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10岁孩子已经处于心理状态发育的黄金阶段，这个时候父母就更为应该要多去关注孩子，仅有那样才能够促使她们的心理状态越来越更为身心健康，如果是沒有去更强的文化教育她们的心理状态，进而让她们的心理状态出現歪曲，或是是一些心理病，也有便是要让她们学好去控制住自身的心态，不必老是焦虑情绪和抵触。
10岁孩子的心理特点
1、认知和分辨力有提高，但还不全面
进入四年级后，男孩和女孩在对事物的认知方面基本上没有问题，这主要得益于孩子从课堂上学到了大量的知识，从各种信息渠道也掌握了大量的知识。正是因为掌握了大量的知识，使十岁儿童在认识世界和认识自我方面有了长足的进步。
2、自我意识增强，胆子更大
很多家长和老师都反映，四年级学生是最难管的阶段，但是至于为什么难管则说不清楚原因。其实这里最根本的原因恰就是十岁儿童的自我意识在发挥作用。
10岁孩子的心理特点，这个年龄阶段的孩子心里面会有很多自己的主见和想法，对一些事情的认识是既有模糊的一面也有清晰的一面，所以说有时候是似懂非懂，但是也渴望有自己独立的空间，建议在这个年龄阶段的时候，一定要多和孩子进行相关的沟通，尊重孩子的一些想法。
这个时候的孩子，总是想要做一些大人做的事情，而且他们会觉得自己已经是长大了，能够做很多大人做的事情了，所以这个时候的孩子就会想要出去玩，会自己去消费，还会有自己的交际圈子，想要更加社会的孩子，就很容易去结识一些社会上的“老大”，跟着这些老大就会感觉自己更加独当一面了，特别是农村地区的孩子，就很容易产生打架斗殴的行为。这是孩子最大的心理特征，家长要明白孩子的这个心理。
10岁男孩的教育方法
1、以身作则
10岁的孩子模仿能力很强，良好的教育是以身作则，想要孩子成为什么样的人，自己就要先做好榜样。在平时家长要起到良好的模范作用，不要强行让孩子去做不喜欢的事情，需要做的事情自己要先以身作则。比如孩子在学习的时候，自己也要看书学习，而不是看电视。
2、用心沟通
10岁的孩子进入叛逆期，自己的身体和心理都会发生一些变化，在生活中也对一些事情有了自己的看法和观点。家长不要给孩子太多的要求，要理解孩子的行为，让孩子明白自己在什么阶段要做什么样的事情，多了解孩子的内心想法。
10岁男孩子的心理特点
认知和分辨力有提高：10岁孩子在认知和分辨力并没有达到成熟水平，对于一些事物的看法还相对较片面。这主要源于利己行为导致10岁男孩子，常常围绕自己的兴趣或者心情而看人做事，对于随心情而定的现象，和以往那种直接拒绝有所不同，家长要合理的引导孩子。
有了自己的一定想法。虽然10岁孩子开始有自己的某些想法，但判辨是非的能力还是极其有限，处于两极分化的阶段。10岁男童社会交往经验不足，经常会遇到自己难以解决的问题，可能会出现不安的情绪。家长以及老师等长辈的正确引导，可以使男孩安然度过不安的时期，综合能力会得到快速提高。
自我意识正处在形成期，他们对事物有了自己的观点和看法，并且总是固执地认为：自己才是对的。但由于生活和社会经验的不足，孩子的观点和看法往往是不全面的，或是错误的，因此，理想与现实的差距也会让孩子的情绪、情感发生很大的变化，家长要冷静的对待孩子的情绪变化。
10岁男孩子的教育方法
在孩子的教育问题上，现在更多的家长开始注重孩子的家庭教育，而且家长们也越来越关注孩子的心理健康教育。对于10岁女孩来说，家长只有足够了解掌握孩子的心理发展特征，才能更好采取相应的教育措施。
10岁女孩的心理
1、认知和分辨力有提高，但还不全面
10岁的女孩在对事物的认知方面基本上没有问题，这主要得益于孩子从课堂上学到了大量的知识，从各种信息渠道也掌握了大量的知识。正是因为掌握了大量的知识，使她们在认识世界和认识自我方面有了长足的进步。
但是这个年纪毕竟学习能力有限，在认知和分辨力并没有达到成熟水平，对于一些事物的看法还相对较片面。这时的女孩常常围绕自己的兴趣或者心情而看人做事，只要符合自己意愿的人和事，一般会乐于接受，如果不符合则会持情愿接受的态度。
2、自我意识增强，胆子更大
孩子随着年龄发展，不仅仅是学习、生理上的一些成长，心理素质方面的问题也渐渐的开始出现。10岁这个年龄阶段的孩子会出现一些叛逆情绪和行为，如果家长和老师没有正确的教育他们，他们会难以建立起来的正确认知和分辨力
10岁男孩的心理特点及应对办法
1、自我意识增强，胆子更大
很多家长和老师都反映，四年级开始学生是最难管的阶段，其实这里最根本的原因恰就是这个阶段的儿童自我意识在发挥作用。就如在课堂上凡是爱经常违反纪律的同学，其同桌或周围的同学极易被影响和带动，这种架秧子起哄现象，不仅让个别带头起哄的儿童自我感觉很良好，更为关键的是通过获得心理上的优势，可以随意破坏规则或违反纪律。
2、自控和自律意识开始两极分化
凡家长不重视家庭教育，且又用错误的观念、手段和方法在育儿的，常会让孩子在学与玩儿的选择方面，更倾向于想玩儿而不想学。在家里时候，这个时候的儿童由于自我意识的增强，一旦父母缺乏威信，管教手段单一，家长会发现管教越来越不容易，甚至已经影响到孩子的正常生活和学习秩序。因此而发生的亲子矛盾冲突反而呈上升趋势。
10岁的孩子正是心理和身体快速发展的阶段，在这个阶段的孩子往往会变得比较的敏感，这个时候家长也要根据孩子的心理变化，做出教育上的改变，那么10岁孩子的心理特点和教育方法有哪些呢？
10岁孩子的心理特点
1、情绪管理需要家长协助
十岁女孩儿的情绪波动变化较以前会有明显的加剧，这并不难理解，因为孩子有心事了，但又不愿意说出来。如果家长仍然按以往的管教观念和方法进行，很容易让孩子感觉没有说知心话的人。
所以，家长必须要做好心理准备，学习十岁女孩子的心理特点，了解孩子的内心需求，合理加以满足和教育引导。否则，负面的情绪如果总是得不到疏导，累加效应产生后，教育难度会加大。
2、人际交往特点
10岁叛逆期的男孩子已经出现了很强的自我意识和独立意识，所以他们经常按照自己的想法去做事，于是便出现各种叛逆行为。针对这种情况，家长在教育孩子的时候，首先要理解孩子的行为，然后正确引导。
10岁叛逆期男孩教育方法
1、控制好情绪
在教育叛逆期的孩子时家长难免会产生粗暴急躁的情绪，加之自己又没有有效的方法让孩子停止顶嘴、叛逆，自然会采取一些不当的处理方式，这往往很容易伤害孩子的心灵。
因此家长遇事一定要冷静，无论孩子犯多大的错，都不要急躁，先要问清事情的来龙去脉，再决定处理的方法，切记不要翻旧账。采取赏罚措施前，一定要讲明道理，让孩子信服。
2、制定明确的规则和约定
