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大多数高中生都会在学习时，有畏难心理，比如遇到难题，怎么也搞不懂，所以宁愿丢掉这个分，也不愿意再花时间去钻研等等。这样的常见心理问题一共有6种，因此对于家长来说，一定要帮助孩子关注好心理状态，这样才能保持他每天都有活力。
高中生6种常见心理问题
1、不了解自身优势
每个高中都有这么一类学生，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。根源在于，他们对自己能力的评价不够客观，仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。
2、敏感不安
高中生的学习压力很大，导致心理状态很敏感，也很脆弱，在某些紧张的状态下，他们还可能会产生一些幻觉：高考会失利，就会因此变得非常不安。家长需要经常性地与孩子交流，准确判断孩子的心理状态，然后再进行适当的教育和引导。
高中生常见的心理问题主要有依赖心理、自卑心理、逆反心理、孤独心理、嫉妒心理、自负心理等，那么对于高中生常见心理问题及疏导有哪些？
高中生常见心理问题
1、依赖心理
当前，独生子女学生越来越多，日益成为在校生的主体。他们有的在“糖水”里长大，从小受到父母的百般呵护、溺爱、娇宠，好比温室里的花朵，缺少独立意识，什么事情都要依赖家长。
2、自负心理
主要是由于父母的过分溺爱和娇宠，独生子女成为整个家庭的轴心，总认为自己比别人强，总想事事占先抢头，容不得别人超过自己，认识不到“山外青山楼外楼”“强中更有强中手”。他们一旦遭遇挫折失败，受到委屈，往往意志脆弱，承受力差，痛苦不能自拔，甚至走上绝路。
高中的孩子往往压力比较大，那么繁重的学业会带来哪些心理问题呢？以下就是高中生常见的一些心理问题。
高中生常见的心理问题有哪些
1、自卑不自信。
自卑对于每个人来说都不会陌生，自卑感是每个人都会有的一种情绪体验，在人的一生中，总有些时刻会让人感觉到自卑。自卑在高中时期很常见，几乎大部分高中生都有不同方面、不同程度的自卑感受。而过度自卑，会非常害怕在他人或者众人面前做事讲演，有想说的话但说不出，有不同的意见，但只能压抑，缺乏信心和竞争的勇气。另外，过度自卑还会影响人际关系，造成人际退缩，不敢与人交往。
2、孤独与疏离。
具体不知是受什么影响，虽然现在通讯和交通都越来越便利，但人与人之间的亲密感反而不如从前了。现在人常常感觉自己对事情没什么热情，无动于衷，缺乏活力，漠不关心，常有一种冷眼旁观，置身事外，看破红尘的感觉。常处在这种状态下，会使人产生与这个世界格格不入，一切都很无聊，做什么都是自己一个人的感觉，寂寞无穷，空虚无意，烦躁，不安，诱发抑郁症，觉得活着没多大点意思。
高中学生正处于身心发展的关键时期，由于生理上日趋成熟，而他们的社会阅历浅，心理上比较稚嫩，因而不善于处理生活、学习和人际交往中所发生的各种心理冲突，在突然的打击或挫折面前容易心理失常，以下高中生常见的心理问题。
高中生常见的心理问题
1、自卑不自信。
自卑对于每个人来说都不会陌生，自卑感是每个人都会有的一种情绪体验，在人的一生中，总有些时刻会让人感觉到自卑。自卑在高中时期很常见，几乎大部分高中生都有不同方面、不同程度的自卑感受。而过度自卑，会非常害怕在他人或者众人面前做事讲演，有想说的话但说不出，有不同的意见，但只能压抑，缺乏信心和竞争的勇气。另外，过度自卑还会影响人际关系，造成人际退缩，不敢与人交往。
2、孤独与疏离。
具体不知是受什么影响，虽然现在通讯和交通都越来越便利，但人与人之间的亲密感反而不如从前了。现在人常常感觉自己对事情没什么热情，无动于衷，缺乏活力，漠不关心，常有一种冷眼旁观，置身事外，看破红尘的感觉。常处在这种状态下，会使人产生与这个世界格格不入，一切都很无聊，做什么都是自己一个人的感觉，寂寞无穷，空虚无意，烦躁，不安，诱发抑郁症，觉得活着没多大点意思。
