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有时候父母虽然经验丰富，在和子女交流的时候，并不能考虑到子女的感受，子女也就难以理解父母的苦口婆心，与孩子沟通我们应该怎么做，不少家长还是要学一学。
与孩子沟通我们应该怎么做：
1、眼神交流
“察言观色”这四字大人会，孩子也会，可是家长们往往不会用这四字来给孩子传达正确信息，无论那种与孩子相处的模式中，父母的眼神对孩子至关重要。
父母一个严厉的眼神，可能对孩子就变成了：“我是不是做错了什么？怎么办？”可往往父母的本意只是希望孩子注意一下，并没有想其他，长此以往，根本问题没有解决反而增添了不少父母与孩子之间的问题隔阂。
反之父母对孩子何不用温柔亲切的眼神去传递信息呢，孩子内心也会感觉到父母对自己的重视，从而让他们更好的成长呢！
当孩子出现不想上学的情绪时，很多家长感觉天都要塌了，不问原因就对孩子一顿打骂，但其实这种做法只能在短时间内压制孩子的想法，不能从根本上解决问题，想要让孩子自愿去上学，还要从根本上去解决问题。
孩子出现厌学情绪时我们家长应该怎么做
1、不要打骂
切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
2、培养孩子对学习的兴趣
这一点可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。
不仅仅是成年人才会发脾气，就连孩子在遇到不开心的事时，也会有情绪，经常会让父母感到身心疲惫，但是作为家长我们应该正确引导孩子的情绪，那么小孩子发脾气的时候我们应该怎么做呢？
小孩子发脾气的时候我们应该怎么做
1、找到孩子发脾气的原因
孩子发脾气一般有三种原因，一是孩子想通过发脾气让父母满足自己的某种要求。二是感觉自己受到了父母的忽视，想通过发脾气来吸引父母的关注。三是心中有积累的委屈和愤怒，偶然遇到了触发的事情。小孩子发脾气的时候我们作为家长一定要耐心分析他们发脾气的原因。
2、理解、接纳孩子的情绪
如果孩子出现比较强烈的情绪反应，父母可以采用同理心和倾听的技巧，渐渐的去接纳孩子的情绪。当孩子知道您能够理解他，孩子的心情就会慢慢沉淀下来。同理孩子的情绪并不等于孩子的行为，更不是放任孩子把情绪表现当成是一种工具，对父母予取予求。要让孩子明白：所有的感觉都是可以被接纳的，但是不当的行为必须被规范。
很多孩子在遇到挫折的时候就变得暴躁没有耐心，或者是选择逃避，这其实是不好的一种现象，如果家长没有给孩子一个正确的引导，孩子就会一直逃避挫折，那么当孩子遇到挫折时我们应该怎么做呢？
孩子遇到挫折时我们应该怎么做
家长保持镇静
孩子遇到挫折时。孩子焦虑、生气或感到耻辱，家长很难保持镇静，这偏偏是最重要的你给孩子演示如何应对的最关键时刻。别忘了，当孩子看到家长跟着焦虑或担心时会增加他们的焦虑，只有保持镇静才能聚焦在问题本身上。
多鼓励孩子
大多数孩子的内心都比较脆弱，在这个年龄阶段里，他们并没有经过大风大浪，当遇到挫折的时候难免会一蹶不振。
有不好孩子家长问过我“孩子乱发脾气时我们应该怎么做”这个问题，其实我想说这个问题家长担心是可以理解的，家长不必过于紧张，合理及时的引导孩子就可以了。
孩子乱发脾气时我们应该怎么做
1.和孩子保持视线水平
如果爸妈蹲下来和孩子平视，或者把孩子抱到高处和自己平视，其实是在传递一个信息——我没有不认可你现在的状态，我接纳你的情绪。
2.帮助孩子表达感受，而不是用愤怒来回应孩子
你的愤怒不仅安抚不了孩子还会使他的情绪扩大。所以家长一定要温柔的和孩子对话比如：“我知道你现在生气了，因为你走累了”，“你觉得很委屈所以生气了对吗？”等。
孩子在学校被孤立，特别难受，这个一定要和孩子先沟通一下情况，看看是什么原因造成的？在和老师沟通一下情况，一定要找出来原因，才能解决孩子被孤立的问题。要不然时间长了，孩子容易厌学。
孩子在学校被孤立家长应该怎么做
1、要正视和重视，不要轻视和忽视。能让家长觉察到孩子被孤立了，可见孩子是在沮丧和不安的情绪之中。这种情绪带来的就是不安全感，这时家长首先要告诉孩子，我们是你坚强的后盾，哪怕全世界都不理你，我们也会把你抱在怀里。这样孩子才有解决问题的勇气，做出改变和合理应对。
2、安抚好了孩子，需要和孩子认真分析一下原因，了解事情的原因，争取找到症结所在。这里家长一定要理性和客观，不要觉得任何事情都是别人的错，自家的孩子有哪些缺点和错误也要正确找到。
为了更加客观，需要和班主任坦诚地沟通，了解孩子在学校里的真实表现，直言孩子的感受，让班主任从他的角度给出一些建议。
3、找到症结再与孩子共同寻找解决办法，一定要为孩子创造一个良好的学习环境，并提供必要帮助，让孩子渡过难关！是将孤立的团体进行分化，找到可以团结的同学，一点一点打开局面？还是克服自身的问题和毛病，积极寻找机会融入集体之中？如果是集体的风气不正，那就不要让孩子同流合污，甚至可以考虑换学校。毕竟一个有健康心理的孩子，远比一个学习成绩好的学生要重要得多。
躺平的孩子，一定是经历了太多的压力，打击，挫折，内心完全没有力量来接受现实中的各种问题，学习跟不上，作业不会做，家长要求太高，老师要求很严，自己已经没有力量做到，最后只能躺平。
对于躺平摆烂的孩子父母应该怎么做
孩子处于叛逆期时，可能会表现出摆烂的状态。这种状态让家长感到非常困扰，但是家长们也可以通过一些方法来处理孩子的摆烂状态：
1.维持冷静。家长在面对孩子的叛逆行为时，一定要保持冷静，不要情绪化或恐慌。这样可以让孩子更加容易接受，并且能够减轻冲突情绪。
2.多沟通。与孩子开放沟通是处理叛逆期孩子摆烂状态的重要方法。家长可以耐心地倾听孩子的想法和需求，试着理解孩子的内心想法，寻找解决问题的方法。
3.设定明确的规则和界限。家长可以和孩子一起制定家规，让孩子明白哪些行为是不可接受的，同时给予孩子一些空间和自主选择权来提高其责任感和自我管理能力。
