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现在大部分孩子由于被家长溺爱，极度缺乏自立能力，但是有自理能力的孩子在做事情的时候，往往不会有后顾之忧，所以家长要从小培养孩子的自理能力，那么孩子自理能力差怎么培养呢？
孩子自理能力差怎么培养
1、让孩子参与劳动，培养孩子的劳动自觉
对于自理能力差的孩子，就要进行适当劳动，就包括自己穿衣服、自己系鞋带、自己洗脸刷牙、自己整理书包和打扫房间等，这些孩子自己的事情家长最好不要包办。
父母还应该让孩子参与家务的打扫，比如帮父母买菜、购买商品和打扫家庭卫生等，从这些小事做起往往会收到意想不到的结果。
2、参与社会实践
有的家长表示，孩子在幼儿园里不会自己穿衣、吃饭，甚至上了小学后孩子什么事情都要家长照顾，孩子的自理能力特别差。但是家长没有办法时时刻刻陪在他身边，一定要及时培养孩子的自理能力。那么孩子自理能力差怎么办呢？
孩子自理能力差怎么办
让孩子参与劳动，培养孩子的劳动意识。有的孩子自理能力差，是因为没有劳动意识。家长应该让孩子参与一些劳动，比如自己穿衣服、自己系鞋带、自己洗脸刷牙、自己整理书包和打扫房间等，这些孩子自己的事情家长最好不要包办，给孩子机会让他学会自己照顾自己。
让孩子参与家务的打扫。比如帮父母买菜、购买商品和打扫家庭卫生等，常和孩子参与社会实践，比如，让孩子参与各种小型比赛。比如叠被子、刷鞋子的比赛等锻炼孩子的劳动能力。让孩子有了劳动意识，知道自己平时应该多参加劳动。
家长还可以进行角色互换的游戏。让孩子当一天的一家之主，让他计划家里的一天，包括打扫房间、买菜做菜等，提高孩子安排事物的能力。这些游戏不仅可以让孩子体验到成功的喜悦，同时提高自理能力。
多鼓励少训斥。很多家长因为工作压力过大，有时候心情不好，就会训斥孩子，这样做很可能导致孩子自尊心受挫。建议家长采取鼓励的方法，在孩子做出正确行为后给孩子适当的鼓励表扬。
在人的一生当中，总会遇到各种各样的困难和挫折，毕竟没有人的一生是一帆风顺的。所以家长在日常生活中压迫注重培养孩子的受挫能力，否则那些受挫能力差的孩子很容易就会被困难打败，难以取得优秀的成绩。
孩子受挫能力差该怎么培养
1、孩子缺乏独立意识会影响信心勇气和能力，而这些是心理承受能力差的根源所在，作为父母，在日常要尽量让孩子有独立意识，自己决定以及处理个人事情，不要一味帮助孩子做决定，也不要过多干涉，在能接受的范围内让孩子自己处理。
2、父母在平时要有意识地去为孩子设置一些障碍，需要有意识去培养孩子的抗挫折能力。例如父母可以让孩子去做一些比较难的事情，但是也需要注意分寸，设置的障碍要有一点分寸，否则会让孩子的自信心受到挫败。
3、榜样对儿童行为的形成和改变有显着的影响。给孩子树立不畏困难、战胜挫折的榜样，不仅有助于增强儿童勇敢面对挫折的信心，还可以向儿童揭示出这样的道理：对任何成功者不应仅仅羡慕而更应敬佩和学习，世上没有唾手可得的成功，只有在挫折中不断进取的人，才能摘取成功的桂冠。
4、倘若家长没有及时给予孩子受挫折后的正确引导，孩子有可能会出现走不出阴影的情况：因为害怕挫折而不愿意面对挫折，或者直接选择什么都不做。那么孩子很大概率会不求上进，不会成为一个有成就的人。家长不要因为孩子小，认为没有必要给予孩子抗挫折能力的教育。
有时候过度的母爱，并不能帮助到孩子，反而可能会养成孩子自理能力差的情况，父母总是帮孩子做一切事情，孩子则一身轻松，在家里只会玩手机，这也不会干那也不会干，那么，对于这种自理能力差的孩子怎么教育呢？
