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孩子厌学的心理原因
1、失去兴趣
导致孩子厌学的一个重要原因是因为孩子对于学习丧失了兴趣，因为缺乏学习兴趣所以自然不愿意接受学习。
2、外界因素
孩子厌学的一个重要原因是因为外部环境所给予的学习压力过大，家长和老师只会一味用成绩来衡量一个学生的好坏也是造成厌学情绪的主要原因之一。孩子厌学的外界因素来自于社会、家庭、学校的影响。
3、内在因素
相信家长都有希望孩子能考取优秀成绩的想法，但是有些六年级小孩，他们很多时候不爱读书成绩不好，甚至产生了厌学的情绪。作为家长应该及时的和孩子沟通，让他们认识到学习的重要性，并为之做出改变。
六年级小孩不爱读书成绩不好怎么办
1、要解决孩子不爱读书成绩不好的问题，必须找出问题的根源和深层次原因，然后加以解决。比如，当我们知道孩子在学校遇到刺激、挫折或打击时，一定要帮助孩子分析原因，为什么会出现这样的情况，我们现在应该如何应对，帮助他们想出点子，和他们一起面对挫折和打击。
2、要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常 对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。
3、家庭作业在孩子的教育过程中扮演着重要角色。父母在陪伴孩子学习时 学习方法指导，可以和他一起学习整理纸张和文件夹，给他演示如何使用学习用具，测试孩子的拼读能力等，父母的帮助对提高孩子的学习效果能起到重要作用。尽可能每天花一个小时陪伴孩子做作业，并规定好做作业的时间。
4、自学是获取知识的重要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。
老师给孩子布置的作业，家长一定要督促他及时完成，这样在学习上也能慢慢得到进步。可是如果家长没有用对方法，总是强迫三年级小孩坐在书桌前，就会让他对作业排斥，开始厌学不爱做作业。此时就要让小孩知道学习是他自己的事情，让他重视起来。
三年级小孩厌学不爱做作业怎么办
1、树立榜样引导孩子去学习。家里有一个爱读书、爱学习、工作认真耐心的家长，相信孩子的学习成绩不会太差。因此要为孩子树立榜样，发展对于孩子创新思维，提高孩子的创造力。
2、让孩子理解学习的重要性。学习最终是自己的事情，没有人可以代替，再者学习也是终身的事情。父母首先需要养成学习的习惯，让孩子明白学习是一件自然而然的有趣事情，而不是痛苦的任务。
只有理解了学习的重要性和价值，三年级小孩才能心无旁骛地积极主动地投入到学习当中。当学习和生活不再分离时，不管是成人还是孩子，都能找到生活的意义。
3、家长帮助孩子共同寻找学习乐趣。家长多陪伴孩子，参与到孩子学习的过程中，可以带孩子多去图书馆看一些书，去博物馆或是对孩子学习有意义的地方让孩子多去探索。然后抽出时间辅导孩子做作业，有了家长的陪伴以后，就能很好解决三年级小孩厌学不爱做作业的问题。
小学六年级孩子面临着小升初的挑战，很多家长和老师也十分的重视，给予孩子很高的期望。但是对于这个年纪的孩子，过高的期望往往会带来压力，对于一些抗压能力比较差的孩子，他们有可能会选择破罐子破摔，产生了厌学的情绪。
小学六年级孩子厌学怎么办
1、如果孩子已经为学习成绩不好感到沮丧，那么过度的批评只会导致孩子更沮丧，男孩更需要来自家长的鼓励。可以有意识地强调男孩子身上的优点，让孩子将这种成功感扩展到其他领域，感受成功的同时发现自己的不足。
