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当孩子成绩优异时，家长的心里肯定美滋滋的，觉得孩子真有出息，之后肯定能成为优秀的人。可当四年级男孩的成绩有所下降时，有些家长会非常着急，找不到原因后就会责骂孩子。这样做只会适得其反，让孩子有厌学的情绪。
四年级男孩成绩下降怎么办
第一、改善孩子的学习方法
学习讲究的是学习方法，如果孩子只会一味地死记硬背，多做题，肯定学不到真知。这样孩子不仅浪费了大量的时间和精力，而且也没有融会贯通，付出10分的努力，可能连3分的收获也没有。因此，家长要注意对孩子学习方法的指导。
同时家长在指导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事求人的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。
第二、用赏识促进孩子主动学习
孩子在四年级阶段出现成绩上下浮动是很正常的一种现象，家长们的反映不用过于激烈，要和孩子一起，帮助他调整心态，寻找适合自己的学习方法，全身心的投入到学习当中去。
孩子上四年级成绩下降怎么办
1、了解孩子退步的原因
精神上主动和孩子沟通，帮助孩子分析成绩下滑的原因，并采取相对措施进行补救。多鼓励孩子，不要让孩子形成巨大的思想包袱，认为自己学习没有希望了，产生厌学的情绪。
2、引导孩子认真听课
家长想要孩子在四年级快速提高成绩，上课专心听讲这一点很重要，不管孩子是多么的聪明，如果不愿意去学，永远都不会进步，所以家长一定要引导孩子上课一定要听讲，不仅要听而且要认真，凡事一旦认真和专心就没有搞不懂的，只有孩子弄懂了，才会掌握好知识，才能提高学习成绩。
小孩四年级成绩下降怎么办呀？对于小孩的成绩，如果出现下滑的现象，家长先不要责怪小孩。我们先做了解，找出下滑的最终原因，然后再对症下药，找出问题的最终解决方案。
小孩四年级成绩下降怎么办呀：
首先我们需要主动找老师当面沟通，不要打电话或者发信息沟通。因为家长跟老师可能初次见面，大家都不了解对方，在我们征询小孩的问题时，老师可能会说的比较婉转。那这样我们还是没有办法得到有用的信息。面对面，会让大家都觉得对方的主动性跟真诚性，更能开诚布公的谈一谈。
其次我们需要跟小孩平和的沟通一下，我们要以一个关心者的身份去谈话。沟通之前，我们首先得思考下，小孩的学习态度是否认真？如果小孩认真学习了，却没有得到好的结果，这就是学习方法的问题。
因为四年级这个时候，题目灵活性越来越大，小孩再也不能死搬硬套，那我们父母需要做的，就是协助小孩调整学习方法，注重去提高下小孩的逻辑思维。其次，是不是任课老师的原因？
大部分小孩都喜欢课堂气氛活跃的老师，能主动调动小孩的积极性。有的老师，可能因为年龄的原因，比较死板，那小孩就出现了拒听的现象。这个时候我们只能去开导小孩，课堂上的知识一定要掌握，另外可以稍微借助外面培训班来帮忙小孩补一下薄弱环节。
帮助孩子树立学习自信，建立良好自主的学习习惯，特别是家长，需要不断观察自己孩子学习上的长处和不足，建立科学有效的学习方法。多跟老师沟通，了解孩子在学校的学习情况，学习习惯，再根据孩子在家时的表现，帮助孩子建立有效的学习方法。
五年级孩子成绩下降怎么办
孩子升入五年级，随着课本内容的逐步加深，课外阅读内容的不断扩展，需要学校、老师、家长帮助孩子树立学习自信，建立良好自主的学习习惯，特别是家长，需要不断观察自己孩子学习上的长处和不足，建立科学有效的学习方法。
