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5岁孩子的心理特征

2023-02-22 15:43 593

由于很多家长的工作繁忙,压根没有时间去了解孩子内心的真实想法,当遇到孩子不听话的时候,大部分家长就会去训斥孩子,从而导致孩子的内心变的胆小敏感,其实对于5岁孩子的教育问题,应首先了解5岁孩子的心理特征,再做出正确的引导。

5岁孩子的心理特征

这个时候属于幼儿好奇心旺盛,表现欲很强,行为上开始有了一定的自我意识倾向,已经开始初步形成属于他自己的个性了。孩子到了5岁这个阶段,大脑思维已经开始飞速发展,孩子有着很强烈的好奇心和求知欲,比较喜欢刨根问底。孩子非常想要在人前表现自己,因为这时候的儿童已经可以清晰地用语言和别人交谈,他们急于向人证明这一点。家长一定要去认真的倾听孩子,千万不要表现出不耐烦。

5岁孩子教育方法

1、鼓励孩子交朋友

要热心接待孩子的小朋友,使孩子们感到家长的态度是友好、和蔼可亲的、父母感情不和会影响孩子的成长、健康的情感,对于孩子来说是成长中的阳光、雨露、可以适当给孩子一些挫折感,必要时可忽略一下孩子的要求。

2、要有耐心

你要有足够的耐心,千万不能家长自己的心态不平和了,对待孩子千万不能只采用打骂的政策,你首先要开解孩子,了解孩子这时的内心,了解他需要什么,就像有些孩子需要关注,就会表现的比较淘气,吸引别人尤其是家长的注意力,这时,家长不能只打骂,相反,应该在孩子说话的时候认真聆听,像是对待一个朋友一般。

3、别人的东西不能拿

帮孩子建立物权意识,区分自我和他人的界限:别人的东西不能拿,自己的东西可以自己支配;对于公共物品,从哪里拿的要放回哪里,谁先拿到谁先使用,后来者必须等待;要征求所有者同意,才可以动别人的东西,想要玩别人的玩具,自己先要学会分享。

4、提供条件让儿童做感兴趣的有益的活动

五至六岁儿童已有一定的兴趣爱好,当发现儿童有某一方面的兴趣倾向时,我们应该尽力去培养。但前提是这些兴趣是有益的,如果这些兴趣有害无益,我们应该去转移她们的注意力,逐渐使这一兴趣淡化。有的家长为了满足自己的虚荣心,让孩子学这个学那个,逼迫孩子学习,这些都是不正确的做法。

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