2、当你听到孩子主动谈论某个话题时，不妨给他谈话的主动权，引导他说出自己的想法，然后对症下药。比如不想上学的原因有很多，有的是学习压力大，有的是人际关系差，有的是老师喜欢体罚学生……只有找到正确的源头，家长才能对症下药，与孩子协商解决办法。
3、家长也可以帮帮孩子，找一些和孩子比较聊得来的同学，放学后或者周末可以约同学们一起玩一会儿再回家，让孩子和同学多接触，孩子也会比较容易交到朋友，融入集体。朋友对于孩子来说是非常重要的，在校的时间里，他有朋友的陪伴和认可，课间也可以和朋友一起玩耍，那么，孩子自然会渴望去上学。
4、有的家长对孩子比较严格，孩子完成课内作业后，还会额外给孩子添加许多别的任务。孩子想想作业写完了还有不少作业等着自己，自然兴趣大减。所以家长在孩子完成课内作业后，要给孩子放松时间，做自己喜欢的事，不要把孩子的所有时间都耗在作业上。
孩子到了青春期就会性情大变，平时乖巧听话，但是这个时期就会格外的叛逆，和家长、老师顶嘴，放学回家就把自己关在房间里，不愿意和父母交流。此时的六年级学生还会开始厌学，逆反心理严重，需要家长及时引导。
六年级学生厌学怎么办
1、劳逸结合、张弛有度。如果让孩子整天沉在书山题海之中，大脑长期处于紧张疲劳状态，对学习产生厌倦情绪就是很自然的事了。所以家长不要擅自给孩子增加学习任务，要保证孩子有充足的睡眠时间。
同时也要适当安排孩子参加文体活动，听听音乐，看看电视，打打球等等。以此来调节孩子的身心，让六年级学生以愉快的心境投入到学习中去，厌学情绪就会逐步消失。
2、帮助孩子找到学习的兴趣。当孩子产生厌学的情况时，假如只是一味地向他强调学习很重要、考试很关键、成绩也很重要，孩子很大部分会因此更抗拒功课和上学。协助孩子找到学习的兴趣很关键，只要是学习上有了兴趣，学习就会变为一种享受，不然对孩子来说只会就只是负担。
3、鼓励和赞扬。和孩子一起学习并鼓励他，表扬他。例如父母和孩子一起背一首诗，当孩子背的很熟练时，告诉他，比爸爸妈妈背的还好。任何人都是赞美声中成长的，六年级学生厌学只要用科学的方法有效应对，孩子就会爱学习，让父母省心。
家长如果能早早的管教孩子，引导他好好学习，那么二年级的小孩在学习时就会非常轻松容易，没有任何负担感，将学知识当做乐趣。但是极少一部分孩子才能做到这样，因为他们的年龄太小，不知道学习的重要性，一旦被父母逼迫着写作业背书，就会开始厌学。
二年级的小孩厌学怎么办
一、和老师了解情况，解除孩子对学习的畏难情绪。
身为家长，如果想真正了解孩子，不能光靠在家里下功夫，还必须要做好家校沟通工作。和孩子各学科老师了解情况就成了常规工作，只要向老师了解孩子在课堂上的表现，才能掌握孩子在班上的情况。
如果发现二年级的小孩厌学，并且在课堂上听课不专注，小动作较多，且学习态度不端正，就要和老师深入沟通，一起找到解决的方法。
二、明确学习的目的与意义，激发孩子的主动性。
小学四年级的小孩子在经历过假期后，心思很难回到学习上，总是抱着手机和电脑打游戏，刷视频，甚至晚上还会熬夜，导致第二天在课堂上走神。因此孩子可能会有厌学的心理，只想去玩不想上学。此时家长要接纳他现在的状态，给他更多的关爱，让他对学习提起兴趣。
小学四年级小孩子厌学不想上学怎么办
1、帮助孩子找到学习的本质
学习的本质应该回归到学习过程本身，而不是为成绩所困。家长应该与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣。
2、让孩子知道学习是他自己的事
告诉孩子，“对于你的学习问题我感到非常头痛，现在我已经决定学习是你自己的事情。以后你起床、收拾书包、做作业这些事情，我都不会再插手了，但你必须学会对自己的事情负责。
