527
小孩子沉迷手机游戏的问题越来越普遍，作为家长应该认识到其中的危害，并及时的采取措施。适当的娱乐能够帮助孩子增长见识，释放压力，但是过度玩乐却会对孩子的身心造成损伤。那么，防止学生沉迷手机的方法有哪些呢？
防止学生沉迷手机的方法
1、不少家长认为孩子的自控力较差，常常无法控制使用手机的时间、频率；同时，现在的手机内容太丰富，大人有时都不能控制自己，更何况是心智未成熟、辨别能力较弱的学生呀！因此，很多家长都较为支持这一做法。
2、父母的言行，家庭氛围，直接影响了孩子的行为习惯。家长爱读书、求知、自律，大概率会培养出同样自律的孩子；而父母成天热衷于玩手机、看电视，孩子自然也更容易对游戏感兴趣，甚至上瘾。因此，家长要提高对自己的要求，给孩子做好榜样，带来积极正面的影响
3、有孩子都希望被父母夸奖，一味的指责孩子只会让其变得更加叛逆。对此父母一定要注意多夸奖孩子，注意夸奖方式不要太笼统，要具体到哪一点，这样孩子才会更有自信，自动放下手机帮助父母做家务，也会变得更懂事。
4、帮孩子设置一个开学目标，开学后各科成绩要达到多少？每天什么时间完成作业？什么时间可以安排娱乐？与孩子一起规划好日常目标，打卡式跟踪进度，如果完成了就可以获得奖励。当孩子的目标感强了，才不会浪费时间玩手机。
有的孩子沉迷手机，对手机的依赖性很强，无心学习。但是家长采取强硬措施，制止孩子玩手机都没有用，反而孩让孩子在青春期更加叛逆。家长要掌握正确的方法让孩子戒掉手机瘾才行。
学生沉迷手机的解决方法
1、父母以身作则
有些家长“只许州官放火，不许百姓点灯”，这是不可取的，这样不仅无用，还会丧失掉孩子对父母的尊重。所以，要想让孩子少玩手机，父母首先要起到榜样作用。家长和孩子在一起的时候，就要放下手机，认真的陪伴孩子，度过愉悦的亲子时光，这是帮助学生不在沉迷手机的最佳途径。
2、培养兴趣爱好
学生沉迷手机，也许是因为除了玩手机，他们似乎找不到其他的娱乐和放松方式。如果孩子有自己的兴趣爱好，那么他就会把注意力集中在自己的兴趣之上，玩手机的时间就会减少。
现代人们越来越离不开手机了，青少年也更加沉迷手机，家长本来是想让青少年在沉重的学习生活里获得放松，但是控制不好，孩子就容易在手机网络中迷失，导致成绩下降，身体受健康受损。
防止青少年沉迷手机的建议
1、找到替代品
青少年沉迷手机，说明没有比手机更能吸引孩子的了。家长应该观察孩子对什么感兴趣，找寻另外可以给孩子带来归属感的事物，让孩子培养出自己的兴趣爱好，才能让孩子爱的精力从手机转移到其他地方上。
找到可以引发孩子好奇心的东西，家长多带孩子去户外运动，不仅对身体好，也让孩子从手机中解放出来了。和孩子一起记录经历过的趣事，培养对事物观察，思考的习惯，还提高了学习、分析、表达、沟通、逻辑思维等能力。
2、家长以身作则
孩子的高中阶段是很多家长都非常紧张的，但家长发现自己孩子仍然每天玩手机，一回到家就不停的看手机，成绩也有所下降。这让家长们非常焦急，寻找解决办法。
高中学生沉迷玩手机咋办
1、主动沟通了解孩子的想法
家长要主动和孩子沟通，了解孩子对学习的感受和对手机的看法，了解孩子的心理需求，才能找到更好的解决方案，应对孩子沉迷手机的难题。
2、制定手机使用方案
家长强硬把手机没收，肯定会激起孩子的反抗心理。家长要尝试和孩子一起制定计划和方案，并且设计好奖惩制度。得到孩子的认可后再督促孩子改变。
大多数家长都知道高三是孩子学习生涯中最重要的一年。家长费尽心力照顾孩子的生活和学习，只为了让孩子能够考上一个好大学。但是孩子整日沉迷游戏，无心学习。这种情况让家长心理非常焦急，像让孩子改正这种行为，但是又不知道从何下手。
