孩子上课老是要插话怎么办

孩子上课老是要插话很简单，父母的家庭教育做的不好，因为父母永远是孩子模仿的第一对象，尤其是在孩子年龄小的阶段，如果在家里父母怎样做孩子就会怎样做，所以问孩子上课老是要插话怎么办这个问题的家长，要好好反思在家里自己是怎么做的。

我建议首先要让孩子学会倾听。孩子刚开始接触很多知识，喜欢表现，其实这是好的品质，但是我们需要教育孩子学会倾听。在家里聊天，我们会刻意关注孩子什么时候插话。

比如我跟孩子在家里，如果我的话还没有结束，孩子就开始说话，我会立马叫停，告诉他不允许打断别人说话，你的观点很好，但是需要等到我说完，这样你会学到更多。这样就会有意的告诉孩子插话是不对的，那孩子上课老是要插话时就会想到家里父母是怎么教他的。

其次教会孩子学会尊重。在正常的沟通中，有时候，我们会刻意的打断孩子说话，让他没法正常的完成一个意思的表述，然后他会非常气恼的发问：“你为什么老是打断我，让我说完行不行？”

这个时候我们会告诉他，你是不是不喜欢别人打断你，让你没法继续表达？那你经常喜欢打断老师说话，你想过老师是什么感受吗？其实老师也很生气！我们要学会尊重别人，打断别人说话是不礼貌的行为。

换位思考，当他自己体验到被被人插话是什么感受时，下次孩子上课老是要插话就会想到这次的感受，因为小孩子其实也是很单纯的，有时候做事情不会想太多，所以只要让孩子能感受到这个行为的不好，那对于他们来说是非常有用的。

上课不专心是大部分孩子的通病，这有可能是因为孩子自身的自律性比较差，也有可能是因为在家的时候家长都比较宠爱自己家的孩子，让孩子养成了不好的学习习惯，那么对于孩子上课不专心老是走神怎么办呢？

孩子上课不专心老是走神怎么办

孩子如果出现在上课的时候不专心听讲，或是不按时完成功课，贪玩等情况，家长就要起到督促的作用了，要告诉孩子到了某些时间应该自觉学习，养成孩子自觉自律读书学习的习惯。

在孩子学习的时候，可以采用几种学科交替进行的方式，减轻部分大脑的负担，这样可以使两边的大脑可以轮流休息，延缓疲劳的出现。防止出现大脑学习时间过长，出现疲劳、走神的情况。

孩子也可以选择把需要学习的材料分成若干部分，然后一部分一部分的学习，这样依次学完后，再进行总复习。这种方法，比较适合学习成绩较差的孩子，可以使孩子看到成绩，树立信心。

孩子上课走神可能是没有养成良好的学习习惯，所以，家长可以帮助孩子集中注意力，改善学习困难的问题。家里的布置要力求简洁，不要过于花哨和鲜艳；不要让孩子一边学习，一边看电视，以免分散孩子注意力。

新的学期已经开始一段时间，很多家长都收到了老师反映孩子上课老是走神是情况，导致孩子出现这种情况的原因，有可能是因为孩子在暑假期间长时间不学习，那么对于孩子上课老是走神怎么办呢？

孩子上课老是走神怎么办

1、定时、定量地学习

在学习过程中，首先给孩子建立一个明确的节奏和规律，他会慢慢形成习惯。比如在制定学习计划时，要充分考虑孩子的实际情况，规定好学习时间和学习量。时间要选在孩子精力最充沛的时候，每次不超过40分钟。任务量要“量体裁衣”，根据孩子的情况调整每一阶段的学习量。

2、将任务分解为碎片

如果孩子还是很难集中注意力，请看看学习任务是不是超出了孩子能接受的范围。当孩子觉得学不下去、学习很难、对学习没兴趣的时候，可以把任务它分成更小的块，让孩子专注于完成部分任务，然后休息一下，直到任务完成。

四年级的孩子上课老是走神就是专注力不够。专注力不够是孩子家庭日常在课堂上的常见表現，对于小学孩子来说最忧心的就是孩子的专注力不集中，上课走神、做小动作、讲小话，这些都是非常常见的。

