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小孩子有时候控制不住自己的情绪，他可能再用哭闹的方式想要引起父母的注意，让父母陪自己玩耍，家长如果发现孩子无理取闹的哭，一定要先让孩子冷静下来，然后耐心的询问孩子为什么要哭，孩子想要什么，家长要给出孩子她想要的结果。
让孩子明白自己无理取闹的哭，是不对的，要让孩子学会有事情就告诉父母，不要用哭的方式引起父母的注意。
小孩无理取闹的哭怎么教育
1、理解孩子的情绪发泄
有时候小孩子无法控制自己的情绪，家长要多了解孩子吵闹背后的原因，针对性的引导孩子，不要对孩子严厉批评。当家长有去认真了解孩子，孩子感受到家长的关心，有时会意识到自己的哭闹行为是不对的。
家长应学会理智，控制好自己的情绪，看着孩子的眼睛，让孩子感到家长的认真和严厉。
兴趣是培养注意力的重要动力。有兴趣的事情吸引着一个人的注意。在学习的过程中家长，尤其是低年级学生家长要更多地引导孩子体验到学习的乐趣，感受到自己付出的回报，形成良性循环，用快乐和成就感激励孩子不断前进。
小孩上课不专心老走神怎么教育
孩子上课总是走神、专注力差，家长可以从以下几个方向去排查原因，然后对症下药。
1、上课环境：是否有益于孩子学习？有没有被干扰？
如果自家孩子很容易受身边同学或环境的影响，可以考虑和老师商量让孩子座位靠前一些，缩小视野范围，将目光更多地投向老师和讲台。
2、孩子兴趣与老师上课方式：看孩子自身，孩子年龄、兴趣点、学习的内容是否和他的年龄和兴趣匹配？老师上课方式是否可以吸引孩子兴趣？
家长应当为小孩树立正面榜样形象，改掉自己的懒散态度。家长可以采用奖励机制和惩罚机制，鼓励小孩用积极的态度去面对问题。
小孩子懒散怎么教育
1、帮助孩子合理安排时间
懒惰常常与生活散漫分不开。养成有规律的生活节奏是矫治懒惰习性的第一步。
2、激发孩子学习兴趣
兴趣是勤奋的动力，一个人对某项事物产生兴趣，便会积极主动地投入，消除怠惰。
孩子胆小懦弱可能是因为缺乏自信或者经历过某些不愉快的事情，需要家长的鼓励和陪伴帮助走出困境。可以引导孩子参加一些富有挑战性的活动，例如体育运动、户外探险等，来增强孩子的勇气和自信心。
小孩子胆小懦弱该怎么教育
孩子胆小，通常与性格因素、父母的教育和陪伴方式有关，可以通过以下方式进行干预：
1、父母平时不要吓孩子
引导孩子去做一件事情时，尽量不要吓孩子，比如当孩子不做这件事情或不听家长的话，家长不要用恐吓的方式去惩罚孩子，容易导致孩子会越来越胆小。
2、父母多鼓励孩子
打人的毛病必须重视，一旦形成习惯改起来就困难了，而且还会伤人。首先要立规矩。这并不是一两天就有效的，但早立早好。告诉他打人不好，妈妈不喜欢打人的孩子，反复地讲，具体地讲，会有效果。
小孩老是打人怎么教育
不要过于溺爱孩子，养成过于自我的性格
现在，很多家庭都只有一个娃，有什么需求，家长都会尽量满足，孩子在日复一日的，与家长交流的过程中，早就熟知这一现象，所以他会毫无顾忌的提要求，而要求一旦有不满足他的时候，他便会发脾气，表达自己的不满。说白了，孩子爱打人，都是家长自己埋的祸根。
不要给孩子贴上爱打人标签
孩子打人，就担心孩子有暴力倾向，这是过激反应。孩子打人，是自我意识的表现，有时候也是在表达他生气了，父母不理他了等等。
看到孩子动手打人，不要着急，要保持冷静。先严厉地告诉孩子“不许这样做。”再耐心细致地向孩子讲明道理：“有事可以找老师或爸爸妈妈帮助解决，打是没有用的，打人不是好孩子。”
小孩爱动手打人怎么教育
1、首先要保持冷静。当父母做出了一个好的榜样，遇事比较冷静，也会在潜移默化中影响孩子，减少暴躁的情绪。
2、表达你的想法和感受。向孩子认真说出打人会带来的后果，并告诉孩子被打的地方很疼，也会使父母伤心难过。
3、淡化孩子的行为，有些孩子的攻击行为只不过是想引起家人注意，家长可以采用淡化的方式，对孩子的行为不理睬，并用严肃的表情面对孩子，但是什么也不说。慢慢孩子会觉得这种方法不能达到目的，自然会慢慢改正。
4、转移孩子的注意力，孩子如果要动手的时候，可以转移孩子的注意力，把孩子抱开，在孩子的情绪平静时，可以给孩子讲一些相关的故事，通过故事，用卡通人物的形象教育孩子应该怎样做。但是不要批评孩子，现在他不明白善恶是非，如果大人不正确引导孩子是会有错乱的。
孩子打架不能一味的责怪孩子，要问清楚原因，有可能孩子真的觉得自己受欺负了，也有可能是想要引起大人的关注，用暴力去解决问题不是孩子自己发明出来的，大人也要反思，是不是自己某些时候给了孩子错误的示范，让孩子喜欢用同样的方式去解决问题，孩子是大人的镜子，一定要在多角度去关注孩子的成长，大人认为的错也许真的是事出有因。
小孩爱打架怎么教育
1、先了解孩子打架背后的深层原因。
有的是因为在家缺乏“爱”和尊重，在学校需要老师、同学的关注，甚至希冀通过打架来获得父母对自己的关注；有的则因为缺乏良好教养，在行为规范中有所欠缺，与同学日常交往，经常见招。
2、对症下药。
缺乏教养的：在家树立家规，10准10不准，做的有进步，则进行相应奖励；未按规矩做，则剥夺一定权利，比如少看半小时动画片。
