孩子情商低怎么引导

在孩子的成长过程中，我们会发现有些孩子特别讨人喜欢，人际交往能力也特别强，在学校能和老师和同学相处得很愉快，是所有人眼中的小红人。有些家长们也想把自己的孩子培养成这样，那么孩子情商低怎么引导呢？

孩子情商低怎么引导

1、增强孩子的共情能力

共情能力能够让我们切身体会到别人的感受，在说话和做事的时候会更加照顾到别人的情绪。现在很多孩子说话不招人喜欢，甚至一两句话就能让人讨厌他，其实就是因为孩子的共情能力欠缺，不知道对方的真实情绪是怎样的，只懂得依照自己的喜好的说话做事。

想要培养孩子们的共情能力，可以多给孩子讲一些有关的历史故事，在平时的生活中也可以多教孩子如何去换位思考。如果自己的孩子做了一些不好的事情，家长要跟孩子说，如果对方是你，你会怎样？会不会很生气或者很难过？让孩子懂得如何去感受别人，了解别人的处境。

2、让孩子懂得关心别人

孩子处于叛逆期，家长一定要减少说教，学会倾听，多听听孩子的想法，增加陪伴孩子的时间，帮助孩子顺利度过这个时期。这个时期的孩子更多需要的是安静的陪伴，做好一个倾听者。

叛逆期的女孩子怎么去引导

1、放低姿态，学会倾听

很多父母在跟孩子交流时总会认为自己是长辈，总是有一种说教的感觉给到孩子，对于叛逆期的孩子，这种方式会更加促进孩子的叛逆，哪怕她心里知道你说的是对的，但却还是不会去认同你。所以首先要做的就是放低自己的姿态，学会去倾听孩子的想法。处在叛逆期的孩子已经开始有自己的主见与想法了，当你去倾听时也是给她一个机会说出自己的想法，同时你也能了解到孩子的真实想法，一举两得。

2、学会理解，慢慢引导

倾听结束后，你就基本了解自己孩子的想法了，也许她的想法与你的想法会有所出入，会让你觉得有问题。此时不要急着否定，而是先尝试理解，毕竟孩子有这样的想法总是有一定的原因的。在对孩子表示理解后，提出自己的建议而不是命令，慢慢引导孩子，告诉孩子，这样可以，但也许这样会更好。

孩子住校出现不适应是比较正常的现象，由于从小没有和妈妈分开过，所以会产生焦虑，造成多种不适应，可以适当给孩子一些奖励，倾听他在学校发生的一些开心的事情，鼓励他。

孩子不愿住校怎么引导

1、找个机会和孩子坐下来好好聊聊

了解孩子的情况和在学校遇到的困难，孩子可能有一些原因，比如敏感、内向、害羞；可能还有学校的因素，比如课堂氛围、老师的指导、同学的性格等等。只是倾听并检查孩子的想法，而不是做出冒昧的推断。

有时候，外在的现实并不那么重要，最重要的是现实带给人的内心感受。

2、寻找解决方案

孩子怕写作业，家长要理解孩子，不要动不动就打骂孩子，这样只会让他对这件事更加恐惧，更不愿意去做。你需要做的就是好好和孩子沟通一下，看看到底哪里出了问题，有问题及时解决。

孩子怕写作业怎么引导

一，家长首先要清楚孩子为什么害怕写作业。

是因为作业多，还是因为作业太难。

如果作业多，家长可以建议孩子挑自己喜欢的科目先做。建议孩子制定一个学习计划，估计每门课完成的时间。可以让孩子设定一个时间，或者买一个计时沙漏。有了这些较直观的东西，孩子做作业的速度会加快。如果作业量大，允许孩子在完成某项作业后休息5分钟，但在做某项作业时，尽量保持专注力。

如果作业有难题，建议孩子先把会做的先做好，不会的统一再寻求帮助。尽量避免在孩子时，家长在旁边指导。实践表明，长此以往，孩子会缺乏专注力和独立思考能力，一旦让孩子自己面对作业，又会出现拖拉害怕的现象。

首先肯定他做的对的事情，先让他愿意听你说话，然后慢慢引导他，和他交朋友，不要期望用家长的威严去让他臣服，让他也愿意跟你说话，接下来沟通顺畅的情况下，许多事情就相对容易了。

8岁叛逆期的男孩子怎么去引导

1、如果孩子叛逆的话，首先要了解孩子叛逆的动机和原因。从孩子叛逆的动机和原因，针对性地寻找改善方法。

一般来说，孩子跟父母的相处时间是最长的。如果孩子突然变得叛逆了，那父母也是最容易找到原因和动机的。另外，孩子出现叛逆也不是一朝一夕形成的。如果发现了孩子叛逆的行为的话，肯定跟家长的教育有很大的关系。所以，家长发现孩子叛逆的话，一定要寻找到原因和动机。这样的话，就可以改变自己的教育方式了。

