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小朋友不和我家孩子玩怎么开导她

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孩子被其他的小朋友拒绝一起玩是孩子成长道路上的小插曲之一,即使孩子在步入青春期后同样会遇到类似的情况,家长所需要的就是去开导自己家的孩子,那么小朋友不和我家孩子玩怎么开导她呢?

小朋友不和我家孩子玩怎么开导她

1、保持乐观,不要让孩子失去自信

鼓励孩子直接对抗拒绝是错误的,比如别的小朋友不跟我家孩子玩,我们却鼓励孩子直接对抗,不仅不利于关系的改变,还会伤害到孩子的自尊。还是要建议孩子遭拒绝时可以离开,但父母可以安慰孩子,“被拒绝并不是因为你不好,而是他们暂时没发现其实你也很有趣,等他们发现了,自然会跟你玩”。

2、孩子遭遇社交困境,先静观其变

在妈妈们带娃玩的时候,可能经常会遇孩子被“拒绝”的情况。有些妈妈会淡定的在旁边静观其变。有的妈妈却会着急帮孩子“出头”。有次在游乐园,我甚至听到一位妈妈说“不玩拉倒”。

其实被拒绝也是社交中的一部分,面对这种状况,孩子可能会向父母求援。而这个时候我们可以先不干预,静观其变。整理好自己的情绪,再去理性地看待孩子被拒这件事情。

3、与孩子共情

当小朋友不和我家孩子玩时,我就会等孩子在求助后就会去帮助孩子,识别他当时的感受,伤心、难过、失望等等,需做到与孩子达到共情,不要让孩子感觉到孤立无援,或者是遇到了世纪难题。其次,要肯定他的感受,不要让他觉得被别人拒绝了就很伤心,或者觉着自己是个不好的人。

这是人与人平等相处的基础,也是为了防止孩子出现讨好型人格。家长一定要帮助孩子继续往下走,学会解决问题,处理掉坏情绪,并且帮助孩子学会与人相处。

4、引导孩子展现闪光点

有一次,小朋友们在一起玩,一个小姑娘身上落了一个七星瓢虫,小姑娘吓得哇哇直哭,身边的小朋友都不敢上前帮忙,这个时候,我家孩子上去就把虫子打了下来,一点儿也没有害怕。在这之前我家孩子过去要和他们一起玩的时,被拒绝了,但孩子只说一句“小朋友不和我玩,那我就自己玩”。

所以,你看,我并没有强迫其他小朋友与我家孩子一起玩,而是通过发现并鼓励孩子展现自己身上的闪光点,就是勇敢,让他被小朋友们所认可和接受。

我们鼓励孩子去社交,去融入集体,并不需要强迫孩子改变自己的性格;相反,我们只需要观察并发现孩子身上其他的闪光点,并鼓励孩子发挥出来,顺应自己的内心做好自己,也能交到朋友。

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交际能力是孩子沟通的基础,不论是在孩子小的时候,还是在孩子长大以后,孩子都需要有一群和自己处得来的朋友,家长都要能够意识到这个事情的重要性,那么对于小朋友不和我家孩子玩怎么办呢?

小朋友不和我家孩子玩怎么办

1、保持乐观,不要让孩子失去自信

鼓励孩子直接对抗拒绝是错误的,比如别的小朋友不跟你家孩子玩,你却鼓励孩子直接对抗,不仅不利于关系的改变,还会伤害到孩子的自尊。建议孩子遭拒绝时可以离开,但父母可以安慰孩子,“被拒绝并不是因为你不好,而是他们暂时没发现其实你也很有趣,等他们发现了,自然会跟你玩。”

2、鼓励孩子勇敢和小朋友一起玩

孩子不和别的小朋友玩的背后也有着一颗渴望交朋友的心。只是他们害怕失败、害怕小朋友嘲笑,或者因为自己心理自卑而不敢交朋友。这个时候,家长要和孩子多多沟通,并且鼓励孩子。

家长对孩子的鼓励会化作孩子的动力,让孩子勇敢地迈出交友的第一步,让他敞开心扉和小朋友一起玩。

3、倾听和理解孩子

当孩子把事情告诉你的时候,去表达对他内心感受的理解。“妈妈知道遇到这样的问题,小朋友不跟你玩,你一定很难过”,“你们玩的不愉快,你很不开心”,“谢谢你告诉我你这样的感受”。

小朋友不和我家孩子玩什么原因

1、性格内向

性格内向的孩子,往往不喜欢与人交流,主要取决于这个类型的孩子不喜欢说话,喜欢一个人静静的玩,往往这样的孩子特别的喜欢和自己的玩具玩,缺少了与人沟通的环节,于是有机会和小朋友玩的时候,由于不知道怎么才能融入小朋友的圈子里,再遭到别的小朋友排斥,于是就放弃了和小朋友玩而选择独自玩。

