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由于疫情影响，孩子们已经居家一个月没出门了，而且每天都有网课学习任务，孩子已经开始产生厌学情绪，不想上网课，想要出去玩儿，不管父母怎么劝说都无济于事，就是不学习，家长应该怎样让孩子乖乖上网课呢？
孩子不想上网课怎么办
1、家长要注意孩子动态，多鼓励
前几次的网课，大多数的小孩是感到兴奋、新奇的。家长要多问问孩子，看看孩子学习状态如何。也可以和老师加强沟通，尽量让小孩延续学习的兴趣。
如何解决孩子不想上网课
2、 明确告诉孩子，现在不是假期了
明确告诉孩子，现在不是假期，只是因为疫情的原因，换了个学习的场所，换了种方式，学习是应尽职责，不能不学习。
如何解决孩子不想上网课
3、家庭氛围很重要
父母在小孩子面前尽量不要玩手机，千万不要玩游戏。特别是在低年级的小孩面前，小孩子好奇心大，模仿力强。为什么有些小孩从小有阅读的习惯，这与父母的榜样、父母平时的习惯是分不开的。
4、拒绝保姆式的教育
很多家长生怕小孩受苦，对小孩无论在生活还是教育上喜欢包办，小孩就失去自理能力。在学习的时候，很有可能推一下才动一下。所以家长的教育方式需要改变，要加强孩子的自理能力，自主学习能力。
5、榜样的力量很重要
家长可以讲解一些认真读书的例子，可以是近期网上的例子，也可以是古代名人轶事。但最好不要和身边熟悉的人比，以免有逆反心理。
6、鼓励孩子自我激励
孩子已经居家一个月没出门了，而且每天都有网课学习任务，面对这种情况，家长不能单纯的要求孩子一味的学习，要让孩子学会自我激励，家长可以帮助孩子树立自我激励的目标；也可让孩子学会积极暗示自己。
7、父母的心态要好
孩子不想上课，首先要分析原因，自己不能先焦虑，冲动。打骂孩子，往往适得其反。如果经常打骂，那么父母将永远失去与孩子交心的机会。
孩子再大一点，反抗情绪会更加严重，到时候，后悔都来不及。所以不管什么情况，都要冷静，保持好心态。
即使小孩真的不想上课，不想读书，也不要太责怪小孩，毕竟小孩的健康成长，比学习成绩好重要多了。
由于外部环境的影响，如今网课已经成为孩子接收知识的主要方式，但是和在教室内上课不同的是，网课的形式缺乏上课的氛围，再加上没有老师的监督，孩子就很容易对学习失去兴趣，不肯上课，对此家长应该怎么做呢？
孩子不肯上网课怎么办
孩子不愿意上网课，那么就是家里的学习氛围不够好，这就需要家长给孩子营造出一种学习氛围。孩子在上课时，家长不要大声说话，还要避免发生大的响动，以免吸引孩子的注意力，让孩子不能专心学习。
不管在什么时候，孩子都要专心上课，而家长也要给孩子树立正确的学习观。学习不是一时半会的事情，家长要以身作则，让孩子知道学习是一辈子的事情，不被眼前的事情局限。
任何一点的进步，都要去鼓励他，让他有自信，觉得自己能行。就算孩子学习上的题目不对，也不能直接指出。凡事都要问为什么，让孩子自己去解释，去讲，去说父母做一个引导的作用，自然而然的，错误的地方孩子就会自己发现！
看到孩子没心思上网课，父母也不必太过于逼迫，自己先做好榜样。孩子上网课的时候，父母不要无所事事，或在旁边看着手机，也可以提升自己，看看书是不错的学习方式，或者和孩子一起上网课。
在学校时，老师能够直接站在孩子面前上课，能够直接指出孩子上课时的不专心，但在上网课时，孩子上课的状态老师并不能直接看到，因此也不能提醒孩子。同时，孩子过多的看电脑，眼睛会产生不适，就会有抵触情绪。家长要慢慢调整孩子的情绪，让孩子专心学习。
家长和孩子一起制定合理的学习计划和作息安排，做到劳逸结合。规定时间内要求孩子认真听课，完成后可以休息10分钟，鼓励孩子看远方、活动身体、吃东西补充能量等，但不要玩游戏或看视频，因为短时间内不容易停下来。
