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很多孩子的心理承受能力都比较差，因为他们的心思比较敏感，不会考虑太多事情，家长和老师的训斥在他的眼中，是讨厌他、厌恶他，孩子可能就会因此崩溃。内心脆弱的孩子通常也比较爱哭，总是用这种方式发泄情绪。
内心脆弱的孩子怎么教育
1、降低孩子的压力
很多家长总是对孩子抱有很高的期望，长期下去孩子的压力就会很大，会导致他做出不理智的事情。家长在生活中首先要降低对孩子的期望，不要给他太多的压力，平时生活中让他多放松，做一些自己感兴趣的事情，这样能够放松孩子心情。
2、不要打击孩子
有些家长平时对孩子过于严厉，觉得只有严厉要求，才能让他积极向上。当孩子犯错的时候，家长总是去严厉批评，会造成他自卑、不自信的性格，内心也会变得敏感脆弱。家长要学会和孩子去做朋友，多跟他说沟通交流，成为他坚强的后盾，这样孩子内心才能够逐渐成长起来。
孩子的性格跟成长环境有很大关系，内心孤独的孩子会比较自卑，因为没有被鼓励过，所以总是孤零零的。很多家长都忽略了孩子的内心感受，让他的性格逐渐变得孤僻，此时家长要尽可能的满足孩子的需求，让他感受到温暖和关爱。
内心孤独的孩子怎么教育
第一、多倾听孩子的倾诉
孩子在小的时候非常喜欢向别人表现自己，家长一定要认真的听孩子的那些话。如果孩子已经出现了孤独的情况，那么就多与孩子沟通，了解鼓励他们说出及内心的真实感受，并同时给予孩子一定奖励，让他感受到家长的关爱。
第二、认可孩子的行为
很多时候孩子会感到孤独，是因为他们的所作所为都被家长否定，所以这时家长应该多认可孩子的行为，尊重他的想法，让他们感受到自己被理解。当孩子慢慢感受到父母的那份爱之后，他们内心的那种孤独感觉也会慢慢的被消除。
家长应当经常鼓励孩子，让孩子在学习中有成就感；同时要相信孩子，并给孩子多一些锻炼的机会，不要害怕孩子受伤而过度保护孩子；要允许孩子犯错误，犯错误是很好的学习机会，面对孩子的错误不要一味的斥责，要引导他们去认识错误，才能真正的改正错误。
孩子态度不端正怎么教育
一、解决孩子的思想问题是第一要素
孩子的思想问题不解决，后面的学习态度，学习习惯就无从谈起，思想问题的解决，一方面需要家长和孩子真心实意的进行谈话沟通，找到孩子不爱学习的根源所在，如果自己没有能力办好这事，一定找一个懂教育的教师帮助你，在一方面就是和孩子的班主任沟通好，把孩子的实际情况告诉老师，咱不怕出丑，只怕后面会越来越丑！
二、学习习惯的再培养
当孩子的思想发生转变后，就需要对孩子的学习习惯进行再次培养：
需要与孩子沟通，了解他玩手机的原因和心理。同时要告诉孩子半夜玩手机对身体和学习都不好，建议规定固定的睡眠时间和手机使用时间，限制孩子使用手机的时间和频率。
孩子半夜偷玩手机怎么教育
基本上所有的孩子都对电子设备感兴趣，这几年来，科技迅速发展，孩子这种玩电子备行为很正常。新闻也曾经报道过国外的孩子玩电子设备的时间比国内的孩子还长。
但是孩子半夜偷偷起来玩手机，这个做法就不太好了，因为夜间睡眠对于孩子还是很重要的，而且夜间周围光线比较暗，眼睛直接对着手机，对眼睛的伤害是很大的。对于孩子的这种情况，首先爸爸妈妈要想一下，是不是平时不允许孩子玩或者他自己觉得玩的时间太少，所以晚上偷偷玩，这一点家长一定要好好和孩子沟通。
玩手机这个事情现在是控制不住的，毕竟父母自己很多时候都在玩，孩子是从小见到大的，所以这种情况下，只能是想怎么去引导孩子怎么去控制玩手机的时间，而不是父母一味的控制孩子玩手机的时间，你越不让他玩，他就越会抓心挠肝的想，父母高度管控，反而会让孩子产生逆反心理。年纪稍大点，他们会自己存一些钱，自己买个手机，也有可能在学校跟同学借手机，上课打游戏，那时候父母不在身边管着，爱怎么玩就怎么玩，岂不是更耽误学习。与其让他偷偷玩，还不如光明正大的，他不用避着家长，家长也可以更好的掌握孩子浏览的信息和喜欢的游戏，增加双方的话题和孩子对家长的信任度。
