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小学四年级成绩不好怎么办，家长应该多给孩子做一些引导，不要做撒手掌柜，一分复出一分收获，家长应该多关注孩子的学习和心理。
小学四年级成绩不好，家长应该做什么：
1.关心孩子：学习不是唯一的，在生活中应当多关心孩子身心方面的健康，不要太过于严格要求孩子，这样在很多时候会适得其反，导致孩子更加厌烦学习，所以，孩子学习成绩不好的不要过分的苛责。
2.培养起爱学习的习惯：在关心孩子的学习成绩的时候，不要仅仅只关心学习成绩，更多的应当关心孩子的学习习惯是否良好，例如，爱不爱看书，在做作业的时候是否够专一等等，这些才是家长们应该关心的问题。
3.参加适当的培训班：孩子学习成绩不好，也不会每一项都很差，所以当家长们决定让孩子上培训班的时候，一定要有选择，不要给孩子报全套的培训班，孩子什么比较差就可以适当的给孩子培训什么，没有必要什么都去补习。
4.培养其它的兴趣爱好：孩子成绩差，也不能把所有的时间都压在学习上，要注重培养孩子其它方面的兴趣爱好，例如，孩子喜欢画画，我们可以让孩子在学习的空闲去学习一下。这样在很多时候是可以帮助孩子们的学习的。
小学四年级孩子成绩不好怎么办，家长不能急于求成，要有耐心地帮助孩子克服学习上的困难，耐心培养孩子良好的数学学习习惯。
小学四年级孩子成绩不好家长该怎么做：
1.注重孩子基本操作能力和数学思维能力的培养；联系学校老师，及时了解孩子在学习上的表现和学习上的问题，帮助孩子克服学习上的困难，解决学习上的问题；要鼓励孩子有勇气面对数学问题和解决数学问题；鼓励孩子与成绩好的学生交流。
2.让孩子把握好课堂时间，数学学习重在平日功夫，不适合突击复习。平日学习最重要的是课堂的40分钟，听老师讲课要聚精会神，要紧跟老师思路。同时需要说明的是，很多学生往往忽略老师教的数学思想和方法，而注重解题方法。其实，思维方式远比解决某个问题更重要。
3.培养孩子简单解决问题的意识，用多种不同的方法解决同一道题，可以锻炼孩子的发散思维，开拓解决问题的思路，更好地理解数学的基本思想。例如，在解应用题时，用最简单的方法来解决问题。简化复杂问题是数学的基本思想。
4.让孩子多思考，多问问题，首先，对于老师给出的概念和规律，我们不仅要知道“其然”，还要“知其所以然”，这样才能一探究竟，这是最好的理解方式。
我相信每个家长都有一颗“望子成龙”的心，所以也希望孩子能够取得一个优秀的成绩。小学四年级的学习难度已经逐渐的上升，一些孩子逐渐的出现跟不上来的情况，对于那些成绩太差的孩子，家长也不要泄气，要学会鼓励孩子，让他们树立学习的信心。
小学四年级孩子成绩太差怎么办
1、最基础的良好学习的习惯的养成方式为，课前预习，课中认真听课，课后复习。在各科学习方法的运用上，数学多练，语文多读，英语多写，也可以相互运用，学法交叉共用。磨刀不误砍柴工，学好学习方法成绩不会不提高。
2、制定学习计划是提高孩子成绩的重要一步。计划可以包括孩子每天要做的功课、复习的科目、掌握的知识点和时间安排等。设置目标时，尽量把目标精确到每个学科，让孩子清晰地知道需要达到的目标。在制定计划和目标时，需要充分考虑孩子的时间安排和能力水平，避免过于严苛或过于宽松的要求。
3、言传身教是必要的，家长可以选择在孩子学习看书的时候陪伴在身边，自己看点书或者辅导孩子的作业。多给予孩子陪伴，在孩子学习遇到困难的时候，及时地给予孩子帮助，同时在家里也要营造良好的学习氛围，让孩子在这样的环境里，孩子自然也就愿意学习了。
4、家长一定要知道，在小学的时候，让孩子养成一个好的习惯是非常重要的，尤其是阅读这个事情，一定要让孩子坚持去做，因为这样不仅能够丰富孩子的阅历，而且还能够帮助孩子记忆和理解，这是也给非常好的习惯，对孩子的帮助也是非常大。
