初中生恋爱了家长怎么办

初中生已经进入了叛逆敏感的青春期，同时也即将面临中考。因此当家长发现初中生恋爱后，都会想尽方法去制止，但随之而来的是孩子强烈的情绪。所以家长可以多跟孩子谈谈心，让他知道除了恋爱还有许多感兴趣的事。

初中生恋爱了家长怎么办

1、帮助初中生树立正确的恋爱观念

初中生恋爱大多都是因为对异性的好奇，所以一般这样的恋爱都是很不负责任的。那么面对这样的情况，家长们首先要根据自己的人生经验，来给初中生们讲讲什么是真正的恋爱，要告诉初中生们，谈恋爱是需要负责任的。

并且家长们要告诉初中生们，如果想要谈恋爱，那么一定要注意很多事情。要给初中生们讲清楚现在谈恋爱的后果都有什么，然后再让孩子自己去选择，如果孩子是一个有责任心的人，那么他就清楚应该怎么做了。

2、建立适当的原则

有些男生成为初中生后，就有可能在家长不知道的情况下，开始了谈恋爱的行为。那我们做家长的，也就应该知道孩子已经进入了青春期，对女生有好感也是比较正常的，然后做父亲的就可以适当与孩子进行聊天，来说说自己的想法，才能予以正确引导。

初中生男孩谈恋爱了家长该怎么办

1、坦诚地与孩子沟通问题

如果初中生男生真的谈恋爱了，那家长应该坐下来坦诚地与孩子沟通这个问题，告诉孩子：爸爸妈妈不鼓励你谈恋爱，但你已经长大了，如果你选择谈恋爱，那你就要为自己的行为负责。

然后告诉孩子一些保护自己、保护对方的方法，引导孩子平时有问题多与父母、老师交流，让孩子明白什么是真正的爱。

2、适当的给予正确引导

很多的初中生都有出现谈恋爱的情况，尤其是女孩子若有这一情况，家长一定要去引导好孩子，而不是采取强硬手段制止，要让孩子感受到家长是理解她们的情况的，家长也是从那个年纪过来的，那么当初中生女孩谈恋爱了家长该怎么办呢？

初中生女孩谈恋爱了家长该怎么办

1、开展有提前准备的交心

初中生女生谈恋爱，许多爸爸妈妈便会开展各种各样责怪和限定行动，实际上，那样非常容易得不偿失的。身为父母，遇到孩子有谈恋爱状况，要自已先做自己的思想工作，先当好做爸爸妈妈的榜样，再去疏导孩子。

女孩子谈恋爱的话，最好是由母亲进行谈心一次。这时的目地不必太显著，要先试着落下来总体目标，再去实施解决方案。

2、观察孩子的学习状态

孩子在初中的学习阶段，正处于青春期时期，在这个时期孩子的生理和心理都发生了很大的变化，在初中的校园中，最普遍存在的就是早恋的现象。而这个时候孩子谈恋爱必然会影响他们的需学习成绩，那么当家长发现初中生谈恋爱怎么办才好呢？

家长发现初中生谈恋爱怎么办

首先，当我们家长发现初中生谈恋爱时，一定要先控制住自己比较激动的情绪，先不要着急戳穿孩子，对孩子进行责骂和质问，家长首先要做的就是冷静下来。

然后，留心观察孩子的学习状态。例如，在班里近期模考的成绩，班主任反映孩子的课上表现，回到家后原本自主学习的时间是否有所缩减。

其次，家长要仔细观察孩子的情绪心理。例如，孩子是否情绪波动比较大，放学回到家一天非常开心，隔一天却落寞沮丧；孩子是否比之前又孝顺体贴了许多等等。

如果学习状态和心理状态都保持原貌或者呈现好的趋势发展，那么孩子谈恋爱是获得了益处，父母要加以正确干预和引导；如果学习状态和心理状态都变现得很反常，那么父母要第一时间寻求老师帮助，和老师一起循序渐进地帮助孩子中规中矩的上学求学。

初中的学生正是处于叛逆期，这是一种普遍的现象。这时候应该是家长与老师一起努力，共同帮助孩子走过这段特殊的时期。而沟通往往是最有效的方法，不过在沟通时，需要讲究一些技巧。

