厌学的表现有哪些

厌学在每个学习阶段都会有其发生，尤其是在初中时期，我们家长就要注意孩子的平时表现，再观察孩子的心理情绪，看看是否有其异常现象，才能具体解决问题，那么初中生厌学的表现有哪些呢？

初中生厌学的表现有哪些

1、消极的态度

这些人表现为用消极的学习态度来对待学习。本来学习应既是一种轻松愉快、又富有吸引力的活动，但由于多种原因，有些学生却讨厌学习。在教师和家长的压力下，学生勉强学习，却时常伴随着不愉快的体验，如紧张、焦虑、恐惧、羞愧、内疚、厌恶等。

2、要求过低或放纵

大多数孩子进入初中后是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对孩子的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是厌学。

3、负面情绪较多

这时候主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上消极地对待学习，行为上主动远离学习。厌学问题已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。

4、学习兴趣不浓

这部分学生大多数学习成绩不佳，对学习感到乏味，学习缺少主动性，穷于应付学习任务，感到学习是一种苦差事，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子，只求完成义务教育初中毕业。

初中生厌学如何正确引导

1、鼓励好奇与探索

这时候就要唤起学生的好奇心与勇于探索的精神，就会激发他们的学习热情。老师在指导学生学习时要设法鼓励和保持学生的好奇心与探索欲，对学生尽量鼓励肯定，即使对其不恰当的思想和行为，也应以保护其好奇心为原则。

2、与孩子沟通

初中生厌学，家长首先要做的就是与孩子好好的进行沟通，问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢？同时告诉孩子，有什么问题都能够倾诉出来，家长是不会责怪你的。也许这样孩子也就会把自己的问题全部告知，然后家长才能根据具体情况解决问题。

3、给孩子适当降压

许多初中生不想上学，是因为父母给他们学习的压力太大，导致他们的孩子没有自己的业余时间和爱好，从而引发厌学行为。所以，家长应反省自己，不要增加孩子的压力，学习如何帮助孩子纾缓压力，提供一个轻松愉快的学习环境，对孩子的成长和学习更有帮助。

儿童由于对学习感到痛苦，由苦学而发展到厌学，逐渐地产生了对学习的厌倦，产生对学校教育的厌恶和反感情绪。凡是有厌学情绪的儿童，容易和老师、家长产生对立情绪。

他们中的一些人，有的可以表现为兴奋过度、躁动不安、容易发脾气、好哭闹；有的孩子则相反，他们萎靡不振、胆怯、动作迟缓、做事半途而废、缺乏信心、智力水平低、注意力不集中、思维杂乱、观察问题不仔细、不准确，思维的逻辑性和灵活性较差。

厌学儿童对做作业比较马虎，有的虽然能够完成作业，但有时有抄袭现象，或者是能完成作业，但经常抄袭作业，或经常拖拖拉拉，不交作业，有时甚至找别人代替完成作业。在厌学儿童中有63％的儿童经常抄袭作业。这是导致他们学习困难的原因之一。

对厌学的孩子首先要去了解原因，有针对性的采取措施。最重要的是让孩子对学习有目标，陪伴鼓励，多支持赞美，找到他的“闪光点”，引起他学习的兴趣。可以通过互相比赛，做游戏等让他能接受的方法。

劳逸结合，也要适当放松，注意休息。

多参加体育锻炼，社会活动。既能放松身心又能加强体魄，还能让孩子学习起来效率更高。真正学习好的同学，同时也是热爱体育活动的人。

孩子生活在物质丰富的时代，缺乏对生活的体验感。家长太多的溺爱，宠爱，反而剥夺了孩子对于未来生活真实的感受。孩子变成了机器，只需要学习。生活与学习学习与生活很难分割，孩子缺乏乐趣，缺乏追求，很多时候是家长为了孩子“好”，都给包办掉了。核心的问题还是在于家庭教育。孩子没有目标，梦想，动力。

孩子厌学的原因有很多，学业增多、上课时听不懂、和老师关系不好等等原因，都会造成孩子厌学，面对孩子的厌学情绪，家长一定要了解厌学的孩子有哪些表现，这样才能更好的发现并解决。