大多数五年级的孩子，从思想上对于学习还未引起足够重视，这个阶段，需要家长配合学校，老师，不厌其烦的耳提面命，当然更需要注重方式方法。这个年龄段的孩子，特别是男孩，已经处于轻微状态下的叛逆期，家长需要有足够的耐心去应对，孩子是一个个独立的个体，不可能找到适合群体的统一方法。
五年级孩子成绩下降，家长首先需要解决的是孩子心理上的落差。帮助孩子树立自信心，比什么都重要。其次需要多跟老师沟通，了解孩子在学校的学习情况，学习习惯，再根据孩子在家时的表现，帮助孩子建立有效的学习方法。“工欲善其事，必先利其器”。
成绩下滑，很多家长自己脾气比较燥，往往对孩子就是一通胡乱批评指责，也不管孩子能不能接受，能不能承受。结果就是造成孩子心理负担加重，盲目惧怕。不愿意跟家长沟通，陷入恶性循环。所以，面对成绩下滑，家长应以安抚为主，还孩子一个轻松健康的心理状态。
我认为家长必须重视起来，想办法帮孩子把成绩补起来。还好小学的数学知识相对简单，只要孩子愿意补，基本上可以补上来的。那么孩子四年级数学成绩不好怎么办呢？具体该怎么做。
孩子四年级数学成绩不好怎么办
家长应该帮助孩子找出原因，孩子数学不好很大的原因就是对于数学没有兴趣，数学比较抽象，逻辑性也比较强，孩子理解能力有限，学不进去，导致数学成绩比较差！
对于孩子来说，数学既枯燥又抽象，没有吸引力也是正常的。作为家长，应该先培养孩子学数学的兴趣。
我家孩子之前也是数学能力比较差，后来经过慢慢地培养孩子现在思维能力和数学成绩都提高了不少，还参加过火花思维的课程培训，孩子比较喜欢，现在还在学呢。
家长可以把数学知识和日常生活联系在一起，让孩子觉得数学也很平易近人。比如说，学加减法时，就想去玩具店买玩具，怎么买最省钱，最合适。学图形时，就动手画，或者动手剪。反正就是形象化一些，让孩子喜欢它，并且觉得学好数学很有用。
在初中阶段，如果说七年级的学习对于孩子来说，是一个适应的过程，那么到了八年级以后，学习难度就会大幅度增加，很多孩子到了这个阶段，都会出现力不从心的情况，从而导致成绩下降。当然孩子成绩下降还是有很多原因的，比如学习方法不正确，上课不认真等等。
八年级成绩下降怎么办
1、分析孩子成绩下滑的原因
针对原因做工作，效果最好。家长可以先去学校，通过老师了解孩子成绩下滑的原因，听取老师的意见。因为老师和孩子相处的时间也比较长，毕竟最熟悉孩子的学习情况、交友情况以及思想状况，最有可能知道孩子成绩下滑的因素，最有可能知道孩子是否有早恋、经常玩手机、沉迷游戏或结交不良朋友等问题。
2、不要责怪孩子
孩子到了八年级成绩下降，作为家长，要能理解孩子，孩子除了学校里正规的课程要学，还要参加各种兴趣班，也是比较辛苦的。
小学二年级的男孩会比较贪玩一些，可能并不会把心思全部放在学习上，孩子不好好学习，那么成绩差倒数也是理所应当。面对这种情况，家长也不要过于着急，因为二年级所学的内容还是比较简单的，关键就在于孩子是否养成了良好的学习习惯。
二年级男孩成绩差倒数怎么办
1、帮助孩子建立学习自信心
家长不能因为二年级男孩成绩差倒数，就批评指责孩子，因为所有孩子都希望得到周围人的认可，而学习成绩差的孩子，通常感受不到来自其他同学的认可。如果这时候家长还一味地打击孩子，孩子就会对自己的学习能力丧失信心，进而产生厌学的情绪，此时再想帮助孩子提高学习成绩就会比较困难。
所以，家长要不断地鼓励孩子继续努力，尤其在孩子取得一些进步以后，要给予充分的肯定。只有让孩子看到自己的闪光点，才能帮助孩子逐步建立学习自信心，进而摆脱学习困境。
2、让孩子把握住课堂时间，上课认真听讲