孩子不肯上网课的原因
1、有很多家长在孩子上课时喜欢干预，会陪孩子一起做作业、一起复习，但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚，会挑剔这个，挑剔那个，时间一长孩子会产生逆反心理，会有跟父母对着干的心理。
2、很多父母从小包办任何事情，没有教会孩子独立，导致孩子将这些生活习惯转移到学习上。也让孩子因为作业没有按时完成，害怕老师谴责，总想着躲起来玩耍。
3、孩子在家，没有了学习的氛围，也没有了课堂上的那种互动，活跃度，所以造成了孩子的自觉性低。
孩子上网课总是偷偷地玩怎么办
可能很多孩子上网课都是直接在卧室里吧，有时候孩子直接坐在床上或躺在床上就开始学习了。这样的学习效果并不是很好。所以应该要让孩子学习和居住的地方分开。
对于在家学习的孩子们，爸爸妈妈们要营造一个学习氛围，让孩子学得进去，没有人为因素干扰。所以家长们要先克制自己玩手机的习惯，放下手机，陪孩子一起学习。
现在很多孩子孩子继续上网课，一开始孩子还能忍下去，但是时间越拖越长，孩子对网课失去了新鲜感，没有耐心在继续上网课了。家长面对孩子不爱上网课，都会束手无策，不知道该怎么办。
孩子不爱上网课怎么办
1、营造学习氛围
孩子不愿意上网课，很有可能是因为家里的学习氛围不够好，这就需要家长给孩子营造出一种学习氛围。孩子在上课时，家长不要大声说话，还要避免发生大的响动，以免影响孩子的注意力，让孩子不能专心学习。家长不要指责孩子为什么不专心学习，要尽量满足孩子专心的条件。
2、调整孩子的情绪
在学校时，老师能够直接站在孩子面前上课，能够直接指出孩子上课时的不专心，但在上网课时，孩子上课的状态很难被老师注意到，因此也不能提醒孩子。同时，孩子过多的看屏幕，眼睛会产生不适，就会有抵触情绪。家长要慢慢调整孩子的情绪，适当让孩子放松一下，让孩子更专心学习。
3、树立正确的学习观
不管在什么时候，孩子都要专心上课，而家长也要给孩子树立正确的学习观。学习不是一时半会的事情，家长要以身作则，让孩子知道即使上网课也不要松懈，继续努力，和在学校一样认真听讲。
孩子不爱上网课的原因
1、在家没有学习氛围
孩子在家，没有了学习的氛围，没有老师严厉的监督和同学们共同听讲的氛围。也没有了课堂上的那种互动，活跃度，所以造成了孩子的自觉性低，上网课就要走神。
2、在家比较自由
孩子在家里电视、电脑、手机、各种喜爱的玩具都有，孩子上着课就被周围的玩具、电视吸引走注意力，就会很难专注到课堂上，最终不爱上网课。
3、缺少父母监督
虽然孩子在家上网课，但是父母都还要工作，白天比较忙，没有过多的时间监督督促。中小学的孩子，正是叛逆期，没有了约束力，他们自然而然的就开始放纵自己不听课。
4、父母脾气火爆
家长一看到孩子不学习想要玩，就开始打骂。本来在学校学习的时候，就只需要让家长监督晚上的家庭作业就好，但是在家上网课，父母要和孩子一直相处着，父母要求孩子一整天保持专注不间断，孩子做不到，父母就会批评指责，这样造成了孩子压力很大，最终反感上网课。
随着孩子年龄的增长，大部分孩子都拥有了一定的自我约束能力，但是仍有些孩子在写作业或者是听网课的时候搞小动作，这样大大地降低了孩子的学习效率，那么作为家长，对于上网课孩子不听课怎么办呢？
上网课孩子不听课怎么办
1、定时完成任务
给孩子规定某些任务，让他在规定的时间内完成。刚开始的时候起点要低，比如孩子注意力集中的时间在五分钟左右，那么起点就应该定在四分钟左右，当孩子专心的完成了这项任务后，家长要予以表扬，多鼓励可以增加孩子的信心。
2、提高兴趣