厌学的孩子有哪些表现

有很多家长说自己孩子的学习态度越来越差，不知道该怎么教育。

“以前不是这样的，近来学习态度真的很差，不想学习只想玩，一回到家就开始打游戏，连作业都不做了。”

“班主任都找我好多次了，说他上课不听课，经常开小差，还和旁边的同学聊天，影响了课堂秩序。我也说过他，可他不听啊！”

“我女儿写作业太拖拉了，以前一个小时就能写完作业，如今可以拖一整晚，被训了就哭，就发脾气，我实在拿她没办法。”……

如果孩子从前的学习态度很端正，如今的学习态度却越来越差，甚至被老师要求见家长，那么家长该明白，孩子应该是厌学了。

首先，我们要弄清楚厌学的几种典型表现，分别是：

讨厌学习，不喜欢上课，不喜欢读书，不能独立完成作业。

学习活动、时间少，从来不主动学习，学习不努力。

经常偷懒，习惯拖延，用其他活动来取代学习，占用学习时间。孩子厌学时，一旦谈到学习就头痛，或者干脆采取逃避的态度消极应对。

他们看到作业就心烦，听到考试就害怕，仿佛已经失去了对于学习的兴趣与求知欲。

有些孩子把写作业当完成任务，上课的时候不专心听讲，简单的内容不夯实，重难点不肯动脑，家庭作业遇到难题往往拖拖拉拉，投机取巧，或者抄同学作业，或者网上找答案，应付了事。

更有甚者，连作业都懒得抄，花钱找人帮自己写作业。当孩子开始对家庭作业应付了事，那么多半有厌学情绪。

很多孩子因为自卑，把所有失败都归因于自己低人一等，时时认为自己不如人，却不会反思是自己学习方法和努力程度出了问题。如果孩子不能正确评价自己，不能正视自己在学习上存在的困难与问题，他们就很难摆脱厌学情绪，这就需要老师与家长的干预与帮助。

出现厌学的原因其实是多方面的。有些孩子是因为挫败感造成的。学生在学校里学习跟不上趟。由于不同的原因，并不是每个孩子在听课的时候都能够听明白老师讲的内容，当老师讲的内容孩子听不明白的时候，就产生了畏难情绪。

孩子其实自己也挺着急的，刚开始的时候还想努力去听明白，很想去学，这个时候如果没有人能帮，家长也不理解，不提供帮助，孩子就会出现厌学的情况。如果是这样的话，那就比较简单！鼓励他多鼓励他，尽可能的从他的学习过程当中找到优点，然后就表扬他鼓励他，让他体会到其中的乐趣，体会到成功的喜悦。

孩子贪玩没有学习兴趣。爱玩是孩子的天性。爱不爱看书、爱不爱学习、爱不爱玩儿，这些都和家庭环境有很大的关系。如果家里的环境就是比较安静，大人也是阅读爱好者，性子静一些，那孩子从小到大耳濡目染久了，自然也偏向于爱看书，比较静的性格。

这种情况就需要，你家长及时跟他讲清楚，现在玩和将来玩的利弊，不说现在玩的多了，以后就得多吃苦了。动之以情，应该是能做通工作的。你也想办法督促他提高学习效率，让他不断提升自己的学习能力。

家长对于孩子期望过高，孩子觉得达不到要求就会出现厌学的情况。如果孩子长期处在家长的高压下，会让孩子觉得学习是一件很辛苦很痛苦的事，学习是爸爸妈妈最看重的是这样的结果。

在他的潜意识中，凡是和学习有关的事情都是不愉快的，学习不是我的事儿，我不管怎样都达不到父母的要求。建议父母必须反思自己，我们必须积极学习、改变和行动。要给孩子积极的支持而不是消极的暗示和压力是必要的。

只有当家庭环境发生变化，父母教育孩子的方式发生变化，孩子才会慢慢放松，厌学这种问题才会得到缓解。这样他们就会从“要我学”转变到“我要学”。

总之家长对于孩子出现厌学这个问题真的不用过度担心，只要适度引导，改变正确的教育方式一定可以改善。

厌学的原因有哪些？厌学的原因主要是缺乏对学习的兴趣，我们常说，兴趣是最好的老师，当一个孩子对某个事情有兴趣了，他会想方设法的克服各种困难。

所以要解决厌学，首先要让他对学习有足够的兴趣，当然也有可能是学习的压力过大，你适当给他降低难度，降低要求，让他有足够的信心，能够从学习中找到成功的喜悦，他就会慢慢的对学习产生兴趣。

