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幼儿园孩子阅读的好处及意义

2023-02-23 15:31 569

幼儿园就是孩子能够启蒙的地方,若是孩子能够在这里培养出良好的阅读习惯,就是再好不过了。阅读能够给人带来丰富的知识,广阔的天地或视野,所以幼儿园孩子阅读的好处及意义有什么呢?

幼儿园孩子阅读的好处及意义

1、丰富孩子的想象力

孩子的想象力不是与生俱来的,而是通过直接或间接的体验获得的,体验越丰富,想象力越丰富。但是我们传统教育的大部分都是文字思考、语言思考,很少有图像思考。

绘本为孩子养成用图像思考的习惯提供了一个良好的平台,因为绘本最大的特点就是用一系列连贯图画组成一个完整的故事,以图为主,图文结合,所以阅读绘本可以培养孩子良好的图像概念,提高思考连贯性,丰富想象力。

2、利于发现自己的兴趣

一个人的兴趣是什么?很多成人都很难准确回答出这么一个看似简单的问题。究其原因是因为接触的东西比较少,了解的东西比较少,在选择的时候对于选择的项目都缺乏比较充分的了解。

鉴于此,孩子们在幼儿园的时候就要通过阅读来尽可能了解更多的东西,在了解的基础上发现自己在哪些方面停留的时间比较长,在哪些方面比较能够长时间的保持专注力,这样才能更好地发现自己的兴趣爱好。

就比如有的学生在大量阅读之后,会将自己的阅读书目锁定在天文类的图书类目中。这时候,可以大概确定孩子的兴趣发展是天文工作方向了。

3、增强语言能力

喜欢阅读的孩子语言能力特强,在听、说、读写方面的能力都比不爱阅读的孩子高,孩子从书中能领悟复杂的意念,欣赏语言的美妙。阅读使孩子涉猎多方面知识,文学、历史、地理、科学等,增广见闻,对学习大有益处。

4、养成良好的阅读习惯

孩子在上幼儿园时期的特点是好动,对事物缺乏持久性,在阅读中追求视觉感,缺乏对文字的敏感性,喜欢依赖成人。在家长有针对性的、科学的指导幼儿阅读的情况下,培养阅读的坚持性,形成坚强的性格,养成良好的阅读习惯。

5、对社会性发展的意义

之所以说阅读可以促进个体自我的发展,是因为阅读既可以帮助个体认识并体验各种复杂的情绪情感,又有助于个体提高情绪调节能力。

研究发现,孩子在阅读过程中进入到故事情景之后,会发生自我投射,经历故事事件,从而发生移情现象。这样的阅读体验有助于孩子提高解决社会性问题的能力。

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