2、缺少与同龄人交流的经验

可能是因为父母上班工作繁忙,长期不陪在孩子身边,家中孩子有的是请保姆或者是家中长辈照顾,保姆或是家中长辈可能顾及孩子安全等方面的原因,平时基本不怎么带孩子与同龄人玩耍,多是孩子自己玩耍,或是与父母长辈交流。

这类孩子会显得比同龄人成熟,看同龄人觉得幼稚。这类孩子也会出现不愿意与其他小朋友玩耍。

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有些孩子,从小在家长过度的保护下长大,当孩子需要去到一个新的环境,或者接触新的小朋友时,会很胆小,也不愿意和小朋友交流。那么这样的孩子被孤立的机率是比较大的,因此,就会有一些家长发出了这种疑问“其他小朋友不和我家孩子玩怎么办?”

其他小朋友不和我家孩子玩怎么办

1、了解原因,分析情况

家长应该了解清楚孩子其他小朋友不和自己孩子玩的原因。有些时候可能是孩子自己的一些行为影响到了其他孩子了,才会被区别对待,因此我们可以先从孩子方面入手去看看是由什么原因导致的。

2、安抚孩子的情绪

当其他小朋友不和自己孩子玩的时候,孩子常常会面临很多不知所措的情况,产生各种各样的消极情绪,为了避免孩子进一步被影响,家长应该及时的让孩子从悲伤的情绪中释放出来。比如,在课余时间带孩子去课外活动,与更多的人交往。

3、鼓励孩子主动和别人交流

大人的世界里有一些社交基于等价交换,孩子的社交有时候也是如此。带孩子出去玩的时候可以多带几个玩具,鼓励孩子去找喜欢和他一起玩或愿意和她交换玩具的小朋友,让孩子去和别人交换分享,从中获得给予和收获的乐趣。

4、帮助孩子,重回集体

如果孩子已经调整自我,做出改变,被孤立的情况却依然存在,此时家长一定要出马帮助孩子重回集体,不能让孩子长期被孤立下去。比如,家长可以带着孩子们一起来做游戏,像老鹰抓小鸡,或者木头人的游戏,孩子们可能开始会在一边观察,但是很快就会被快乐的节奏感染而加入进来,自然而然地就玩到了一起。

孩子被孤立的原因

1、自身原因

孩子被孤立可能是因为某些不好的行为习惯,比如说不讲卫生,可以帮助孩子改正;如果孩子被孤立,是因为胆小,平时就要多肯定孩子,让她变得更加自信起来。

2、从众心理

如果孩子爱炫耀,或者平时很高调,那么就会引起一两个小朋友的反感,孩子们又有很强的从众心理,所以会出现这种现象。

3、家长对孩子保护过度

孩子在与别的小朋友发生矛盾的时候,家长不要参与,太过护着自己的孩子,小问题让孩子自己解决。

先弄清矛盾根源,不要一味的去训斥自己的孩子或者把矛头都指向对方的孩子,教唆孩子以后不要和他玩。

4、不积极参加集体活动

有些孩子不愿意参加集体活动,也不愿意参加团队合作,觉得没有意思。有些家长也觉得没意义,就不鼓励孩子参加。集体活动是融入一个集体最佳机会,不参加集体活动的孩子,团队情感就会缺乏。

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小孩子的生活具有群居性,孩子的生活中不能没有朋友,否则孩子可能就会出现心里孤单、性格内向或者不自信的问题。所以,在孩子人际交往这件事上家长一定要重视,尤其是当孩子告诉我们其他小朋友不和他玩的说,家长更应该重点引导。那么孩子说小朋友不和我玩怎么办呢?

孩子说小朋友不和我玩怎么办

1、家长首先要以身作则,言传身教

我们知道,父母是孩子的第一个老师,你的的一言一行,是孩子最初的教科书,你如何为人处世,如何与人交往,孩子都会看在眼里,记在心里。

作为母亲,我们当然是希望女儿交到朋友,但更希望女儿明白,比交朋友更重要的是做自己。

2、家长要做到积极引导

当孩子说小朋友不和我玩的时候可能有的家长会说:不和你玩,咱还不和他玩呢。这是鼓励孩子直接对抗,不利于关系的改变,有可能还会伤害到孩子的自尊。

低龄孩子交友是不定性的,今天好,明天不好,后天又好了,直接对抗只能会让孩子越来越没朋友。可以告诉孩子,小朋友现在还没发现你也很有趣,等到发现了,自然会和你玩了。

3、家长要交给孩子一些交友小技巧

除非伤害得很严重,或者排斥人的小朋友做得太过分,一般不建议父母出面。幼儿说建议父母们可以教会孩子这个交友小技巧——选择一个小朋友跟其眼神接触,然后微笑,大多数时候都能得到友好的回应。