厌学的原因有哪些：

一、社会因素

1、个别文化不高、没读几天书，但是却赚了大钱的成功人士，对涉世未深的学生影响巨大，使他们产生了“读书无用论”“不读书也能赚大钱”等思想。

2、随着互联网和自媒体的快速发展，类似网红主播等这样的“高薪”职业作为新鲜事物极易吸引未成年人的注意，成为他们追逐的梦想，使他们逐渐丧失了对学习的兴趣。

二、家庭因素

有的家长把精力都放在了赚钱和吃喝玩乐上，并表现出轻视知识、反对学习的态度，家长对学习的这种态度也会影响到孩子的学习积极性。

三、学校因素

1、学校受应试教育影响较深，依然存在着重智育轻其他的现象，学生在学校里除了学习还是学习，感觉枯燥无味，进而厌烦学习。

2、教师的教学方法单一，重灌输，轻互动，并在评价学生时过多地强调学习成绩等，使学生对学习失去兴趣，并把学习当成一种负担。

四、学生因素

1、学习基础薄弱，学习方法欠缺，学习能力低下等，使得他们虽然刻苦学习，但收效甚微。

2、没有明确的学习目标，缺乏求知的欲望和动力。

3、心理素质较差，学习上一遇到困难就退缩，自信心不足，自卑心严重。

小孩厌学的原因有哪些？小孩厌学的原因很多，而且每个厌学小孩的情况也不一样，总的来说，厌学有以下原因：

一是小孩学习动力不足，没有明确目标；二是父母对小孩经常训斥、贬低小孩，小孩自信心不足；三是父母比较焦虑，超负荷给小孩报很多辅导班；四是小孩个人的原因及遇到校园欺凌等问题。

小孩厌学的原因有哪些：

1、社会压力：目前大家竞争力强，小孩的同龄人之间竞争也非常强烈，包括社会上对小孩的学业要求、学历要求等，导致小孩为了未来和将来就会不断去拼搏和付出，所以在努力当中小孩会出现情绪相关问题。

2、家庭问题：现在所有家庭当中，父母都对小孩有很大期许，也希望自己小孩成龙成凤，做出一番大作为。很多小孩为了完成父母期望，包括对自己高要求、对同龄人之间竞争等，都会导致小孩出现压力之后的情绪问题。

3、个性问题：小孩个性在精神医学当中，有很多内向性格小孩容易出现情绪相关问题，也就是很多抑郁、焦虑等疾病容易和内向性格的人有相关，小孩性格决定小孩的适应问题，到学校以后适应不适应等，这都是重大问题。

4、病理性：如焦虑、抑郁等情绪障碍，也会导致小孩出现厌学行为。

随着时代的不断发展，现在大学生厌学已经成为一种普遍现象，特别是大专和三流院校，究其根源最主要的是在高中时候没有玩的时间，都在一心一意努力学习考大学，还有高中的氛围普遍紧张，导致有些人有心理压力，到了大学要好好放松一下，但是人是有惰性的，从学习到玩容易，但是从玩到学习难，还有学校氛围问题，导致大学生不爱学习。

大学生厌学的心理原因有哪些？

1、从高中被管的严严实实，到了大学没人管你，一下子松了劲。

2、自制力不够，舍友同学通宵你就跟着通宵，他们不起床你也不起床，被人一鼓动也就跟风去玩耍，或者是想学习但害怕来自别人的嘲讽，所以放弃。

3、失去了目标。高中时拼命学习是为了考大学，一旦大学考上了，突然之间失去了目标，失去了奋斗的动力，就很容易产生厌学情绪。对策：重新树立考研生目标。

4、迷恋游戏。高中时管得严，没有机会玩，突然上了大学摆脱了老师和父母的约束，就开始疯狂玩耍，借此弥补高中时的遗憾，一旦开始玩游戏，学生就会感觉比学习有趣多了，几个月下来就对学习没兴趣了，进而产生厌学情绪。

5、大学生活丰富多彩,使人很容易陷入本末倒置的生活模式:沉迷于网络,或主要精力用于恋爱。 出现一上大学就不想好好学习的现象。