731
不要当面拒绝，而是应该和孩子坐下来进行平和的交流和沟通，告诉孩子拿手机对学习的影响，这样孩子就能够理解家长的用心，就不会产生任何的矛盾。
初中孩子要手机家长应该如何对待
如果您是一名家长，建议和孩子聊一下，倾心听一下他的需求，给孩子准备一个手机不是错误，引导他正确使用，不要过度摆弄手机才是正确之道。
可以和孩子沟通好，告诉他学习和上课中手机不可以使用，劳逸结合还是没问题的。
初中生也是有自控能力的，和孩子之间相互信任就好，如果孩子因为玩手机学业下滑，可以在购买前与他约法三章，若真是由于贪玩造成的学业下滑，那么也需要他知道要为自己的行为和说出的承诺负责。
如何避免孩子因为玩手机影响学习
手机已经成为日常生活中最常见的物品，家长们可以说是人手一台，这就导致一些孩子也想要买手机。但是初中孩子的自控能力还是比较差的，容易出现沉迷手机不好好学习的情况。那么各位家长应该怎么与孩子沟通，让他们正确的看待手机呢？
初中孩子要买手机家长应该如何对待
1、当孩子能够比较自信有理由的和你交流时，你可以根据他说话的可靠程度做接下来的判断，如果他只是想用手机进行娱乐或者游戏的话，一定要严厉拒绝，因为他很有可能控制不了自己，然后影响自己的学习和身体的健康。
2、在孩子取得好成绩之后，不给一些奖励的话，可能会让他们失去学习的动力；给他们一定的奖励，就会让他们觉得想要获得自己的东西就应好好学习，可以在之后的学习生涯中牢记这一点，让学习变得更加优秀。
3、家长要给孩子立好规矩，不能玩电脑和手机，这是基本的要求如孩子做不到，就要实行适当的惩罚比如减少零用钱，不让看电视等父母要多陪孩子，引导孩子培养良好的兴趣爱好，比如跑步，篮球，这样可以分散孩子的注意力。
4、以平等的心态引导孩子正确看待电子产品。我们不想让孩子接触手机之类的电子产品，无非是担心孩子沉迷于电子产品而耽误学习。然而事实上我们在这里一味担心不如尝试与孩子约定，把主动权交给孩子，让孩子学会自我管理，让他学会即使身边有这样的诱惑也能做到不耽误学习。
考试是对孩子当前阶段学习的一种测试，是上学阶段的孩子经常要面对的一件事，但是并不是每次都能按照自己的意愿发挥出最好的成绩，总有考试失利的情况，那么对于初中孩子考差了家长应该如何对待呢？
初中孩子考差了家长应该如何对待
1、尊重孩子
考完试，家长首先需要和初中孩子坐下来好好沟通，了解孩子的学习情况和考试情况。然后，家长指导初中孩子对考试卷进行仔细分析，找出考试失分的地方和原因。家长仔细分析后，教孩子改进学习方法，改变考试技巧，提高初中孩子学习考试能力。
家长为初中孩子下一次考试定定一个合理目标。目标不能太高，在现在的水平上有所进步就行了。太高了，会把孩子吓倒的，孩子不会有动力。家长应该告诉初中孩子下一次比这次有进步就很了不起了。
2、鼓励孩子
了解孩子沉迷手机的原因，而不是一味地指责。与孩子进行真诚的沟通，听取他们的想法和感受，帮助他们意识到手机沉迷的负面影响。通过沟通建立互信和理解的基础，才能更有效地引导他们改变行为。
初中孩子沉迷手机家长如何引导
一、让孩子意识到初中学习的重要性。
初中三年，是从小学到高中的过渡的三年，知识体系更加复杂，学科也增加，学习的难度也加强很多。所以家长要认真跟孩子谈谈初中学习的重要性，如果初中学习不好，就会影响到高中的学习，进而影响到是否能考上一个理想的大学。只有孩子自己意识到学习的重要，他才会做出改变。
二、家长对孩子的监督要加强
这里不是说让家长监督孩子是否玩手机，而是监督孩子的作业完成情况。有精力的家长，不妨跟孩子一起来学习，继续像小学那样辅导孩子的作业，有不会的地方，跟孩子一起探讨，寻求解决方法。家长努力了，孩子也会受到积极的影响的。