家长朋友们可以让你家孩子试试。如果对方一脸冷漠,表示对方不想跟你玩,那么就离开吧,找其他孩子。

4、家长要引导孩子换位思考

同一件事情站在不同的角度也会有不同的感受,而孩子年龄小,要积极引导孩子学会角色互换,站在对方的角度考虑事情,让孩子跳出自己原本的思维模式,从另一种角度看待问题,或许一切就会豁然开朗。

孩子理解了其他人的感受之后,也能够原谅对方的行为,从而懂得如何解决问题,为日后的人际交往打下良好的基础。

5、家长以后出去串门时,尽可能把孩子带上

可以使孩子有机会接触各种各样的人,有机会学习一些社交的礼仪和规矩,体会到交往的乐趣。

同时,家长要尽力为孩子创造一些交往的机会,还要鼓励孩子多参加集体活动,让孩子学会用集体交往的规则调节自己的言行,学会尊重他人、信任他人、谅解他人、乐于助人。

改正不良品质。要帮助孩子改正那些不利于团结的个性品质,如骄傲、吝啬、自私等,培养孩子无私、诚实、向上、勇敢的品格,因为只有这样的孩子,在小伙伴中才是最有吸引力的。

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在教育孩子的过程中,家长都遇到过自己家孩子无法融入同龄人的这种难题,当孩子无法和自己的小伙伴一起玩耍的时候,孩子就会变的失落不自信,那么对于自家孩子说小朋友不和他玩怎么办呢?

孩子说小朋友不和他玩怎么办

1、先安抚孩子的情绪

孩子在主动社交却被拒绝的时候,内心是很难受的。因此,家长要先在第一时间安抚好孩子的情绪。因为,被拒绝之后,孩子是难过的,内心是非常委屈的,而这个时候家长一直跟孩子说一些“负面”的言语,只会让孩子更加难受。

因此,当孩子跟我们哭诉他人不愿意与自己交朋友的时候,家长要先给孩子一个温暖的拥抱,说一些鼓励的话,缓解孩子内心的不开心情绪。

2、让好孩子描述事实

等孩子的心情发泄完毕之后,然后让孩子描述一下发生的事情,越详细越好,其他小朋友出现了什么行为,让他觉得他们不愿意和自己玩了,如果孩子可以清晰的描述是最好的。

如果不可以那么家长就多提问一些封闭式的问题,让孩子选择是或者不是,这样可以帮助家长很好的理解到底是发生了什么事情,孩子描述的过程中家长不要做评判,不要说这样不好那样不对,只是让孩子把事情讲清楚即可。

3、保持乐观,不要让孩子失去自信

鼓励孩子直接对抗拒绝是错误的,比如自己家孩子说小朋友不和他玩,你却鼓励孩子直接对抗,不仅不利于关系的改变,还会伤害到孩子的自尊。建议孩子遭拒绝时可以离开,但父母可以安慰孩子,“被拒绝并不是因为你不好,而是他们暂时没发现其实你也很有趣,等他们发现了,自然会跟你玩。”

4、和孩子一起想解决的办法

很多家长在进行到上面一步之后就会停止,认为事情已经解决了,其实还有最重要的一步,那就是和孩子一起需要解决的办法。因为在孩子陈述完事情的经过后,他已经知道出现这种情况的原因了,只要家长在旁边稍加引导,他自己就会想到解决的办法,然后处理后续的事情。

在这个过程中,他不仅学会了承担一些事情的后果,而且今后再次遇到同样的事情时,他就不再是委屈的哭鼻子了,能用自己的经验来处理这种事情。

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孩子说别的小朋友不和他玩,家长先不要找别的小朋友的事情,孩子之间一起玩耍,难免会有一些小打小闹,家长要了解清楚孩子之间的情况,再帮助孩子解决矛盾。

孩子说别的小朋友不和他玩怎么办

孩子在主动社交却被拒绝的时候,内心是很难受的。因此,家长要先在第一时间安抚好孩子的情绪。

因为,被拒绝之后,孩子是难过的,内心是非常委屈的,而这个时候家长一直跟孩子说一些“负面”的言语,只会让孩子更加难受。

因此,当孩子跟我们哭诉他人不愿意与自己交朋友的时候,家长要先给孩子一个温暖的拥抱,说一些鼓励的话,缓解孩子内心的不开心情绪。

尽量去描述出孩子当时可能的情绪,被看见的情绪,更容易释放。妈妈看到你被小伙伴拒绝了,很伤心是吗?