2、即便孩子叛逆的话，一些原则性的问题也不能迁就。制定科学的规则，能够更好地改善孩子的叛逆。

即便孩子是处于叛逆期的话，他们最明显的表现就是挑战父母。平时父母对他们制定的规则，他们会不断挑战，不去遵守。其实，当孩子挑战规则之后，其实内心对于新规则还是有一定追求的。叛逆期的孩子，很大程度上都缺乏安全感的。所以，他们打破规则寻求关注度，又希望有新的规则能让他们有安全感。对于父母来说，就要科学制定适合孩子的新规则，给孩子足够的安全感。当孩子拥有了足够的安全感之后，就会满足，不再叛逆了。

许多父母单纯地认为，是性格内向造成的。其实，胆小更多地是表现为心理上的恐惧。造成胆小的主要原因是，孩子曾经受过粗暴对待、失败与挫折后留下的心理阴影，在知识缺乏，无法解决眼前的问题和心理不足情况下产生的胆怯。

孩子胆子小家长怎么引导

1、对于孩子不要过多苛求，要给予更多的鼓励

孩子在成长过程中犯错是家常便饭，如果对于孩子的错误指责过于严厉，孩子便会开始怀疑自己，害怕自己犯错误。

孩子为了避免犯错，就尽可能做得越少越好，说得越少越好，于是越来越不敢表达自己，越来越胆小怕事。

因此，家长一定不能对孩子犯的错误进行过于严厉的、甚至武断不讲道理的批评，而是进行平和的劝导，给孩子自己处理问题的自信。

作为家长，面对孩子玩游戏我们应该分析其原因，然后再花更多的时间与孩子进行沟通，多陪伴孩子。只有了解孩子的心理状况才能从根本上解决问题。有可能是孩子比较孤独，没有人陪而把自己的注意力沉迷在游戏当中，还有一种就是在现实生活中和学习当中，比较自卑，没有在学习上获得成就感，为了逃避现实的压力而去选择玩游戏。

叛逆期的孩子沉迷游戏怎么去引导

一是激发积极上进的强大动力。让孩子不沉迷游戏，这是关键的一条。在重视孩子知识学业的同时，我们要经常性贯输人生的哲学。要让孩子知道，我们来到这个世界，是为了什么？什么样的人生，才是最好最快乐的人生？我们未来应该设立什么样的目标，做什么样的人？实现这些目标，要如何对待困难与挫折？那些事情会阻碍和损害人的一生？通过这样的教育，让孩子产生努力进取的内在动力，产生抵抗外来不良影响的免疫力。

二是转移孩子的游戏注意力与精力。适当的游戏，我们没必要大惊失色，因为这也是一种调节与放松，但孩子沉迷游戏了，家长就应该出手帮助了。这种帮助不是打骂式的，而是转移式的。孩子沉迷游戏的时候，我们要打断他的游戏，可以陪着一起玩孩子喜欢的其他项目，可以请孩子到户外去游玩，可以带让孩子参加兴趣活动，可以带孩子去拜访亲戚或同学，可以带孩子一起设计制作某种玩具或工具，可以带孩子去逛街、散步、骑车和打球等，一句话，就是以各种办法，中断孩子的游戏。

三是约定孩子玩游戏的时间。家长可与孩子一起商量，划定玩游戏的时段与时长，并签订承诺书，实行奖惩。凡没违反约定承诺的，家长给予孩子奖励，奖励什么，可让孩子自己确定，家长尽可能满足；如果违反的，就给予惩罚。惩罚什么，也一定要挑选孩子最不想失去的。总之，约定了必须严格做到，约定的前提，就是先完成每天基本的学习任务，在其间，可适当安排游戏或看手机的时间，如此有放有收，孩子也不会有何意见。

四是培养孩子的学习兴趣与业余爱好。学习是苦的，尤其在学业繁重和某学科总不进步的情况下，容易失去信心与兴趣，所以，家长要经常观察与关心孩子的情况，发现上述问题，首先自己不急不躁，不骂不斥，要降低心理目标，先安抚，后帮助，列出存在的问题，然后与老师一起，逐个解决，不能一口吃个饼，每解决一个问题，都要高调给予肯定、奖励和宣传，增强其成就感与信心；同时，根据孩子的爱好，可学习声乐、器乐、球类、棋牌、体能等方面的某一项，用健康的兴趣爱好抵御沉迷的游戏。