孩子之所以容易在上网课期间出现不听课的情况，与其缺乏学习兴趣有着很大关系。因此专家提醒家长朋友，在孩子出现有学习注意力不集中以及学习成绩下降等情况时，应该观察孩子是否对学习失去了兴趣。如果是这样的话，家长以及老师首先应该帮助孩子找到学习的兴趣，这个时候不用家长督促孩子就能否自觉学习了。
在培养孩子学习兴趣的时候不能一味的讲道理，这样反而会让孩子更加的排斥。最好的方法是让孩子有自信，对于基础不好的孩子家长应该先让其做一些简单的练习题，这样才能打下扎实的基础。
3、不打扰孩子
当孩子学习的时候，家长切记打断孩子的学习，也不要对孩子进行过多的干扰。如果孩子没有办法独立完成学习，家长可以在一边陪伴、协同，但是不可以进行太多的指导。
4、培养孩子的自制力
对于上网课孩子不听课，家长在日常生活中，要有意识地培养孩子的自我控制能力，使注意力服从于活动的目的和任务。可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手，来培养孩子的自制力。从开始的十分钟，慢慢过渡到四十分钟，也就是一节课。要循序渐进，一次增加五分钟，心急吃不了热豆腐。让孩子在固定的时间和固定的地点，完成固定的任务，以便形成一种心理活动的定向。
5、告诉孩子不认真听课的坏处
因为很多孩子没有意识到认真听课与学习成绩的关系，也就没把认真听课当回事。如果家长能跟孩子讲明原委，就能让孩子重视这个问题。所以，家长要告诉孩子不认真听课会导致不会写作业或者写作业的速度特别慢，不得不在课后花大量时间自学，如果独立学习的能力不足，考试成绩就会受到影响。
此外，家长还要让孩子明白不认真听课是对老师不尊重的一种表现，所有老师都会特别讨厌不认真听课的学生，即便学习成绩很好也不会得到老师的认可。只要孩子了解了这些不认真听课的坏处，就能主动纠正这个坏习惯。
在停课不停学的号召下，孩子们已经在家进行了好几周的线上课程，很多家长就发现自己家的孩子上课的时候总是停不下来，总是一会儿喝杯水，一会去找纸笔，那么对于上网课孩子不自觉怎么办呢？
上网课孩子不自觉怎么办
1、保证在家安全
不管是否上网课，孩子的安全是第一位的。如果家里没人看管孩子，父母们出去上班需要给孩子做好安全培训，比如家里的什么东西不能乱动，什么地方不能攀爬，什么情况不要开门，这些都是要交代清楚的。
而且，最好孩子能够第一时间寻找到可靠的人求助，如果你居住的社区管理人员比较热心靠谱，我觉得你需要跟他们取得联系，让他们经常照看一下孩子，如果有热心的邻居，那最好不过了。
2、减少对孩子的唠叨和训斥
当老师告诉你孩子上课不专心听讲、做作业拖拉时，要尽量减少对孩子的唠叨和训斥，可以给孩子买一个沙漏，教孩子学会分配时间，当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间，有成功的感觉，做事会更加自信。
3、家长要多陪伴孩子
而在家庭中家长也要多陪伴孩子。并且要从用心陪伴和陪伴时间都要做充分。如孩子玩耍时候要陪孩子一起专心致志的玩一个游戏或玩具。若是学习时候应采取旁边看书等方式，陪孩子写作业，这样能让孩子注意力集中和减少乱动多动现象。
4、及时和孩子沟通
孩子上网课不比在学校上课。在学校上课是和老师面对面的，有什么不懂的，不会的都可以及时向老师反馈，提问。能够更好的理解学习内容。但是在家上网课，干扰的东西太多，一个不注意听讲，就有可能知识点就讲完了，但又没办法及时询问老师。这就很容易造成孩子学不会、听不懂，便产生自暴自弃的想法，放弃听讲。
所以家长要及时的和孩子沟通，和孩子共同探讨学习中产生的问题。及时的帮助孩子梳理学习内容。
5、家长要做好表率
育人先育己，家长想要将孩子教好，自己就要做好榜样。想要改掉上网课孩子不自觉的毛病，就要少在孩子面前玩手机。家长可以尽量地和孩子进行交谈和互动，了解他们在学习上的困难，做到了解、理解孩子。