孩子说别的小朋友不和他玩,家长要对于孩子的情绪,给于允许和理解,“你想哭就哭一会吧”。给孩子爱和力量,陪孩子度过,“我爱你,我陪着你”。

孩子感受力超级强,但是解读能力比较差,他很容易认为是自己的错,自己不够好。等孩子情绪稍微平缓一点,要去和孩子做区分。 你很好,他不同意跟你玩,只是他当下的一个选择。他不跟你玩并不代表你不好或者是你做错了。

当你的伙伴不跟你玩的时候,我们可以有其他的一些选择,比如说,我们可以去邀请其他人跟我们一起玩,我们也可以自己玩。如果孩子被孤立,我们就问问孩子,你需要妈妈的帮助吗?如果孩子说不需要,你只需关注,观察即可。

如果孩子说需要,要给予帮助,以免孩子过度讨好或者霸凌他人。如果孩子那一刻是有力量的,我们可以引导孩子去表达,“他选不选择跟我玩,这是他的选择,请你不要控制他,请你尊重他的选择。”

孩子说别的小朋友不和他玩,等孩子的情绪发泄完、稳定下来之后,家长在好好询问孩子为什么会不开心,是发生了什么事情,让孩子把整个事情的经过说出来。而在听到孩子的陈述之后,家长也不可以采取错误的教育引导方式。

比如:“是不是有人打你了,是不是其他的小朋友抢你的玩具了……”。孩子很容易在家长这样的言语诱导下,把自己当成一个受害者,所以切忌不要带入个人情感。

这样做,家长也可以更清楚的了解到孩子的身上是发生了什么事情。听完了孩子的诉说后,家长在引导孩子去反思自我,有做错的地方就要改正过来。这对于孩子而言,也是一种成长,更有利促进孩子今后的社交发展。

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孩子回家说小朋友不和他玩,家长不要立即去干涉孩子之间的事情,但孩子没有朋友玩也会很孤单,家长要了解为什么其他孩子不跟自己孩子玩,找到原因再解决问题。

孩子回家说小朋友不和他玩怎么办

我们可以先让孩子想想,为什么小朋友们会不愿意跟他玩呢?如果孩子一时想不出原因,我们不妨提供几个可能性的选项,让孩子试图“对号入座”,看看具体符合哪一种情况。

比如,是不是小朋友们之前已经建立了很牢固的友谊,宝宝作为一个初来乍到的转学生,因为和大家接触的时间太少,彼此的了解不够深入,所以一时半会没办法融入他们的圈子呢?

孩子回家说小朋友不和他玩,是不是孩子想要一起玩的小朋友,和宝宝的兴趣爱好不太一致呢?如果他们都喜欢画画、看书,而宝宝却对做户外运动更感兴趣,这样是不是就很难玩到一起了呢?

还有,如果有的小朋友之前和孩子经常在一起玩,最近突然开始“排斥”宝宝,是因为双方发生了什么矛盾吗?如果有这样的冲突,事件的来龙去脉是什么呢?主要的错误出在谁身上呢?

其实,让宝宝换位思考之后,大部分孩子自己就能意识到问题的原因是什么了;如果家长提供的思路不够全面,也可以向老师咨询一下,孩子最近在学校有没有遇到什么事件。

找到原因之后,我们就可以帮孩子有针对性地解决问题了——症结出在哪,就提出相应的对策;只需要牢记一点,让孩子不要有过多的情绪,而是带着一颗真诚善良、热情友好的心去沟通。

对于孩子回家说小朋友不和他玩,家长要让孩子拥有人际交往的主动权和控制权,才能让他们更好的学会交往。

有的家长见其他小朋友给自家宝宝说 “不和你玩了”,会拿一些吃的或者玩具给这个小朋友,这样讨好他不。已达到和自己家的孩子玩的目的。

一味的讨好,慢慢自己的孩子也会形成讨好型的人格 而是要主动找寻其他的方法,来让小伙伴们不由自主的想要跟你玩。引导孩子掌握交友的主导权,家长可以和小朋友玩游戏,让其他小朋友参与进来。

鼓励孩子直接对抗拒绝是错误的,比如别的小朋友不跟你家孩子玩,你却鼓励孩子直接对抗,不仅不利于关系的改变,还会伤害到孩子的自尊。建议孩子遭拒绝时可以离开,但父母可以安慰孩子,“被拒绝并不是因为你不好,而是他们暂时没发现其实你也很有趣,等他们发现了,自然会跟你玩。”

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