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很多孩子在处理事情的是很容易想不开，做事情比较极端，慢慢的影响性格也变得比较极端，家长有时候自以为对孩子十分了解，能够好好处理，但是结果可能却不太理想，那么性格极端的孩子应如何开导才比较有效呢？
性格极端的孩子应如何开导
1、培养孩子的理性思维，善加引导
孩子只要养成理性冷静的习惯，即便性格中出现一些极端的因素，也不会产生太大的副作用。所以家长平时应该教育孩子先学会冷静下来，让孩子冷静分析事情的具体原因，不要冲动行事。
2、要有足够的耐心
无论孩子的性格极端是先天的还是后天的，无论问题解决到什么程度，千万不要不耐烦，甚至动粗，这种做法对偏执的孩子而言无异于火上浇油。家长要做好长期培养孩子的准备，孩子一点点的改掉极端的性格，培养出良好的人格。
首先，家长应与孩子进行沟通，了解他们的困惑和压力，并给予支持和鼓励。其次，可以通过制定合理的学习计划和目标，帮助孩子建立学习的积极性和自律性。此外，可以尝试采用多样化的学习方法和教学资源，激发孩子的兴趣和好奇心。还可以鼓励孩子参加课外活动，培养他们的综合能力和兴趣爱好。
初三孩子厌学如何开导
1、不要给孩子增加太多的学习负担。
有的家长经常课后给孩子补课，或者给孩子买各种复习资料，让孩子拼命刷题提高成绩。其实刷题不是提高学生成绩的好方法。相反，刷题会增加孩子的学业负担，反而会让孩子厌学。
2、不要给孩子定太高的目标。
每个孩子的学习能力不同，每个孩子擅长的方面也不同。不是所有的孩子都能成为学霸，他的潜力可能在其他方面还未能被挖掘。所以，父母要正确评价孩子，不要对孩子期望过高，否则很容易给孩子造成太大的心理压力，甚至会造成孩子内心的绝望和崩溃。
当家长发现孩子突然说不想去上学了，我们不能用打骂或者威胁等方法，需要了解孩子不想上学背后的原因，可能我们的孩子早收到了校园霸凌，恐惧或者无法胜任学习任务等其他的一些原因导致的，只有了解清楚了孩子的心理变化的原因才能更好的帮助孩子。
孩子不想上学如何开导
一、倾听孩子的心声
当孩子不愿意上学时，首先要做的是倾听他们的心声。与孩子坐下来，耐心地询问他们对上学的不愿意和担忧的原因。可能是因为他们感到学习压力大，与同学相处不愉快，或者对某些科目缺乏兴趣。通过倾听，我们能够更好地理解孩子的内心世界，建立起信任和理解的关系。
二、与学校和老师合作
与孩子的学校和老师建立紧密的合作关系是解决这一问题的关键。与老师沟通，了解孩子在学校的表现和情况，寻求他们的建议和支持。老师可以提供针对性的学习指导和资源，帮助孩子克服学习难题，并改善与同学之间的关系。与学校和老师保持密切的联系，可以及时了解孩子在学校的变化和需求，共同为孩子创造一个积极的学习环境。
首先和孩子坐下来聊一聊，不想上的原因。是因为高中学习压力大，心理承受能力弱。还是因为对学习不感兴趣。或者是父母对孩子的期望过大，除了关注孩子的学习成绩，其余的不关心。要找出原因，然后才能更好的解决问题。
孩子不愿意上高中如何开导
第一、我们需要尊重孩子的感受并与他们交流。了解他们不愿意上学的原因，听取他们的想法和意见。同时，我们需要给予孩子足够的支持和理解，让他们感到我们是站在他们这边的。
第二、我们可以尝试鼓励孩子参与一些与学校有关的活动，例如参加学校的集体活动。这样可以让孩子更好地融入学校生活，认识更多的同学，同时也能够锻炼他们的兴趣和技能。
第三、我们也可以帮助孩子建立一个明确的目标和计划，让他们知道自己要为什么而学习，并且有一个实际可行的计划来实现这个目标。这可以帮助孩子找到动力和方向，并且在学习上更加专注和自信。
第四、我们需要给予孩子足够的时间和空间，让他们慢慢适应和调整。我们不应该过于强求孩子，而是需要给予他们足够的自由和支持，让他们在学习上找到自己的节奏和方式。
大部分家长在孩子教育方面都会有一些问题，特别是孩子到青春期、叛逆期的时候，不知道如何跟孩子沟通，又怕担负孩子的成长，有的孩子性格甚至是极端偏激。这里分享给大家一些经验，帮助解决孩子思想极端的问题。家长千万不要故意冷落孩子，冷暴力对孩子的危害更加严重，及时的跟孩子沟通。
1、及时安抚孩子的情绪
家长平时要多观察孩子的表现，如果发现孩子情绪反常，要及时了解情况，了解掌握孩子的动向，及时安抚好孩子的情绪，避免孩子做出一些比较偏激极端的事情。
当孩子坏脾气发作的时候，家长可以根据孩子的兴趣爱好、心理特点，尽力将孩子的注意力转移到其他方面去，以缓和紧张的局势。
在日常生活中，家长也要有意识的引导孩子提高控制情绪的能力，让孩子时刻保持良好的状态。
2、培养孩子的理性思维，善加引导
青春期孩子在身体成长的同时，心理也在逐渐发展，导致情绪波动明显。在这个阶段孩子如果受到外界和自身因素的影响，无法正确处理好自身的情绪，就很容易引发一系列心理问题，例如焦虑、叛逆等。那么孩子焦虑家长如何开导？下面整理了一些相关经验，供各位家长参考。
孩子焦虑家长如何开导
1、以正确的方式应对孩子的焦虑
这听起来可能像是“听君一席话，如听一席话”，但作为与焦虑孩子打交道的父母，你必须尽可能保持冷静和充满希望。你对孩子的想法和行为做出反应的方式，会对他们应对焦虑的能力产生重大影响。
2、与你的孩子谈谈他们的焦虑和担忧
开始与你的孩子交谈，让他们表达他们对焦虑和担忧的感受。简单地告诉孩子，不要担心或停止思考他们的问题；对他们描述的问题和感受，你最好是既不支持也不另加批判，只是扮演一个旁观者，静静地听他们诉说就好。
数学这门科目难道较大，很多孩子学习数学的时，不是找借口拖延时间，就是三心二意磨磨唧唧的，这些是孩子对数学没有学习兴趣的缘故，当然也是存在着厌烦的心理。但是家长又不能看着孩子一直讨厌数学，所以当孩子讨厌数学如何开导呢？
孩子讨厌数学如何开导
1、首先思想上要正视这种现象
只有认识到出现这种情况是客观存在的，心里才会平和一些，而只有心情平静，才会有耐心去教育孩子，否则怨天尤人、脾气暴躁地去责怪孩子，只能导致欲速则不达，出现恶性循环的不良后果。
2、树立孩子学好数学的信心
当你的孩子对数学有惧怕感时，应以鼓励为主，少指责埋怨，可采取“小步子方法”，即让孩子先做简单的题目，当他做对了，就给予及时地奖励，然后在此基础上逐步提高要求，让他每前进一小步就增强一些信心，慢慢地使他树立起学好数学的信心。
