初三的家长应该怎么样陪伴孩子

对于初三的孩子家长不能以“忙”来推脱陪伴孩子的理由，孩子在初三的压力是较大的，若是家长没有及时引导好孩子，很容易对孩子的心理造成影响，家长要在孩子初三时期做个明智的点拨者，那么初三的家长应该怎么样陪伴孩子呢？

初三的家长应该怎么样陪伴孩子

1、为孩子收集中考信息

在初三这一年，孩子平时忙于各科学习，家长们要多看报纸和电视，多关注、了解最新的中考形势，并向有关学校和相关部门咨询中考的相关信息；也可以搜集一些学校相关资料，实地了解高中学校的情况，并分析是否适合自己的孩子报考。

而且孩子学习时间紧张，没有太多时间看课外读物，家长平时读书看报时，还可帮孩子搜集作文素材。这些都是对于孩子最好的陪伴，而且家长也是为孩子的后勤做好了保障。

2、帮孩子制定学习目标

其实在初三阶段，对孩子和家长都是一场考验，不仅考验着孩子的承受压力、学习知识的能力大小，还需要家长对孩子进行精神上的支持、安抚，以及对孩子遇到的困难要时刻提供帮助，那么初三家长应该怎么帮助孩子呢？

初三家长应该怎么帮助孩子

1、不去对孩子进行打击

自信心能让初三孩子把现有水平发挥到最佳程度，在考前阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄批评、指责。当孩子某一次考前测验失利时，家长一味的责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃。

这时家长最好多与老师、孩子沟通，共同找出失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。

2、不要总把关心放嘴上

初三学期的学习压力是很大的，想要在最后的中考当中取得优秀的成绩，知识单纯的学习知识是不够的，如果孩子考试时候不在状态，很有可能一紧张就将知识全忘了。因此在日常生活中，家长就要时刻关注孩子的情绪，让他们以一个良好的心态都面对学习。

初三孩子不在状态家长应该怎么办

1、当孩子回家时，初三家长发现自己带着满腔的怒气和焦虑之时，一定要提醒自己，今天不宜与孩子对话，这样只会加重事态的恶化。初三家长不必过于焦虑、紧张，初三学生的学习任务重、压力大，情绪也常常有所波动，作为家长，一定要学会和孩子沟通，了解孩子的内心世界。

2、指导孩子根据实际情况制定计划，不要一门课程学到底，有的孩子在补习弱科时，常常会长时间的学习弱科内容，很容易产生疲劳感。建议一门学科的学习时间最好控制在2个小时之内，如果对背诵语文知识点不感兴趣了，那就换一套数学题目做。这样可以帮助孩子平衡各科学习时间，缩短学习疲劳期。

3、给孩子适当的安慰跟鼓励。初三家长要谨记“批评教育不可取，打骂教育更是不能用”，家长采取“鼓励教育”，给孩子适当的安慰跟鼓励，让不在状态的孩子明白，不管考得如何，都是家长眼中的好孩子。初三学生任务重、压力大，家长一定要学会跟孩子沟通。

4、要梳理章节的知识体系和逻辑思路，做到合上书本把本章的知识体系默写出来。文科同学要看上的图片、注释部分的文字、图片的说明，尤其注意答题套路。对于初三作文最好的方法，就是解剖两考高分作文的立意结构、修辞等，更要注意卷面的整洁性。

针对初中生孩子的叛逆问题，家长要明确自己的教育底线，而不是盲目教育。此时，家长要向初中生明确规定规矩和约定，让他们认识到界线，以此进行疏导，使孩子积极改善。

初中生的孩子叛逆家长应该怎么做

1、明确规矩和约定

初中孩子叛逆的时候，家长要建立一些明确的家庭规矩和约定，不断强调这些约定和规矩的重要性。同时要给孩子清晰的界限和约束，提醒他们不要越过界线。以此，为孩子建立自己的独立空间，让他们可以独自完成一些任务和决策，这可以为孩子提供更大的自信和发展空间。

同时，也要和孩子一起制定学习和生活计划，鼓励孩子自主规划时间和任务，帮助孩子养成良好的时间管理习惯。以此鼓励孩子积极参与文化、体育、艺术等方面的活动，培养孩子的兴趣爱好和人际交往能力，促进孩子的全面发展。

2、减少对于叛逆期的初中生要求

青春期的孩子身心正处于快速发展的阶段，由于他们的世界观还不是很完整，但是对一些未知的事情又充满了好奇，所以出现叛逆的心理也是比较正常的。当青春期的孩子叛逆时，家长应该怎么做呢？

青春期的孩子叛逆家长应该怎么做

1、保持冷静和理智

在孩子叛逆期间，有时候家长很难控制自己的情绪，不免会对孩子做出过度的反应。在这种情况下，家长需要学会如何控制自己的情绪和行为，保持冷静和理智。这是因为过于激烈的情绪反应，往往会让孩子感到更加焦虑和疏离，失去了与家长的心理沟通的可能。因此，家长需要时刻保持沉着和理性，从而更好地应对孩子的叛逆期问题。

2、多和孩子交流

家长要审视一下自己对孩子的关心是否太少，如果平时关心不够，有问题了就来管教，孩子很难听进父母的意见。所以，平时就要关心孩子最近是否发生了什么事情，多和孩子沟通交流，了解孩子的内心世界，可以帮助孩子改善叛逆的情况。

不管是我们还是孩子，在成长过程中总会遇到挫折。当孩子遇到挫折时，难免会出现气馁的情绪，有些孩子则会知难而退，一蹶不振。当孩子遇到困难和挫折时，家长应该怎么鼓励他？怎样去引导孩子战胜挫折呢？

孩子遇到挫折家长应该怎么鼓励他

1、鼓励孩子勇于接受挑战

很多父母担心孩子没有能力、没有经验，不能去面对和解决问题。于是在孩子询问他们时：“妈妈，这个问题我能解决吗？我觉得它好难啊！我根本解决不了！我想放弃了。”

听到这话，父母千万不能因为心疼孩子而直接让孩子放弃。父母应该这样对孩子说：“没关系的，我相信你一定能够凭借自己的能力去把问题解决掉的！”

而且，父母还要告诉孩子，解决问题时，最重要的是过程，不必太看重结果，那么家长怎么才能做好“正确鼓励”？

许多家长都知道，陪伴孩子写作业是重要的，但是陪孩子写作业家长应该怎么做？要从培养孩子形成好的学习习惯来讲，开始的陪伴是必要的，等到孩子形成了好的学习习惯后，才能慢慢放手，让孩子形成自觉高效学习的良好习惯。

不过许多家长在陪伴孩子做作业时，不仅没有起到让孩子形成良好习惯的作用，还无意之中让孩子产生了厌学、依赖、学习习惯越来越差的行为；让家长无所适从，这是大家万万没想到的。下面，让我们学习一下具体要怎么做！

陪孩子写作业家长应该怎么做

1、营造良好学习氛围

家长要给孩子创造一个良好的学习环境。在有条件的情况下，要把孩子写作业的房间布置得尽量简单，在孩子写作业的桌子上除了摆放必要的文具和书籍外，其他物品都应拿走，房间内不要有过多容易分散孩子注意力的东西。

作为家长，一定要以身作则，切勿自己一边看着电视、玩着手机，一边督促孩子写作业。家长可以在不打扰孩子写作业的前提下，自己看看书或做一些工作上的事，营造浓厚的家庭学习气氛。