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首先是对眼睛不好,容易近视,经常玩手机容易产生依赖,容易上瘾,影响学习,因为孩子自控能力不强,所以家长要控制时间,不要一味的满足孩子玩手机的要求,适量就好。
学生玩手机的十大坏处
1、影响学习、影响他人和集体:学生自控能力较差,当他们对课堂内容感觉枯燥乏味时,就会用手机玩游戏、发短信,甚至通话,课堂纪律及听课质量受到影响。
2、谈情说爱的帮凶:中学生“早恋”对学习的危害应是大家公认的,手机已经实实在在地成为了中学生“早恋”的“帮凶”。
3、考试作弊:不少学生利用手机在考试中发短信答案,甚至有的同学在网上直接搜索答案和作文范文,严重违反了考试规则,造成考试舞弊。
4、攀比成风铺张浪费:手机成为了一种炫耀身份和财富的手段,导致一些学生为了追求名牌而攀比消费。
手机上有辐射,会伤害小学生未完全发育的身体。长时间玩对视力不好。小学生注意力容易分散,自制能力差,手机里的游戏很容易吸引小学生,造成上课不注意听讲,成绩下降等。
小学生玩手机的坏处
第一、就身体来说,过多地玩手机首先视力就会明显地下降。玩手机时手机离眼睛距离太近,加上手机如果没有调低亮度,眼睛很快就感觉疲劳了,不及时得到休息,长期以往视力很快就会下降。现在很多学生戴眼镜,甚至学前班就有戴的了,除了现在学生作业多,最大的影响就是平时看电视、电脑、手机太多了。
其次对颈椎也影响挺大的:玩手机时一直是低着头,颈椎向前伸着,长时间得不到休息,就会形成颈椎病。另外就是平时不看手机,颈椎也向前屈伸着,背也弯着,形成驼背,这就大大影响了一个人的外在形象,进而影响了一个人的精神面貌。
第二、心智的影响。小学生如果平时使用手机查查资料倒是可以的,正常的,平时偶尔玩玩游戏也无可厚非,但要是沉溺于玩手机就不行了。现在的网络异常发达,各种各样好的坏的内容都有,如有不慎还会链接到一些不良的东西。如他们浏览到这些不好的内容,小孩子自控能力差,加上好奇心又强,他们会留恋于这些东西而不能自拔,长此以往会大大影响孩子的心智,说得严重点以后会走上歪路邪路,导致最后犯罪入狱。这不是危言耸听,这样的例子已不少了。
第三、影响学习。无节制地玩手机会大量占用学习时间,即使在学习时也是心不在焉,作业完成质量也很差,马虎了事,草草交差,因为心里一心想着玩手机。
手机已经成为千家万户所必须的物品,孩子也有更多的机会接触到手机,但是很多家长对于孩子玩手机的行为是非常反感的,认为孩子玩物丧志,其实这么想也是有一定道理的,孩子当前应该以学习为主,作为学生不玩手机还是有很大好处的。
学生不玩手机的十大好处
1、学生远离手机,能让他更加专注学习,手机虽然有很多用途,也方便了人与人之间的交流,现在很多孩子为了打游戏,完全把学习丢到一边。
2、不爱玩手机的孩子,基本上视力都是很正常的,并且眼睛也特别的明亮,不浑浊,炯炯有神的,生活也比较方便。
3、如果能够克制住自己不玩手机,除了学习之余,还会跟朋友们外出游玩,也会参加各式各样的活动,不仅能交到很多的朋友,还能丰富自己的生活。
4、能够做到原理手机的学生,不能说颈椎没有问题,至少是比玩手机的好,他们还有时间活动一点筋骨,有更多的时间锻炼,身体素质自然就好一点了。
在如今的科技时代,手机已经成了每个人都离不开的生活工具,但是大部分家长都特别敏感孩子玩手机,甚至坚决杜绝孩子玩手机。其实,在这个信息时代,是不可能让孩子完全隔绝手机的,而且孩子玩手机还会有很多的好处,只要家长合理引导孩子使用,则会将手机的用处发挥到最大。
学生玩手机的十大好处
1、学生有手机可以随时跟家长联系,现在的交通越来越拥挤,车也随之越来越多,人也越来越复杂,万一学生在外面游玩遇到什么突发情况可以及时打电话告诉家长。
2、与以前同学多交流,可以保持原有的友谊;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇心事时,可以用手机向同学倾述。
3、可以解答难题,现在学生的作业越来越多,有时在家里写作业遇到难题但没有人能帮助,这时候可以用手机学习软件拍照解答疑惑,从而提高了学习成绩。
4、现在的手机都有拍摄功能,可以随时掏出手机拍下一些有意义有价值的东西,这些东西将来会成为美好的回忆。
高三是一个非常关键的阶段,孩子们需要集中精力准备高考。如果孩子沉迷于手机,会影响学业和健康,需要及时采取措施。
高三学生玩手机成瘾怎么办
1、沟通交流:家长应该和孩子进行沟通、交流,了解他们沉迷手机的原因,如压力大、厌学情绪等。同时家长也可以积极地表述自己的担忧和意见,尝试让孩子理解手机使用的危害。
2、约束限制:采取一些约束限制措施,如限制使用手机的时间、使用的应用程序和功能等。可以和孩子达成一份协议,共同制定出手机使用的规定。
3、增加户外活动:引导孩子增加户外活动,如运动、集体户外活动、亲子互动等,可以帮助孩子分散注意力,减少对手机的依赖。
4、搭建学习环境:在家中搭建一个良好的学习环境,如设置专用的写作桌、书柜、视听设备等,帮助孩子把注意力集中在学习上。
说服教育,让他们明白他们这个年龄应该把学习放在第一位,对于青春叛逆期的年龄,应当适当教育,偶尔可以让他们玩一下无妨,因为手机作为当今必不可少的工具,他们也能从中学到不少知识,但绝不能因为玩手机放弃了学习。
初中学生玩手机上瘾怎么办
一、父母以身作则
初中生正处在好奇心最为强烈的年纪,他们很多人可能刚开始对手机的概念还不太明确,可是经常看着父母玩也就勾起了自己的好奇心,而新鲜的事物又更能吸引他们的注意力。所以父母是孩子最重要的启蒙老师,父母应以身作则,尽量不要在孩子面前玩手机。
二、和老师沟通
结合学校老师,一起努力,引导孩子戒掉玩手机的瘾,让孩子可以回归到学习和生活当中去。现在的孩子还是比较喜欢听老师的话,比较崇拜老师,在崇拜的人面前,孩子会做出让步和妥协,这个时候,作为母亲,要借助学校老师的力量来引导孩子,帮助孩子。
手机作为生活所必须的,让孩子接触手机是很正常的。但是万事皆有个度,如果孩子有游戏沉迷的情况,那就要由家长介入,加以制止。
小学生该不该玩手机
这问题有两面性。
一方面,如果是上课时间,小学生不应该玩手机,课堂本身要求严肃认真,上课玩手机容易吸引其他小朋友注意从而扰乱课堂纪律,且有些不自觉的学生自控能力差,会对手机游戏上瘾,严重影响学习。
其次,手机自带辐射,对于正处在成长期的小孩子,不仅影响心身健康同时容易用眼过度造成眼镜近视。
另一方面,手机能方便小学生与家人之间沟通交流,如果有突发状况可以及时用手机与家人老师等取得联系,同时能通过互联网见识新奇百变的事物,接触更多课外知识。