高三学生沉迷手机怎么办
首先，家长要劝说孩子少玩手机。当然要根据孩子的性格和特点来进行具体的语言规劝，是直接劝说还是委婉一些，要具体问题具体分析。虽然高三学生时间少有比较叛逆，但是这一步还是少不了的。
之后，主动和孩子沟通。了解孩子对目前状况的感受，对于玩手机的看法，自己目前的学习状态使自己的理想状态吗。家长要了解高三学生的心理需求，才能找到更好的方式去应对沉迷手机这件事情。
家长可以让老师帮忙安排孩子和好学生坐一起。近朱者赤近墨者黑，学习状态是可以感染的。当然，需要找那种意志坚定的孩子，不然很容易会被自己孩子影响。
最后，给孩子制定计划和方案，并且设计好奖惩制度。高三学生自主意识很强烈。家长看见孩子沉迷手机，先不要彻底把手机没收，要和孩子共同制定方案，得到学生的认可后再给孩子表明奖惩制度，监督孩子改变。
随着社会的不断发展，人们的生活水平不断地提高，手机已经成为人们交流的必要工具，对于一些本应该在学习上努力的小孩，他们会因为沉迷手机让自己的成绩下降，对于一些自控力比较差的学生来说，他们就会依赖手机，有的学生还会通过手机做一些不好的行为，让自己的道德品质受到影响。
学生沉迷手机怎么办
父母少在孩子面前玩手机。对于成人来说，手机已经是必不可少的工作和生活联系工具，但是还是建议父母少在孩子面前使用手机，有的时候家长在家里面经常看手机，就会让学生认为手机里面有更好玩更有趣的事情，也会让小孩产生玩手机的愿望。
别把手机作为哄孩子的工具。手机被一些家长喻为“哄娃神器”，手机里一部动画片就可以让孩子安静，因为小孩对手机很感兴趣，就会沉迷其中，有的时候家长也会因为一些原因，没有时间陪伴他们，这样手机成为了陪伴小孩的一种工具。
多陪孩子参加户外活动。父母只要有时间，就要多带孩子出去玩，一定要走出，电子产品给孩子带来的快乐是暂时而非持久的，更不是发自内心的那种快乐，孩子的天性就是爱玩，只是智能屏幕制约了孩子本有的活泼和玩耍，让小孩有更多的时间去呼吸新鲜空气的同时，也是让他的精力得到充分释放……
自定规矩，养成规则意识。学生沉迷手机是因为没有规则意识，不知道如何控制自己玩手机的时间，规则，我们身边无处不在，无规则不成方圆。我们的生活都离不开规则，家长可以和学生一起制定一个时间表，控制孩子玩手机的时间，家长做到监督作用。
小学生之所以沉迷游戏，多半是因为他们的自制力不够强，因为现在市面上的游戏变的越来越多了，花样也各式各样，孩子的好奇心本身就比较的重，所以当他们接触到这些游戏之后，一时间没有办法从中抽出身来。
小学生沉迷手机的原因
第一、父母的影响：现代移动生活已经成为一种趋势，手机和其他电子生活设备已经是生活不可分割的一部分，想让孩子完全隔离手机，几乎不可能，也并不完全正确。既然是生活的一部分，就有它存在的合理价值，父母对手机的态度观点越正，孩子对手机的态度也才能越端正。
而现实是，我们常常一边教管孩子不要玩手机，自己却抱着一个手机不放，孩子看到家里的两个大人们对手机这么热衷，生活事事围着手机转，自然也会受影响。首先想到的娱乐方式也是玩手机，像爸爸妈妈一样。
第二、孩子缺少陪伴：缺少父母的陪伴，孩子感到孤独又无处诉求，而手机里丰富的有声有色的内容信息，冲击着孩子的视觉和大脑，孩子更容易对此感兴趣，沉浸其中而忘掉孤独、无聊和烦闷。手机成了代替父母陪伴孩子的另一个娱乐伙伴。
第三、娱乐方式受限：由于父母工作忙碌或者家庭教育意识匮乏，在孩子完成作业后，没有对孩子做有益的引导，孩子找不到其他可以代替手机的更好的事情，手机因此成为了最方便的选择。从这一方面也可以说明，孩子的课外生活是匮乏的，也可以说，父母在这方面没有做好引导。