这个时候，父母可以和孩子协商使用手机或者可以玩游戏的时间长短，在限定的时间里使用，给他树立一个正确的观念，而不是写完作业就能玩手机，或者吃完饭菜可以玩手机这么笼统的说法。而且游戏也有一些益智游戏，也能起到开发大脑的作用，适当玩游戏对孩子大脑也是有一定的帮助的，现在大学都有游戏专业，经常还看到报道过某个省的高考状元也会玩游戏等等。只有让孩子树立一个正确的观念，知道什么时候可以玩手机，什么时候该学习，这才是最有效的方法。
可以试着和孩子约定好玩手机的频率与时长，并且告诉他们，超过这个时间容易导致视力下降，睡眠不足等健康问题，让孩子明白不是不舍得给他玩，是为身体担忧。
孩子偷偷看手机怎么教育
沟通是最好的解决方式，父母可以找孩子深入沟通，了解孩子玩手机的情况，并给对应的意见，同时把沉迷手机的危害教育给孩子，让孩子自己知道天天玩手机是不可取的。
控制孩子玩手机的时长这件事情上。家长可以跟孩子一起制定好关于使用网络的具体细则，并且彼此约定要严格遵守商量好的规则。比如说什么时候可以玩手机，一次玩手机多长时间等等。
当今学生压力重大是事实，很多学生早出晚归，把一天大部分时间都交给了学习，难免会感到压力重大，有正值青春年华，对电子产品还是十分的依赖，做父母的应该理解孩子每天学习的压力。但是压力虽大，也不能在晚上应该学习的时候偷偷的玩手机。父母应该好好的与孩子谈一谈。
引导孩子喜欢学习，热爱学习，也可以趁孩子放假带他去做一些有意义的事情，比如爬山，去某个地方玩玩，帮助孩子开阔视野，也让孩子放松放松，降低孩子的压力和负担。也可以极大的帮助孩子降低对电子产品的依赖性。
家长要耐心倾听孩子的情绪，了解他们为什么会这样表现。其次，可以采取安抚的方式，例如给孩子一个拥抱或温柔的话语。同时，也需要教育孩子控制自己的情绪，让他们知道发泄情绪的方式不一定是大喊大叫或哭泣。
孩子总是发脾气大吼大叫怎么教育
孩子对家长大吼大叫可能是出于情绪不稳定、想得到更多的自主权等原因，家长应该尝试以下方法来处理这个问题：
1、冷静下来：不要在孩子大吼大叫的时候也跟着愤怒，而是要在冷静的情况下面对孩子。
2、倾听孩子：设法了解孩子的想法和感受，可以给孩子一个说话的机会，让孩子有机会表达自己的情绪和想法。
3、建立边界：让孩子知道哪些行为是不可接受的，并给予一个可以遵守的规则，若犯规需要对应的惩罚或者奖励。
可以先听一听孩子的想法，找到孩子厌学的根本原因。是不适应现在的节奏？和同学有矛盾？遇到了什么困难？等等然后再对症下药。家长也要反思，在平时和孩子的相处中，是否有过度打压孩子的自信、给孩子制定了过高的目标，安排了过多的课程等，导致孩子丧失了学习兴趣。
五年级厌学的孩子怎么教育
1、与孩子沟通：孩子不想上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。
2、共情孩子：上学是孩子的本职，不想上学说明孩子面临着巨大的压力，家长要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子共同面对压力与困难。
3、给缓冲期：孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。
4、根据原因找解决方法：与学校、老师、同学沟通，寻求他们的支持与帮助，帮孩子顺利回到学校上学。