很多孩子上了初中以后，就会出现迷恋手机的问题，这也深深的困扰着许多家长。初中是孩子学习的关键阶段，如果孩子过于迷恋手机的话，就会在一定程度上分散孩子的注意力，影响到孩子的学业。面对这种情况，家长应该怎么办呢？
初中孩子迷恋手机家长应该怎么办
1、给孩子建立规则
对于迷恋手机的初中孩子，家长不要一味的禁止或是没收，而是要让孩子认识到在不影响学习是前提。强硬的手段反而会更加激发孩子的好奇和叛逆心理，所以家长要学会给孩子设立规矩，和孩子商量条件，和孩子定好什么时间可以玩，什么时候不能玩。比如写完作业可以奖励孩子玩一段时间等等，同时也要设置惩罚的机制。
2、家长应该积极和孩子进行沟通
家长需要和孩子进行交流，了解他们的需求和想法，关于游戏沉迷的问题，有些父母可能会以管理者的身份去限制孩子的游戏时间和方式，令孩子产生逆反情绪。但是，如果家长能够了解孩子的需求和想法，积极引导孩子健康地使用游戏，就可以得到孩子的认同和理解。同时，也可以让孩子意识到游戏不是生活中的全部，而是一种娱乐工具。
怕孩子学坏是初中生家长最担心的问题之一，那么提前着手引导教育也相应的显得尤为重要。但是此时值得家长注意的做法是“头痛医头脚痛医脚”是不对的，不要限制孩子做这做那，这样容易引起孩子的逆返心理。
如何教育初中孩子,家长应该如何做：
1.以身作则。所谓教育孩子，实际上是教孩子怎样生活、怎样做人。每个作家长的人都应该明白，当我们教育孩子应该如何时，应该先注意到我们自己是否正在身体力行地实践着这些道理。孩子会察言观色，家长的一言一行都会影响孩子的习惯。
2.尊重孩子的人格。家长平等的对待青春期的孩子，既要尊重他们的独立性，又要让他们逐步学习成年人的行为，按照一般人际关系准则行事。这样教育出来的孩子有教养，有内涵，遇事不慌张，相信将来他们也会感谢初中时候父母对他们的尊重。
3.正确地给以强化。初中孩子是有很多思维的孩子，他们的想法变多，相应的对家长的要求也会变多，此时家长应该判断孩子的要求，不合理的要求应不予理睬或加以拒绝，或者在初中孩子提出要求是加以奖赏制度。其实在孩子的学习和生活的许多环节中，我们都应该利用强化的原理。
4.给孩子交往的空间。青春期对朋友交往有了新的要求，家长可以给与孩子一些建议，但是千万不要强行参与其中，给孩子足够的交往空间。
转移注意力，让孩子别总把手机拿在手里。可以做些孩子感兴趣的事比如手工创意，兴趣绘画等。一定要给孩子讲清楚长时间看手机和玩手机的利害，不要强行违背孩子的意愿，有时间多和孩子谈谈心了解孩子的兴趣爱好。
孩子玩手机上瘾家长如何正确处理
首先要搞清楚，孩子在玩什么。如果说孩子是在玩手机背单词，看网课，不给手机就发脾气，我想做家长的睡觉都能乐醒。但是如果孩子是在玩游戏，看小说，看电影，那家长肯定不乐意。
所以第一步是要搞清楚，你孩子每天玩手机是在做什么。很简单，打开手机里的使用时长统计，每天使用什么app多长时间，一目了然。
搞清楚这个问题以后，就可以开始对症下药了。如果说孩子是沉迷于娱乐，那非常简单，一定是现实生活太枯燥，太艰难，孩子想通过游戏、电影、小说等来获得快感，来逃避生活。你逼着孩子去学习，他肯定不愿意。但是你带他去游乐园，带他去玩自己喜欢的滑板，也许他会暂时放下手机。所以你需要找到游戏的替代品，能够给孩子带来乐趣，同时又对孩子没有坏处。
改变现状的最好办法，就是找到孩子玩手机的原因，并针对这个原因进行替代活动，减弱孩子对手机的依赖性，逐步使他回归正常生活，千万不能一刀切！
