2408
家长会发现大部分孩子在小学的时候,都比较缺乏自律,但往往那些自律的孩子成功的几率要大很多,那么小学生自律性差的改善方法有哪些呢?作为家长怎么能让孩子主动的投入到学习当中去呢?
小学生自律性差的改善方法
1、给孩子合理的学习安排
良好的习惯必然是有合理的行为安排的,想要让孩子的习惯能够更加持久,让孩子形成足够的自律能力,首先在行为习惯的安排上就一定要合理轻松。从微小的习惯开始慢慢培养,然后再形成一个更加良好的行为体系。
所以,在孩子的习惯培养之初不要一张时间表安排得满满当当的,尽可能地设计一些孩子能够完成的任务,比如看书半小时、每天背一首古诗等等,这些习惯也许很小,但胜在完成度高并且更能坚持。
2、培养孩子自律观念
学生如果能够自律起来,就会收获自由快乐的人生,因为他能克制住自己做某件事的冲动,并且思考过后做好每一件事。学生自律性差,虽然家长很头疼,但也要帮助他改变现状,这决定了他的人生高度。
学生自律性差的改善方法
1、成为孩子的榜样
孩子的本性就是模仿,在一个家庭之中,家长就是孩子最好的模仿对象,孩子就像是父母的影子,家长的一言一行都在影响着孩子。所以作为家长,一定要成为孩子的榜样,对于自己的一言一行都要严格要求。
在家要养成看书的好习惯,都会对孩子产生影响,让孩子成为一个热爱学习,热爱干净的人,这对于以后的生活或者工作都会有一定的帮助。
2、有目标
大多数孩子做事时都是三分钟热度,比如放学后写作业,总是写着写着就跑神了,想玩手机看电视,让学习效率变得很差。这是因为孩子自律性差,总是需要家长督促,这不仅不利于他之后自主学习,也不能让他养成良好的行为习惯。
孩子自律性差的改善方法
1、帮孩子找到感兴趣的事
平日有些家长说自己给孩子做了很多计划,还想尽法子盯,不过好像没什么作用,还是不能使孩子自律。这是因为当孩子被逼着自控,自身没有自觉性,是做不到真正自律的。
想想自己,在那些不自律的日子,有个很深的感受就是不懂自己热爱什么。家长就可以帮助孩子找到自己感兴趣的东西,这种兴趣,这种兴趣,会使一个人愿意制定计划,愿意坚定执行,因为他知道,这会让自己离自己热爱的未来越来越近。
2、帮助孩子认识和管理时间
孩子是否自律,在一定程度上决定了孩子是否能够成功。所以自律是孩子不可缺少的一部分,那么当孩子没有这方面的意识,家长该怎么去培养孩子呢?以下是关于儿童自律性差的改善方法,希望可以帮到你。
儿童自律性差的改善方法
1、言传身教,从家长做起
父母要给孩子树立榜样,榜样的含义就是自己也要做到对孩子的要求,不要对别人要求高而对自己放得很宽松,这是不对的。
例如禁止孩子周末出去玩,只能让孩子在家中写作业,家长自己却出去放松自己,或者在孩子努力读书的时候,大声的接电话,或者吵闹不停,这样只会觉得父母不负责任,从而也就不去坚持。
2、鼓励小孩勇于尝试
现在的高中生自律性普遍都是很差的,自己立下的计划常常会往后拖,结果就会什么都没有完成。孩子自己也知道自律的好处,但自己就是很难做到,这时家长就要去培养孩子的意志力,让其能够坚持下来,那么高中生自律性差的改善方法有什么呢?
高中生自律性差的改善方法
1、坚持计划,多了不要做
“计划总是坚持不下去”这是很多高中生都会犯的问题,那是因为制定的计划太过于庞大,看着就很难完成。例如:一天背50个单词。不要心血来潮一天完成过多的任务,这样会提前透支大脑的满足感。而且,你的身体更容易感到疲倦,学习计划才不易完成。
正确的做法应该是:每天按照自己的计划,按部就班地进行,然后根据水平和实际情况,逐步增量。
2、强化实践锻炼
一个自律的人往往更容易获得成功,但是有很多孩子并没有这种自我约束的意识,经常性的三分钟热度,比如说在写作业的时候,经常摸摸橡皮抠抠手指头,这些都是孩子不自律的表现,那么对于自律性差的改善方法有哪些呢?
自律性差的改善方法
1、培养孩子自律观念
在孩子玩耍前,爸妈要先和孩子约定玩的时间,在规定时间内孩子可以尽情的玩,约定时间一到,孩子必须自觉停止。
如果孩子不能马上停止,就需要对孩子适当“惩罚”,可以减少玩的次数或减少下次玩的时间,让孩子为自己的“违约”付出代价,这样做孩子才知道自律的重要性,不自律会受到惩罚,逐步培养起孩子自律的观念。
2、学会反思与记录
有的孩子因为对学习产生了厌倦,所以经常对父母说谎逃课。家长发现这类情况后,一定要及时的制止孩子,让他们知道小学生逃课不上学是对老师的不尊重、对自己的不负责任,家长要多引导孩子,培养孩子的学习兴趣,多鼓励孩子。
小学生逃课正确处理方法
1、父母要仔细了解和观察来往的其他孩子的表现,如发现他们与别的小学生逃课不上学,就应该与别的家长一起纠正孩子的逃学行为。正确的做法应是“冷处理”,先平息自己心中的怒气,然后再积极地去了解孩子逃学的原因。
2、作为家长一定要多和孩子进行沟通,沟通才是最好解决问题的办法。父母如果平时都不和孩子沟通,那自然相互间的感情也会少了许多,我们更应该每天多花一些时间陪着孩子、和他们多聊天,看看孩子内心有哪些想法,并且多和他们出去玩,自然可以打开一定的心结。
3、在很多时候有逃课不上学行为的孩子,或许从表面上来看很逆反,但实际上他们的内心是脆弱的,非常希望能得到大家的关注和重视。这种关注和重视主要体现在家长、老师尽可能地找到他们身上的优点,对他们多鼓励、多肯定,呵护好他们的自尊心和自信心,使得他们在心理上获得平衡,让他们在学习上失去的兴趣重新找回来。
4、反思家长教育方式。很多时候,家长总是忽视从自己身上寻找原因。如果我们能冷静下来,问问自己孩子的教育方法是否有问题。如果找不到请其他人帮助分析。同时由于现实中的各种负面因素,也直接影响到孩子。时代不同了,父母也应该与时俱进,以便真正与他们一起成长。