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有些小朋友从小就在家长的保护下长大，对于外面的世界没有过多的接触，人际交往能力也没有得到很好的锻炼，在和别的孩子相处的时候，没有办法很好的融入到群体当中，甚至被孤立起来，这个时候家长要及时出面劝说，以免对孩子的内心造成不好的影响。
小朋友被孤立的话大人应该怎么劝说
1、当孩子在学校里遭受冷暴力时，家长一定要明确地让他知道，错的不是他，而是那些暴力施加者。如果不这样做，孩子就有可能下意识地从自己身上找原因，这就很容易导致他陷入自卑甚至自暴自弃的困境。
2、到孩子被孤立，家长可以先询问事情的真实经过，再分析产生矛盾的原因，最后做出相应的对策。如果是孩子有错在先，让其主动道歉，再指责孩子的错误所在；假如是对方的主观排斥，安慰孩子之后，可以带孩子和其他小朋友玩耍。
3、安抚好孩子受伤的情绪，不管他们情绪如何，家长都一定要去及时地安抚他们，适当地说一些鼓励他们的话，也可以带他们出去放松一下，转移他们的注意力，让他们从受伤的情绪中走出来。
如何避免小朋友被孤立的情况发生
有的孩子被别的小朋友孤立并不是他们的原因，可能是小朋友就是看他不顺眼，嫉妒他，或者不喜欢他，还有的孩子是因为性格内向，自卑，这类孩子总是在意自己的一举一动怕被别人嘲讽，对于别人的评价特别在意，孩子异常敏感，变得谨言慎行，不敢交朋友，家长应该找到孩子被孤立的原因，再慢慢引导孩子。
孩子被别的小朋友孤立家长应该怎么做
1.安慰孩子
孩子在学校受排斥后第一需要的就是来自父母的关爱和安慰，你需要和孩子平等的聊天，给予孩子最真实的安慰。家长也可以邀请孩子的好朋友到家来，和孩子度过一个快乐的周末也是很好的安慰哦。
2、找到孩子被排斥的原因
孩子被排斥的原因有很多种，家长可以分析一下自己的孩子被排斥的原因，或者问一问同学们原因，一般孩子被排斥原因包括攻击行为、不愿分享与合作、活动过度、话过多、自我意识太强、不善于表现自己、不善于交往等。
小朋友厌学家长应该怎么办？孩子厌学家长想尽办法改变孩子的行为，但是大多会事与愿违。出现这一现象孩子肯定是在学校有不好的感受，比如孩子因为成绩不好被同学看不起，内心感到自卑，感觉自己一无是处，然后就有了厌学的行为，那么家长面对孩子厌学应该怎么办呢？
小朋友厌学家长应该怎么办：
一，设置挑战性目标。“目标本身是外部动机，但努力以后能够达到的挑战性目标可以转化成内部动机。家长要了解孩子现有的状况，设置的目标要能唤起他想要努力的愿望。”设置挑战性目标要具体、清晰、中等难度，最好孩子能一起参与目标设置。
二，增强自主选择。“学习过程中的自我控制感特别重要。给孩子提供一种对学习活动的控制感，会促进学习动机。家长可让孩子自主选择学习的活动、方式，自己建立与学习有关的规则和程序。”
三，善用表扬和批评。表扬和批评应明确、具体、公正、适度；以鼓励和表扬为主，批评为辅；要考虑孩子受表扬与受批评的历史，“如果孩子经常被表扬，适当的批评是必要的，如果孩子经常被批评，那就要创造表扬孩子的机会”。
四，促进动机迁移。家长要观察和了解孩子的兴趣点，如果动辄说“不要打球了快去学习”“不要看漫画了该去学习了”……把学习和孩子感兴趣的事情对立起来，只会让孩子觉得学习是一件无趣的事情。“
在和同龄人相处时，孩子可能会因为个子比较低，性格内向，或者没有什么兴趣爱好而被孤立，给心理带来很多负面影响。但他们也渴望友谊，希望和小伙伴们一起玩耍，但无法通过自己的努力改变现状，这就需要家长跟孩子沟通，及时补救。
如果孩子被孤立应该怎么跟孩子沟通
第一，倾听
家长在跟孩子沟通的时候，不要打断他干扰他，让他说完。同时家长要做的就是不断的去读懂他的情绪，比如说：如果同学说你，你一定很难过对不对，心情不好，如果是我，我也会很生气。这样同理孩子的内心，可以快速拉近亲子关系。