四年级是小学阶段的一个分水岭，对于孩子习惯养成非常重要。下面根据我个人经验来说说如何提高四年级的孩子的专注力。

首先，需要培养孩子的兴趣，提高孩子的专注力。所有的孩子都有学习的兴趣，只不过在学习的过程中被渐渐扼杀掉了。家长需要做的是帮助孩子重新找回对学习的兴趣。不说什么大道理，谁都知道很难让一个孩子对学生产生兴趣，但绝对不是我们不去作为的理由。

有教育学家曾说过：兴趣是最好的老师。作为家长在教育孩子的同时切不可强迫式教育，应采用形象化、趣味性的游戏教育。尤其是对于四年级的孩子，正是对外部世界非常好奇的阶段，强迫式教育只会起到反效果。

比如家长制定适合孩子的学习方法学习需要一种适合孩子的方法。有了好的方法，一个人可以根据它有效地学习。在学习过程中，一个人可以体验快乐，积极参与学习的主动性。

每个孩子能够适应的学习方法是非常不同的。通常，当父母指导他们的孩子时，他们会从别人的学习方法中学习，并逐步应用到他们孩子的学习中。直接的结果是，孩子们越来越讨厌学习，父母越来越困惑，最后只能是吃力不讨好的结果。

初中孩子上课老是犯困常见有以下两个原因：

拖延导致睡眠时间不足。

我身边很多家长都跟我说，初中孩子放学回到家中，作业都做到很晚，写到晚上11点、12点都是正常的。多数不是由于老师布置的作业任务比较多的这个因素，而是因为拖延所致。

上了一天课了，在回家的路上磨磨蹭蹭，回到家，摆弄一下手机，吃饭慢慢吞吞，在摆弄一下自己喜欢的东西，听听大人们的聊天，总而言之，不想动手去完成作业。

而到了晚上八九点以后，才开始做作业，在写作业的同时又不停地拖延，导致作业很晚做不完，然后又不敢去面对老师，所以硬着头皮把作业做完已经非常晚了。晚上睡眠时间不足就会导致精神状态不好，上课老是犯困。

建议家长严格要求孩子从学校回到家路上消耗的时间。比如从家到学校需要20分钟的路程，您可以限制到30分钟以内到家。回家以后尽量让孩子少看手机，尽快吃饭。

孩子上课出现老是走神发呆的现象，有可能是因为孩子对这门课程没有兴趣，也有可能是因为孩子晚上没有休息好，如果家长不及时的帮助孩子脱离这种现象，就有可能导致孩子成绩下滑，那么孩子上课老是走神发呆怎么办呢？

孩子上课老是走神发呆怎么办

1、了解原因

孩子上课老是走神，肯定会有一定的原因，爸爸妈妈需要在日常中或者课堂上需要多加注意，找到造成孩子注意力不集中的原因是什么，然后采取相应的措施对孩子进行引导、指导，帮助孩子早点走到专注力好的方向上来。

2、创造环境培养注意力

学习氛围不是只有在学校才有的，孩子在家里学习时家长也应该帮助孩子营造一个好的学习氛围。在孩子学习时家里要保持安静，家长不要大声讲话以及看电视，最好在孩子学习期间家长也能够在旁边看书，让孩子感受到大人也在学习。要长期做下去，不能着急，要有耐心。

作为学生在上课的时候应该认真听讲，遵守课堂纪律，但是在每个班里面都会有一些孩子控制不住自己，上课老是说话，这样不仅会影响到老师跟同学，也会影响到孩子本身的学习效率。面对这种情况，家长应该怎么办呢？

孩子上课老是说话控制不住怎么办

1、找到原因

首先，家长要认识到孩子上课老是说话控制不住的原因。有些孩子说话是因为学习内容太难，听不懂或者没做好预习；有些孩子说话是因为太无聊，缺乏学习的兴趣；还有一些孩子说话是因为太活跃，缺乏自我控制能力。针对不同的原因，我们需要采取不同的方法。

2、鼓励积极参与课堂活动

提醒孩子积极参与课堂活动，回答问题或提出问题，以保持专注并参与到学习中去。这样有助于分散他们过多讲话的注意力。与孩子制定明确的奖励和惩罚机制，以激励他们保持良好的课堂行为。例如，表现良好的时候可以给予表扬或小奖励，而频繁讲话或打断他人则会有相应的处罚。