对于高中生大人要注意倾听他们内心的声音，要制造一种平等的气氛让他们愿意将心里真正的想法说出来，而且如果可以按照他们的想法去执行，那么家长要尽量的让孩子按自己的想法去做，高中是一个非常有压力的学习阶段，家长在一味的增加学生的负担，很可能让学生产生心理问题。
高中生心理有问题怎么办
高中生正处于青春期和面对高考的阶段，本身青春期就处于第二逆反期，而且情绪方面容易烦恼增多，会在意自己的公众形象、个人尊严，以及与父母关系出现裂痕的烦恼。并且伴随孤独感和压抑感。
1、作为父母要了解他们正处在一个内心充满着冲突和挣扎的阶段，与父母会有很多观念上的碰撞，因荷尔蒙的关系他们常会为了捍卫自己的观点而和父母发生冲突。父母在这个阶段要正面认识和理解他们这个阶段的处在于第二逆反期的客观事实，最好是心理做好准备，不要被动应付，给予他们更多的尊重、空间和思考、交友的自由。
2、青春期的心理发育特点让他们意识到自己的成人感对自己的认识有超前。就是心理上求独立，那么实际上依然要依赖父母。所以在这个阶段父母更多的是要认识到他们心理上已经是有成人感的意识，对待他们要像朋友一样，平等尊重的聆听和交谈，切忌用父母身份来打压孩子的意见和想法，而是更有耐心的聆听和陪伴。
3、正视他们成长中的心理需要，给予充分理解和认同。这个就是很重要的支持，因为他们这个阶段最需要的就是聆听、理解和认同感。还有就是空间的界限感，给予充分的尊重和界限感，比如进房门前要先敲门等，从细节开始做到尊重。不要一味灌输自己的大道理给他，要提问式的交谈来引导和启发更好。
高中生不愿上学是不是心理问题？高中生不愿上学的原因有哪些？
高中生不愿上学的原因
1、因为学业负担过重而不愿上学
有些高中的教学方式依然是“满堂灌”“题海战”，学生们普遍感觉学习任务重、压力大，除了学习，几乎没有其他的生活内容，甚至都没有时间进行体育锻炼。很多学生因为学习压力大，超过了自己能够承受的能力，反而因此不去专心学习，学习成绩不但不进步提高，反而会因为厌恶学习而下降。诸如此类，要尽量舒缓其压力，客观地认识自己，结合自己的实际情况，制定恰当的学习目标。
2、对学习缺乏兴趣而不愿上学
兴趣是最好的老师，所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因，手机游戏、小说等，对学习失去了兴趣，不热爱学习，自然也就学不好了。对这类学生可以做些认知方面的调节，如学习用其感兴趣的科目引发对其他科目学习的动力。及学习本身是为了获取知识、提高能力，以便将来踏上社会后，能够较快、较好的适应社会，在社会中生存。
不少孩子在进入高中阶段的时候，由于繁重的学习作业和其他原因，导致孩子会出现各种各样的心理问题。针对高中生出现心理问题，作为家长我们应该及时帮助孩子，处理这种不良的心理情绪，同时积极引导孩子养成良好的行为习惯，确保孩子可以正常的生活、学习，提高孩子的学习效率。
高中生出现心理问题家长应如何处理
首先，家长应该教会孩子拿出勇气正确地面对，积极地尝试，多一次失败，就多一次转机。消除孩子心理问题的方法是建立自信，设立适度的奋斗目标让孩子做自己能达到的事情，不断给他们肯定，学会让孩子正确的对自己作出评价。
其次，由于高中生思维敏锐、理解能力强，如果说的有理有据，一定会使他们信服。因此在身教重于言教的基础上，要扩大他们的视野，使他们与社会有良好的接触，提高孩子心理上的适应能力，避免孩子产生不良的心理问题。
同时，家长可以带孩子去旅游、参加各种社会活动、运动等。通过父母与孩子双方的交流来达到心灵契合的程度，然后父母所要传达的各种价值观、世界观、人生观就更容易被孩子接受和理解，而孩子也会以父母为榜样，去改变自己。
最后，家长要教会孩子要正确对待问题。每个人都有优势，心胸开阔一些，不要斤斤计较得失，学会各得其所地看问题，才能帮助孩子从不良的心理问题中走出来。