很多家长对于孩子的成绩差都不会归责于己，觉得孩子学习是给他自己学，送去学校之后是归老师管，自己可以置身事外。这样是不对的。孩子的教育家长朋友也要尽可能抽出时间用心的参与，因为低年级你不参与，高年级你更参与不了。
小学一年级数学成绩不好，家长怎么办：
1.每天抽出时间陪孩子复习，预习。一年级的孩子还不知道怎么去复习，怎么去预习，他们每天回家完成作业就会认为今天的学习已经完成了，所以这时候需要家长朋友引导，让孩子慢慢的养成复习，预习的好习惯。
这样第二天上课的时候就有心理准备，对于前一天学过的内容也可以做到熟记于心。
2.在完成作业之后每天熟读加减法口诀表，让孩子能够在熟读的过程中背下口诀，那会给孩子在解题过程中建立强大的信心，因为所有的计算题对我都没有难度，我已熟练掌握。
这是需要家长去监督辅助的，要在读之前做好开导，可以约定每天一遍或者两遍，什么时候可以熟练背诵什么时候完成这个约定。
家长普遍都比较关注孩子一年级的学习成绩，因为好的开头是成功的一半，家长都不希望孩子输在起跑线上。那么，一年级孩子的成绩不好，家长该怎么办呢？
孩子小学一年级考试成绩不好家长要注意：
1.家长要注意控制自己的情绪，不能总是批评或指责孩子。因为所有孩子都希望得到周围人的认可，如果家长总是对孩子持否定的态度，孩子就会失去自信，把自己定义为差生，再也不想作任何努力。
毕竟孩子刚刚开启学习生涯，与其他孩子的差距并不大，只要从现在开始奋起直追，就能尽快摆脱学习困境。
当然，家长要对孩子保持足够的耐心，一方面要帮助孩子克服学习上的困难，让孩子重拾学习的自信心；另一方面要跟孩子摆事实讲道理，让孩子明白学习的重要性。
2.家长要分析孩子成绩差的原因，因为一年级的学习内容并不难，孩子成绩差的原因可能与上课不认真听讲有关，也可能与课后练习不到位有关。
小学四年级语文成绩不好怎么提高，家长要知道小学四年级是打基础的时候，语文这门基础学科学好的话，对孩子的逻辑和表达都有很多好处，对他们以后的学习和生活也都有很大的帮助。家长一定要重视。
小学四年级语文成绩提高的方法：
1.多读
“读万卷书，行万里路”是古人留下的至理名言。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明，学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。
语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。
理解能力是一种语文素养，它不会像识记能力那样易于形成，需要耐心长期积累。坚持阅读是培养理解能力的有效途径。特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文，对提高理解能力很有帮助。
小孩子刚上小学一年级，心智发育还没达到成熟状态，小朋友的学习习惯养成不好，学习成绩不好是正常情况，只要孩子的智力没有问题，家长不必太过于焦虑。那么，针对小学一年级孩子成绩不好怎么办，我简单说一下自己的经验。
小学一年级孩子成绩不好怎么办：
第一，培养孩子良好的学习习惯。一年级的孩子相对成绩来说我们更应该关注的孩子学习习惯的培养，学习习惯好了成绩自然会迎头赶上去。
第二，家长准确面对考试成绩，特别是是在孩子面前对成绩的态度不能急躁也不能不管，看到每一天每一点的进步，有进步就表扬，有差距就鼓励，少批评，特别是不要跟其它同学比较。因为家长比较一般都是拿自己家孩子不足的方面去比别人家孩子优秀的方面。这样自己也没有信心孩子也沮丧。
第三，我觉得一年级的孩子一定注意培养阅读习惯。阅读好了未来语文一定好，阅读理解能力好了将来英语理解能力也会好写作能力也会好，阅读理解能力强可以帮助我们理解数字、物理、化学等理工科的知识，我想成绩也不会差到哪里去。
我自己的孩子一年级的时候成绩也不好，全班40多个孩子有30多个孩子都上过幼小衔接。初学拼音对我家孩子来说太难了，后来就慢慢赶上来了。
