法，渐渐的也就失去了上学的兴趣，变得不想上学，对于这种情况家长应该怎么去处理呢？
四年级学生不想上学怎么办
1、不爱学习的孩子，家长的监督和陪学很重要，帮助孩子制定学习计划、学习目标。这样可以给孩子压力，也可以纠正孩子的一些毛病，让孩子养成学习习惯，知道怎样安排玩和学。当孩子完成了任务达到目的的时候，要及时给予肯定，并帮助或告诉他继续向下一目标迈进。
2、鼓励孩子把读的故事转化成自己的语言讲给其他同学听，或者把阅读感受写成小短篇发表在校内刊物上，更或者在家里尝试一些书本上讲的小实验或小实践。把读书与实践结合起来，让孩子感到收获，这对读书是一种促进，有利于让孩子保持读书的热情。
3、光听孩子的一面之词是不行的，因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。
4、家长不要将所有希望都寄托在孩子身上，不要整天盘问孩子的学习，不要太重视分数。家长应该面对现实，合理调整自己对子女的期望值，这样才有利于子女的成长。
小学四年级的小孩子在经历过假期后，心思很难回到学习上，总是抱着手机和电脑打游戏，刷视频，甚至晚上还会熬夜，导致第二天在课堂上走神。因此孩子可能会有厌学的心理，只想去玩不想上学。此时家长要接纳他现在的状态，给他更多的关爱，让他对学习提起兴趣。
小学四年级小孩子厌学不想上学怎么办
1、帮助孩子找到学习的本质
学习的本质应该回归到学习过程本身，而不是为成绩所困。家长应该与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣。
2、让孩子知道学习是他自己的事
告诉孩子，“对于你的学习问题我感到非常头痛，现在我已经决定学习是你自己的事情。以后你起床、收拾书包、做作业这些事情，我都不会再插手了，但你必须学会对自己的事情负责。
四年级的孩子不想上学怎么办？“爸爸妈妈，我不想去上学”，想必这句话很多父母都不陌生，从自家孩子嘴里听到过，然后父母们的反应也各不相同，有的不当回事，觉得孩子只是说说而已，该去上学还是得去；有的二话不说一顿打，紧接着就是咆哮，“不去上学你还想干啥”；有的则是哭天抹泪，仿佛天塌了般，让孩子出于愧疚的心理继续上学。其实这几个解决方法隐患都很大，只是暂时压制了孩子的想法，并没有彻底解决，总有天还会彻底爆发。那么父母面对这种情况应该怎么做呢？
四年级的孩子不想上学怎么办？
1、找到学习乐趣。加强不想上学的孩子对厌学学科的兴趣。想要孩子打消厌学的念头，只有先培养他们的兴趣，他才会主动去学。数据显示，孩子偏科的学科一般都是他们不感兴趣的，或是不喜欢那门学科的老师造成的。针对这种情况，就要利用周围一些切身发生的事件来启发引导激发孩子学习的动力，挖掘他们的学习潜力，消除孩子的抵触情绪。在孩子的学习兴趣没有被激发出来之前，他们通常是很难投入精力去学习的，毕竟学习本身是件枯燥乏味的事。但是如果家长有办法激发了他们的学习兴趣以后，他们的学习动力就会增强，相应的学习成绩也会提高，而成绩的提高又会增强他的自信心。
2、提升孩子注意力，出现问题及时干预矫正。如果孩子是因为注意力缺陷、多动症、阅读障碍、学习困难等问题而产生厌学反应的话，家长应该及时带孩子去正规的机构做精准测评和训练，从孩子根源出发，才能持久矫正孩子的厌学问题。
3、与老师交流。除此以外，光听孩子的一面之词是不行的，因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。
4、理解孩子的压力。就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子呢，再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。
进入九年级之后，学习的压力也是非常大的，毕竟中考可以说是孩子们学习道路上的一次重要转折，家长和老师也都希望孩子能够进入到一所好的高中。但是有时过高的期望反而会成为学生的负担，然他们产生不想上学的想法，这时家长应该怎么和孩子沟通呢？
九年级学生不想上学怎么办
1、老师和家长往往一厢情愿地给初三学生施压，还嫌不够，家长在家也要孩子开夜车。当初三学生的心理和能力达不到和承受不了时，就会厌学。因此，家长要尽量减轻初三学生学业负担，不要再给孩子施加过多的压力，做到富教于乐，劳逸结合。
2、九年级学生不想上学，可与孩子特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，学习能力一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，她们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，她们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。
3、学生应该认识到学习是可以带来成就感的，如果他们能够掌握更多的知识和技能，就能够在未来生活中得到更多的回报。此外，学生还可以通过调整自己的学习方法和时间规划来提高学习效率，进而减轻学习压力。
4、如果在考试中没有取得优异的成绩不想上学的话，不要一味的指责和埋怨，应该及时的给予安慰，因为孩子自己心里也很难过，从而产生巨大的压力。如果夫妻只是一味的指责的话，就会导致孩子对考试失去信心，开始放弃自己。
升入七年级之后，课程的内容的和难度提高了很多，再加上学习环境以及老师教学方式的改变，一些学生产生了不适应的感觉，进而萌生了不想上学的想法。作为家长应该及时和孩子坐下来好好的聊聊，帮助他们调整学习方法，重新激发学习兴趣。
七年级孩子不想上学怎么办
1、随着孩子一点点长大，处在青春叛逆期的初一学生可能会不愿意吐露自己的心声，这就需要初一家长多花时间跟孩子进行交流，可能家长会觉得孩子小，但实际上，对待不同的事情，孩子也有自己的看法。所以家长要经常跟孩子交流，了解孩子内心的想法，然后想办法劝说孩子，帮孩子消除厌学情绪。
2、七年级孩子的家长要知道，现在如果你就让学生不想上学了，对学生是没有一点好处的。这样是会影响以后的发展的。在现在这个学历如此重要的一个社会如果不上学是不可能有好的发展的，这一点一定要让学生清楚的明白。
3、家长要给孩子制定学习计划。初一孩子不想上学，孩子在学习上遇到困难，也会打击孩子学习的积极性和信心，所以家长可以为孩子制定学习的计划，来帮助孩子学习的积极性，学习也需要父母提醒，其实更多的原因是他们没有计划，不知道何时该做何事。
4、初中的学生很容易出现负面的情绪，尤其是在学习中的打击，初中生有独立完成想法缺没有抗压的能力，学习成绩有不好的时候很容易出现自我心理的压力，导致厌学的情绪出现，家长要多给孩子沟通多了解初中孩子的心理让孩子发泄家长来疏导，给孩子自信心，鼓励孩子。