第二，陪伴
坐在那里的时候，家长可以陪伴他，然后给予支持。可以给他讲讲自己的故事，你可以讲，你说我原来上学的时候呢，班里有个同学说我坏话，然后在同学面前也诋毁我，当时我也特别难受，后来我发现我唯一能做的事情，就是提升自己的学习成绩
考试是对孩子近期学习水平的检验，家长们也是比较的关心这方面，但是有些小朋友考试的成绩并不是非常理想，很多家长也没有很好的办法去教育孩子。其实教育孩子的工作需要学校和家长双方共同合作，那么家长应该怎么和老师商讨孩子的学习问题嗯？
小朋友考试没考好家长应该怎么对老师说
首先端正对老师总体的看法，不论你对老师怎么看，而是要考虑你的目的是教育孩子。然后要发自内心尊重老师，尊重老师实质是尊重自己。
其次事先想好与老师的沟通内容，因为老师每天教学任务繁重，所以考生父母最好提前明确自己想要了解的重点，列出想和老师交流的问题和困惑。
通过与老师的交流，掌握了孩子的一些信息，接下来家长就要想一想，怎么样帮助孩子解决问题呢？建议可以用孩子也聊一聊，一来解决问题，二来给他提个醒，今后要注意些什么。这里的提醒可以包括学科知识、答题技巧、临场心态等等。
总的来说，家长要对老师坦诚相待，共同找出孩子考的不好的原因，找到原因后那就针对性的制定相关策略，哪里出问题就解决相应问题，全力配合老师尽好自己的责任，只有及时沟通，掌握好孩子学习和生活中的动向，才能有的放矢。
随着年龄的不断增长，孩子对于物质方面的要求也逐渐的丰富，但是由于孩子本身没有经济来源，有时候又不好意思向父母索取，就有可能会出现小朋友拿了别人的东西的情况，这个时候家长一定要及时的制止，认真的教育孩子，以免孩子养成不好的习惯，将来酿成大错。
小朋友拿了别人的东西应该怎么处理
1、孩子这么小，他的物权意识还很模糊，而且也不清楚要如何付钱，可是大人知道啊，大人必须给他正确的示范，孩子才能学会怎么做。家长是孩子最好的老师，所以我们决不能有小偷小摸的毛病，要给孩子树立正确的行为准则，做他人生的榜样。
2、父母如果想要孩子能够理解自己的做法，并且主动将东西还回去。可以选择让孩子设身处地的想这件事，如果是自己最喜欢的东西被别人偷偷拿走了，自己会怎么样，一定会很伤心吧。类似于这样的方法，比较简单，孩子就会理解别人的心情，主动的去将东西放回原位了。
3、认真倾听孩子的感受，关注孩子内心的想法和动机，是为什么拿别人的东西，弄清楚原因，孩子拿了别人的东西可能是因为平时物质生活的匮乏，也有可能知识单纯的喜欢。家长把孩子犯错的原因弄清楚，才能针对性的制定策略，帮助孩子改正。
4、引导孩子正确的行为，让他面对自己的错误，并改正自己的错误，拿了别人的东西应归还并道歉。对正确的行为及时做出肯定及鼓励，平时多关注孩子，多让孩子表达需求和想法，让孩子乐于与家长交流。
孩子上学之后每天大部分的时间都是在学校中度过的，和朋友在一起的时间远远大于父母陪伴的时间，因此维护好和朋友之间的关系是非常重要的。但是有的时候会出现，小朋友之间说不跟你玩的情况，作为家长应该弄清楚其中的原因，帮助孩子建立良好的人际关系。
小朋友之间说不跟你玩了应该怎么处理
要让孩子们知道，如果想要跟其他的小伙伴玩，不能一味的讨好，而是要主动找寻其他的方法，来让小伙伴们不由自主的想要跟你玩，引导孩子掌握交友的主导权。
和孩子有身体接触，理解孩子的情绪，接纳孩子的情绪。很多时候当家长可以从孩子的角度考虑问题，孩子就愿意和你一起处理问题。
家长要让孩子有表达自己观点的权利，有自己还原事情的能力，等孩子说出来我们再一起帮助孩子分析，而不是像第一位家长一样，不问青红皂白让孩子第一时间先道歉，这样孩子肯定会和你决裂的，不愿意和你一起共事。
孩子的思维还比较简单，暂时拒绝某个孩子的善意请求，并不是因为讨厌他，很可能是因为自身心情不好，或者自己已经有了玩伴还不想和新朋友玩。告诉孩子再等一会再试试，也许结果就大不一样。
