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中学生自制力较弱，智能手机上的游戏，社交软件，不良网站对他们的吸引力很大，严重影响他们的学习，甚至造成错误的价值观。
手机对中学生的影响
首先，我们需要明确的是，手机并不是根本原因。如果初中生能够正确看待学习和娱乐的关系，合理利用手机，那么手机不会对他们的学习产生负面影响。反之，如果初中生没有自控能力，沉迷于手机游戏、社交媒体等，那么手机就会成为他们学习的绊脚石。
其次，使用手机会影响学习的主要原因是浪费时间。初中生在使用手机的过程中，往往会忘记时间的流逝。有些学生会将手机当做课堂上的玩具，甚至在老师讲解重点内容的时候，仍然在玩手机。这样的行为不仅会浪费自己的时间，还会分散他人的注意力，影响整个班级的学习效果。
再次，玩手机会影响睡眠质量，从而影响学习效果。晚上过多地使用手机，会让初中生的大脑处于亢奋状态，难以入睡。进而导致第二天出现精神不佳、注意力不集中等现象，这些都会影响学生的学习效果。
最后，手机也会对初中生的眼睛造成一定的伤害。长时间使用手机会让眼睛处于紧张状态，容易出现视力下降等问题。这对于初中生来说是一个严重的问题，因为他们正处于视力发育的关键期，需要时刻保护好自己的眼睛。
说服教育，让他们明白他们这个年龄应该把学习放在第一位，对于青春叛逆期的年龄，应当适当教育，偶尔可以让他们玩一下无妨，因为手机作为当今必不可少的工具，他们也能从中学到不少知识，但绝不能因为玩手机放弃了学习。
初中学生玩手机上瘾怎么办
一、父母以身作则
初中生正处在好奇心最为强烈的年纪，他们很多人可能刚开始对手机的概念还不太明确，可是经常看着父母玩也就勾起了自己的好奇心，而新鲜的事物又更能吸引他们的注意力。所以父母是孩子最重要的启蒙老师，父母应以身作则，尽量不要在孩子面前玩手机。
二、和老师沟通
结合学校老师，一起努力，引导孩子戒掉玩手机的瘾，让孩子可以回归到学习和生活当中去。现在的孩子还是比较喜欢听老师的话，比较崇拜老师，在崇拜的人面前，孩子会做出让步和妥协，这个时候，作为母亲，要借助学校老师的力量来引导孩子，帮助孩子。
中学生首先是未成年对手机使用，他没有一个自觉性，会经常拿手机来玩游戏，这样可能会影响他的一个学习，一个专注力，这就是他的坏处，它的好处可以及时联系到家人，可以适当的放松孩子的精神压力。
中学生使用手机的利与弊
其实学生玩手机也有一定的好处。例如手机可以提供学生在学习中的各种学习资源，帮助学生更好地理解和掌握知识点，提高学习效率。还有，学生可以通过手机与老师、同学进行交流，随时随地解决学习中的各种问题。也可以帮助家长和学生之间的联系。另外，手机还可以提供各种娱乐资源，适当的帮助学生缓解学习中的压力和疲劳。
那么我们说了便用手好处，我们再说说他的负面作用有那些呢？
第一，如果学生过度沉迷于手机，就会对学习产生负面影响。
第二，过度的使用手机会导致学生的视力下降，颈椎问题等直接影响孩子们身体成长。
中学生一天玩手机最好不要超过两个小时以上，一般每天写完作业以后，可以让他们玩一个多小时，平时要是周末的话，可以玩三个小时左右，不要玩的时间太过于久了。
中学生每天玩手机的最佳时间
对于初中生来说，每天玩手机最多不超过一小时。因为首先初中生学习的科目大量增加，而且还有各种家庭作业需要完成，学习任务比较重。
其次初中学生晚上需要早点睡，早上得早起，可以用来玩手机的时间并不多，但是他们也需要了解一些时政新闻。
按照现在电子设备发达的情况来看，无论是手机iPad或者是电脑，如果是学习正常使用也不建议每天超过两小时，如果是游戏那么一次最多一个小时。现在的孩子想要完全隔离电子产品是不太现实的，所以一定要给孩子立好规矩，每天30分钟至60分钟，是属于比较合理的范围之内，如果回到家就只知道打游戏，对孩子的前途会影响非常大。
如何控制中学生玩手机
孩子经常玩手机，肯定会影响学习。孩子一心想着玩手机，从而造成注意力不集中，上课不注意听讲，下课不认真做作业。长此以往，学习成绩肯定会下降。
手机对中学生的危害
智能手机伤害孩子视力，导致孩子失明或者伤害孩子颈椎，导致孩子颈椎变形的新闻屡见不鲜，这些伤害都是有形的，可以眼见为实的。另外，沉迷智能手机的孩子常常会对运动锻炼表现出消极态度，导致运动能力低下，进而影响孩子的生长发育。
孩子的生理构造和生理形态与成人不同，手机、平板电脑等无线电设备产生的电磁波辐射对儿童神经系统的伤害远大于成人，过度接触电磁波辐射对儿童健康状况和认知力会产生一定影响。
喜欢玩手机的孩子，习惯了手机带来的轻松愉悦的信息，对知识学习感到枯燥乏味，学习成绩下降，受到指责后更需要在手机网络里找到慰藉，形成恶性循环之后，孩子逐渐丧失求知欲，产生厌学情绪。整天沉迷于手机世界里，花费在学习上的时间、精力自然就少了，久而久之，学习成绩必然下滑。
可能大家都知道，孩子频繁使用智能手机会引起视力下降。但更可怕的是会引起睡眠问题。
过度使用手机会影响学习，导致注意力不集中，影响课堂听讲和作业完成。手机上的社交媒体和游戏容易让学生沉迷其中，影响正常的生活作息和健康。
中学生玩手机的危害有哪些
一、影响学习、影响他人和集体
学生自控能力较差，当他们对课堂内容感觉枯燥乏味时，就会用手机玩游戏、发短信，甚至通话，课堂纪律及听课质量受到影响。有的学生上课不关机而是把手机调为震动，一旦有电话打进，往往是想接又不敢接，并猜测是谁打来的电话，从而无法集中精神。
二、谈情说爱的帮凶
中学生“早恋”对学习的危害应是大家公认的，手机已经实实在在地成为了中学生“早恋”的“帮凶”。
我的观点是，不应该。中学生毕竟年龄较小，自控把握能力不足，很容易会形成攀比，并且会沉迷游戏，连大人都愿意玩游戏，更不用说中学生了，另外，女生追电视剧，这些都会先用大量时间，影响学习；可以用电话手表代替，既能联系到孩子，也能查看一些孩子基本信息，轨迹啥的，比较不错。
中学生该不该带手机
首先，家长必须清楚的认识到如今的手机己不是当年的手提电话了，手机给学生提供的不只是打电话功能，还有很多智能功能。
中学生没有较强的自制力，强大的游戏功能、大量非学科知识可随意阅读，这样学生会有大量的时间去玩手机，学习自然会受到影响，对于自觉性差的学生来说负面影响就更大了。
家长给学生配手机，其主要目的和作用是电话获取学生汇报情况，其实，这种途径有很多。住宿制学校一般都在校园各处安装了磁卡电话，有事可以通过班主任、科任教师、宿舍管理员等等传达，这如今微信群、QQ群等等方式很多，很方便。
一句话，不要给中学生配手机带进学校，尤其是住宿制学校。