家长是孩子相处时间最多的人，除了学校教育之外，家庭教育就是最能影响孩子未来的教育。如果家长想做好家庭教育，那么就应该做好表率，让孩子有个学习的榜样。
前几次的网课，大多数的小孩是感到兴奋、新奇的，可能还会很认真的上网课，但之后孩子兴奋头过去了，就会开始不好好上网课。甚至有的孩子拒绝上网课，在老师讲课的时候开小差，摸摸这做做那，就是不听，那么孩子不愿意上网课怎么办呢？
孩子不愿意上网课怎么办
1.调整孩子的情绪
在学校时，老师能够直接站在孩子面前上课，能够直接指出孩子上课时的不专心，但在上网课时，孩子上课的状态老师并不能直接看到，因此也不能提醒孩子。
同时，孩子过多的看电脑，眼睛会产生不适，就会有抵触情绪。家长要慢慢调整孩子的情绪，让孩子专心学习。
2.明确告诉孩子，现在不是假期了
明确告诉孩子，现在不是假期，只是因为疫情的原因，换了个学习的场所，换了种方式，学习是应尽职责，不能不学习。
3.家庭氛围很重要
父母在小孩子面前尽量不要玩手机，千万不要玩游戏。特别是在低年级的小孩面前，小孩子好奇心大，模仿力强。
为什么有些小孩从小有阅读的习惯，这与父母的榜样、父母平时的习惯是分不开的。要营造家庭学习的氛围。
4.拒绝保姆式的教育。
现在生活条件好了，很多家长生怕小孩受苦，对小孩无论在生活还是教育上喜欢包办，小孩就失去自理能力。有依靠思想。
在学习的时候，很有可能推一下才动一下。所以家长的教育方式需要改变，要加强孩子的自理能力，自主学习能力。
5.孩子内心不一样，要对症下药
有些小孩可能需要的是鞭策，有的可能需要正面鼓励。建议正面鼓励为主。
6.榜样的力量很重要
家长可以讲解一些认真读书的例子，可以是近期网上的例子，也可以是古代名人轶事。但最好不要和身边熟悉的人比，以免有逆反心理。
7.父母的心态要好
孩子不想上课，首先要分析原因，自己不能先焦虑，冲动。打骂孩子，往往适得其反。如果经常打骂，那么父母将永远失去与孩子交心的机会。
孩子再大一点，反抗情绪会更加严重，到时候，后悔都来不及。所以不管什么情况，都要冷静，保持好心态，即使小孩真的不想上课，不想读书，也不要太责怪小孩。
在家和在学校的学习氛围是不同的，没有小朋友陪着孩子上网课，孩子就更不喜欢学习了，孩子不喜欢上网课，这时就需要家长们更加用心的引导孩子，让孩子静下心来学习，而不是强迫孩子。孩子天性爱玩，想让孩子安安静静坐在电脑面前学习，不是一件容易的事情，家长在引导的过程中一定要有耐心。
孩子不喜欢上网课怎么办
1.营造学习氛围
孩子不愿意上网课，那么就是家里的学习氛围不够好，这就需要家长给孩子营造出一种学习氛围。孩子在上课时，家长不要大声说话，还要避免发生大的响动，以免吸引孩子的注意力，让孩子不能专心学习。
教室的环境与家里的环境有很大区别，家长要给孩子创造一个良好的学习环境，而不是指责孩子为什么不专心学习。
2.调整孩子的情绪
在学校时，老师能够直接站在孩子面前上课，能够直接指出孩子上课时的不专心，但在上网课时，孩子上课的状态老师并不能直接看到，因此也不能提醒孩子。
同时，孩子过多的看电脑，眼睛会产生不适，就会有抵触情绪。家长要慢慢调整孩子的情绪，让孩子专心学习。
3.树立正确的学习观
不管在什么时候，孩子都要专心上课，而家长也要给孩子树立正确的学习观。学习不是一时半会的事情，家长要以身作则，让孩子知道学习是一辈子的事情，不被眼前的事情局限。
4.父母做好榜样
孩子上网课的时候，父母不要无所事事，或在旁边看着手机，也可以提升自己，看看书是不错的学习方式，或者和孩子一起上网课。
培养孩子自主学习能力
在孩子不思学习时，父母不要强迫他们，心平气和地去倾听孩子的心声，了解事情根源才是正确的亲子相处方式。强迫学习从来不可能培养出学习自律的孩子，只能培养依赖性强，为大人而学，而不是自己要学的孩子。