自理能力差的孩子怎么教育
一、当孩子能自己吃饭、穿衣、上厕所的时候，表明他们已经有自己照顾自己的能力了。这个时候，就要让孩子学着自己收拾自己的东西。
比如，玩完玩具，家长要引导孩子自己把玩具放到玩具箱；吃完水果要把水果皮扔到垃圾桶；吃完饭要主动帮助妈妈收拾碗筷。或许孩子不会那么利索，但是请家长给孩子一定的耐心，不管做得好与坏，都要给予鼓励。
二、家长在帮助孩子养成整理家务的习惯的时候，可以给孩子准备一些利于收纳的盒子等等，不仅帮助孩子学习分类整理，还能方便下次更快地找到要找的东西。
三、很多孩子刚上幼儿园最不习惯的地方就是睡觉。因为在家里睡觉是想睡的时候再睡，睡不着家长抱着哄睡。而在幼儿园，小朋友都是吃完饭到点上床，自己睡觉。所以，良好生活习惯的养成是非常重要的。
孩子在学习每个科目的时候，最好用每个科目应该有的思维逻辑去学习，这样才能更好的学好这个科目。但是有的孩子在数学这个科目上的思维理解能力比较差，导致他们在做题时常常不了解题目的意思，从而用错公式，出现错误。
孩子数学思维理解能力差怎么提高
第一点，及时复习是让孩子高效率学习的重要一环，通过反复阅读教材，多方查阅有关资料，强化对基本概念知识体系的理解与记忆。
同时孩子要学会将所学的新知识与有关旧知识联系起来，进行分析比较，一边复习一边将成果整理在笔记上，使对所学的新知识由“懂”到“会”。
第二点，在家庭教育中，家长要经常引导孩子主动提问，学会质疑、反省，并逐步养成习惯。在孩子放学回家后，父母可以让他们回顾当天所学的知识：老师如何讲解的，同学是如何回答的？
当孩子回答出来之后，父母要接着追问：“为什么？”“你是怎样想的？”启发他们讲出思维的过程并尽量让父母作出评价。
作为三大主科之一的数学，数学的好坏一定程度决定了孩子的总分成绩，而决定数学成绩的则是应用题。很多学生认为这是最难的内容，有时候都不能理解这些题型。那么孩子应用题理解能力差怎么提高呢？让我们一起来学习一下吧。
孩子应用题理解能力差怎么提高
1、理解题目的语意
解决应用题的第一步就是理解题目的语意，孩子们需要仔细阅读题目并理解所给出的问题。同时，老师和家长也需要引导孩子掌握一种理解阅读的技巧，比如在解读题目时可以采用排除法、逐字阅读等方法。
此外，针对一些生活中常见的问题，家长可以与孩子一起进行讨论，并引导孩子将所学的数学知识应用于生活中去，进一步提高孩子的数学应用题理解能力。
2、提高数学运算能力
如果孩子的抗压能力比较差，有可能是平常孩子对自己的要求太高，作为家长的我们可以先帮助孩子增强自己的自尊心，帮助孩子树立独立的意识，这样才能让孩子变的自信独立，抗压能力自然也就提高了。
孩子抗压能力差家长应该如何培养
首先，父母对孩子的期待太高。一开始孩子在尝试一件新事物时，成功和失败的概率都各占一半。但父母大多盲目地对孩子抱有过高的期待，使得孩子自己也提高了期待值。但结果不如意时，孩子心里首先会对自我产生怀疑，又害怕回到家受到父母的责骂，很容易就会表现出情绪极端的样子。
其次，比起过程更重视结果。孩子在尝试做某件事时，遇到的挫折和自己积累下来的经验，对于今后的自己来说都是一种宝贵的财富。只要孩子在过程中改变了、进步了，不管结果如何，孩子都是赢家。但现在的孩子比起过程更重视结果，比起获得的东西更重视失去的东西，自然承受不起一点小小的挫折。
最后，避免用语言、行动证明孩子的失败现在的独生子女心理素质较差，受挫能力普遍较低，这就要求家长帮助孩子树立坚强的意志，培养他们敢于直面逆境的信心与毅力，这对孩子克服软弱、形成刚毅的性格大有帮助。
孩子抗压能力差会面临什么
