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一般在高一下学期就要考虑文理分科问题。分科之后，学理的专攻理化生，学文的专攻政史地，数学、语文和英语则是必考科目。
成绩差怎么选文理科
1、熟悉分科的相关规定
现在文理分科的相关规定还在不断变更，不同时段、不同地域的高中分科可能会有所不同。所以，学生和家长首先要了解清楚本学校这个学段的分科细则，具体是怎样分科的、什么时候分科、分科后学习内容和考试又有什么差异等等。
2、师生、家长要深入沟通
高中分科不单单是学生、家长或教师一方面的事情，这需要多方面深入了解、共同协商的事情。在临近选科时，学生要通知家长，将分科的相关规定和选科细则告诉自己的父母；做家长的也要及时了解，可以向老师咨询、上网查阅；教师也应该将学生的具体情况和建议告诉家长。
进入高中后，文理分科是一件令学生和家长头疼的事，因为分科不仅关系到学习成绩，更与报考专业有关。很多同学觉得自己文理科都不好，不知道怎么选科，下面来告诉文科跟理科都不好的高一学生，选科时注意这5点！
文理科都不好怎么选科
1、分析自己的每个科目
高一下学期选科是一件必然的事情，我们不能到了选科的时候再开始考虑这件事，同学们要早做打算。高一学生可以分析一下自己的每个科目，看看每个科目的进步空间有多大。虽然我们的文科跟理科都不太好，但把它们放在一起比较，总会有相对好的科目。把相对不错的科目找出来，这就是我们选科的范围。
2、考虑自身兴趣跟特质
选科的时候，同学们还需要结合自身兴趣、爱好跟特质。比如虽然有的学生物理不太好，但是特别喜欢物理，喜欢上物理课。对某个科目感兴趣，我们就有无限的动力将某个科目学好。而且现在只是高一，高二、高三两年的时间完全有可能将某个科目学好。所以，同学们要结合兴趣、爱好这些因素，锁定选科的范围。
优先考虑政史地，或者用生物和政史地进行组合。如果政史地组合中有科目不擅长，或者考虑到专业问题，结合自己的能力可以把生物加进来。在老的理科中，生物算是偏文的科目，需要背的东西稍微多一点，理解难度偏小一些。
成绩差的人该怎么选科
如果成绩确实很差，学文学理都无法考上本科，多数学生都会选择文科，但是倾向于理科，因为文科专业本来就少，而且多是冷门专业，即便是热门的专业，如语言类、经济类，也根本无法和其他好学校竞争，社会需求量少，所以很多学生毕业就失业。
这种情况下，反而不如选择理科，学一些实用的专业，有一技之长，在就业领域还能有一定的竞争力。当然，如果从以后专升本看，文科比理科要简单一些，但是专升本比例是少的，。
选择理科考不上本科，选择文科可以考上本科，这个时候尽量选择文科，考上本科后可以通过考研，提升自己，也可以参加公务员考试、事业编考试等，在这些考试中，多数专科生是没有机会的，瘦死的骆驼比马大，能上本科，尽量不要上专科，除非有些就业率很高也很好的专科学校，但是这些学校一般比本科分数线还要高。
成绩不好的考生选科选什么
首先高职单招因为是专科，所以如果你高考能上本科或者有希望上本科，那么你还是去高考。因为你考不上还是能够去上专科，但是单招你考上了专科就不能去参加高考了。一个有的选，一个没得选。但是如果你成绩差，那么我建议你去单招。
成绩差的高中生单招怎么选学校
1、师范类型的高等专科学校
如果学生的分数略高的话，而且未来有明确的目标，可以选择师范类型的高等专科学校。当然这个分数略高是泛指，泛指那些本科线下30分左右的学生，毕竟分数再高些就有机会考本科了。当然这部分学生目标就业单位是中小学，学前教育。
2、医药类型的高等专科学校
一般报考医药类高等专科学校的学生分两种，一种是成绩略高的高中生（可参照上一条），一种就是对口专业的中专学生。比如中专3+2转段的学生，他们学的专业有的是中医，中药等专业，因此在单招的时候他们的优势会更大。
在新高考模式下高中生不再文理分科，各个学科组合起来一共有12种选择。对一些偏科的高中生来说，选科的机会大大增加，但这又避免要陷入“选科困难症”的困扰，尤其是理科不好的孩子高中怎么选科更为关键！
新高考采取了“3+1+2”模式，其中3是语数英三个学科，主导地位不变；1是物理或历史，任选1科；2是在化学、政治、地理、生物中任选2科。
理科不好的孩子高中怎么选科
对于成绩一般的学生来说，政治、历史、地理、生物这四科是比较合适的，基本上是这四选三。如果理科不好，相对于生物，我觉着地理更合适，可以考虑直接选择政史地的“老文综”组合。
1、从学习角度看，这四科相对比较容易学
相当于物理和化学，政史地生四科对思维的要求较低，学生只有刻苦努力，基本上不存在听不懂的情况，而物理和化学，如果不会，是真不会。
很多家长不明白孩子为什么在初二时成绩，不如初一阶段不说，有的甚至还越来越差。但是由于这个阶段，距离初三也没多多远，所以家长想要让孩子提高成绩，为初三做好准备，就要抓紧时间帮助他们实现逆袭。但是孩子初二成绩差怎么逆袭，却是一个很关键的问题。
初二成绩差怎么逆袭
在考试中，其实很多分数孩子都是不必丢的，但却因为粗心丢分了，这部分分数就是他们能“抢”回来的分数。如果能保证每次考试都不因粗心扣分，那成绩至少能提高三十分。
想要实现这个目标，就需要孩子在平时写作业时就建立检查习惯。每次写完作业，留出5分钟的时间，从头到尾把作业检查一遍，主要检查审题、题目数字、计算过程等，养成检查的好习惯。这样在考试时，孩子才能通过检查来提高正确率。这里需要注意，平时不检查，指望考试时检查出错误，这个概率是非常低的。
有些学生能够在家长和老师的要求下，完成学习任务。但这是一种被动学习的学习态度，每年考上清华北大的状元们，也有不乏寒门学子。没有家庭背景和高学历父母的指导，这些孩子如何能逆袭到最高学府学习？
其实都具备了一条可贵的学习品质，那就是学习态度都特别端正。能够逆袭的学渣，可能就是学习成绩差，但是一旦学习起来，非常认真刻苦。也就是学习的态度和学霸看齐了，学渣才具备了提高成绩的条件和准备。
想要提高四年级孩子的数学成绩，就要去分析他们成绩差的问题，引导他们去做查漏补缺。同时，也要引导孩子学会把握课堂时间，以此提高学习效率，久而久之，他们数学成绩自然也就提高了。
四年级孩子数学成绩差怎么才能提高
1、把握课堂时间
想要提高孩子的数学成绩，家长就要让他们学会把握课堂时间。数学学习重在平日功夫，不适合突击复习，平日学习最重要的是课堂的40分钟，听老师讲课要聚精会神，要紧跟老师思路。
同时需要说明的是，很多四年级孩子往往忽略老师教的数学思想和方法，而注重解题方法。其实，思维方式远比解决某个问题更重要。
2、树立简单方法解决问题的意识