对于叛逆期的孩子，在进行沟通的时候要采取平等民主的沟通方式。这个时期的孩子已经有了独立思想，所以他们往往不希望按照家长要求的那样去做，特别是对一些绝对性的要求以及指令，会出现非常反感的表现。所以，这时候家长应该尊重孩子的想法，即使是这些想法有些不切实际，也不要轻易否定，而是应该听听他们为什么会这样想，了解了孩子的所思所向后，才能够有效的沟通。

初中这个阶段的孩子都是敏感的，所以要孩子一些自由的空间，不要再把他们当成婴幼儿了。这时候孩子会感到被尊重，所以家长的一些要求也能够听得进去了。

初中生严重叛逆家长怎么办？

1、变“质疑”为“反思”

家长常常会质疑，为什么叫他向东，他偏向西？为什么越叫他少玩游戏，他越是抱着手机不放？气急败坏之下家长也会生气吼孩子，甚至动手打，结果就是孩子更加和父母对着干。于是陷入了关系的僵局。家长这么做也许是为了维护家长的权威，觉得孩子理应听大人的。然而中学生也想维护自己的自主权和自尊心，既然不能逃跑，就只能选择反抗，于是就陷入了“权力之争”。

初中生厌学家长怎么办？初中生正是三观塑造期，如果没有正确的目标引领，很容易走歪走偏。根据学生具体发展状态，帮助其设立近期目标，比如本学期前进多少个位次，各学科达到多少分值。这类目标，既要有一定高度，又要切合实际，“跳一跳，能够着”。树立中期目标，比如中考考上哪所学校。有了目标引领，学生就能正视学习中遇到的困难，主动克服厌学心理。

初中生厌学家长怎么办？

一、对自身的状况和条件认识不足。

有的学生因为成绩不太好而妄自菲薄、过于谦单，认为自己一无所长、无可救药。也有的学生因为学习良好而目中无人、自以为是，看不到自己的缺点和不足。这些不客观的认识会使学生在运用学习方法的时候发生失误。如自以为是的学生在制定学习目标时往往会好高鹜远、不切实际。每个人的能力、气质、性格、身体状况、生物周期等都有不同，世界上没有两片相同的树叶，更没有两个相同的个性。属于“百灵鸟型”的，可多利用白天，属于“猫头鹰型”的，可多利用晚上。

二、没有调整习惯。

小学老师讲课，更像是是面对孩子，而中学老师已经把孩子看成半个大人了，让孩子提高学习的自主性，培养自我学习和交流学习的能力。这时候，似乎对孩子具体学习安排就“放松”了一些。这样，孩子一时会不知所措，不知自己该做什么了，老师没有讲，自己就不去做，于是学习能力比较而言，会突然感觉到下降了。其实不是孩子走下坡路了，而是山“长高”了！这时，应该注重培养孩子的自我学习管理能力。父母也不要像从前那样管得太具体了。这样孩子才能尽快培养和提高自己的学习习惯与能力。

很多初中生都比较叛逆，与老师和家长容易产生矛盾，还会因此有厌学的心理。有时不听老师的、不听家长的，谁的管教都没有用，越来越无法无天。这时候也不能动辄打骂，不然会造成更大的负面影响。

初中生不听老师的不听家长的怎么办

一、不要给孩子树立过高的目标。要维护孩子自尊心、平等心、上进心。父母们年轻时没有实现的愿望，总爱寄托到孩子身上，给孩子定下过高的目标，只能引起孩子的挫败感和对抗情绪，甚至还会打击孩子，造成了孩子的自卑心理。

我们应该根据孩子的能力，制定切实有效的目标，增加孩子的自信心，让他在成功的同时，也逐渐达到父母的想法。因为期待目标过高，很多家长极为严厉，伤害了孩子的自尊心，阻碍了前进发展。

二、不要对青春期孩子施加高压政策。初中生对世界探索欲是特别强的，家长如果施加高压政策，必然会压制孩子的求知欲，也会影响孩子的性格。

青春期的孩子往往以成人自居，在自尊方面必然受挫。家长在孩子学习、交友等方面能开诚布公地与孩子交流沟通，会更利于孩子的身心健康。