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语文是所有学科的基础，初中是孩子学习的过渡时期。因此，当孩子上了初中之后，我们都希望孩子在学习方面可以查缺补漏，把之前不会跟不上的课程都努力提高一些。尤其是基础性非常强的语文学科，更是如此，那么初中孩子语文成绩差怎么才能提高呢？
初中孩子语文成绩差怎么才能提高
1、背诵常识知识
初中生除了要求背诵的课文以外，语文还会涉及到很多基础知识要背，这些也都有无条件地背诵下来，不管考试会不会考到，但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识等等。
2、理清脉络，划分层次
把握了全篇的主旨后，还须进一步理清文章的脉络和作者的行文思路，这样可以提高答题的效率。可是有些考生不在这方面下功夫，走马观花地看一遍文章，似懂非懂，就急于解答问题，结果是欲速则不达，既费时费力又容易出错。
初中语文考试难度不大，对于识记部分考查的比较多，只要熟读课本基本上可以拿到不错的分数。那孩子初中语文成绩差怎么才能提高呢？
孩子初中语文成绩差怎么才能提高
1、就是背诵，整个初中至少要背个一百多首古诗，几十篇文言文，还有语文书每一课的课下注释，包括作者作品，各种文体知识，还有一些老师补充的资料。
2、是上课一定要注意听讲，注意老师在课堂上讲的答题技巧分析方法，每一篇课内文章都是我们做阅读的范文，一定要重视。
3、就是大量的阅读，进入初中后阅读时间减少了，但还是要见缝插针地进行一些阅读，不在于多而要精，可以找语文老师挑一些文章，因为老师了解你家孩子的短板。如果实在没有书，就把书本上的文章反复看透。
4、加强训练，有些家长喜欢给孩子买一些阅读资料，但是语文和数学还是不一样的，语文的答案一般是参考答案，孩子看了答案，有可能也不知道那答案是怎么得来的，所以最好是跟着老师的节奏来，对于资料不必贪多，有时一学期有一本就足够了。
初中语文相比其他科目来说，是一件非常简单的科目，但是往往有很多孩子忽略了语文科目，导致孩子的语文成绩差，那么对于初中生来说，初中语文成绩差怎么才能提高呢？
初中语文成绩差怎么才能提高
要学好语文，首先必须正确认识语文。
语文课程标准这样阐述：“引导学生丰富语言积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，正确运用语言文字。语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染，促进学生和谐发展，使他们提高思想道德修养和审美情趣，逐步形成良好的个性和健全的人格。”
有了这样的理念，能够正确认识语文学科，也容易达成明确的目标。
初中语文成绩差，要弄清楚孩子语文扣分的是哪些知识版块，找出做错的原因。让孩子把做过的试卷，以及平常做过的练习拿出来，找到错题，把这些错题总结归类，是基础知识、还是阅读理解丢了分，还是作文写得太差，并且找出做错的原因。
初一孩子语文成绩差想必是很多家长焦心的问题，因为有些孩子在上小学时语文就没有好好学，但是因为小学语文简单，而且小学时间充裕，所以成绩差的不明显，但是到了初中，课程的增加，孩子学习语文的时间就减少了，成绩就下来了，那么，初一孩子语文成绩差怎么才能提高呢？
初一孩子语文成绩差怎么才能提高
科学实验表明，从记忆的保持速度上说，“看”的记忆为最好，上课时看老师讲课，看黑板上的板书，挂图、投影等，看课文内容。
课堂上老师既是演员又是导演，要注意看老师的表情，手势等各种体态语言，板书是老师精心设计的一课的重点内容，要一字一句看明白，力争做到过目不忘，在老师的指导下看课文内容，边看边思边记。眼、脑、手并用，学习效果好。
上课时要耳听一方。听老师的讲析，听老师的提问，听同学的发言，跟上老师讲课的思路，积极思考，听出重点、难点、疑点。只要认真用心听，听出这几个关键，不仅可以以点带面，提高记忆力，还可以增强理解力，初一孩子语文成绩差这样才能提高。
看明白听清楚并不够，还要认真记笔记。记笔记，以看、听为主，笔记为辅。要记重点，老师的板书、开场白是重点。有的学生开头没注意，再听后话，不知所云。
六年级的孩子要面临着即将到来的升学考试，大部分孩子在这一年都会收起玩的心态，全身心的投入到学习当中去，只是为了能考到自己理想的初中，但是这其中也有很多孩子有偏科的现象，比如说语文成绩低于其他科目，那么具体该怎么提高呢？
六年级孩子语文成绩差怎么才能提高
1、提升对语文的兴趣
都说兴趣是孩子最好的老师，学习六年级语文也是如此，若没有兴趣的话，学生只会把学语文当做一种任务或者负担，学习起来很吃力；有兴趣支撑的话，孩子自己愿意自主学习，能在语文中找寻快乐，并且花更多时间精力学习。
有些六年级学生语文底子差，本身就对语文失去了信心，自然谈不上有任何兴趣了。在平时教育中，不妨让学生由浅入深，先用简单的问题，让学生先有基本的自信心，慢慢提高对语文的兴趣。
2、养成课前预习的习惯
男孩子的思维方式大多偏理性，所以更善于应对逻辑计算类的题目，像语文英语这种语言类的科目，很多男孩子出现语文成绩差的情况。语文在考试当中占据着十分重要的地位，所以一定要给予重视。那么，家长应该怎么做呢？
男孩子语文成绩差怎么才能提高
1、勤阅读，读好书，读经典。语文学习最重要的内容是读书，要学好语文，光读好课堂上用的教材是远远不够的，还必须要大量地阅读课外书籍，读好书、读经典。
2、如果是作文被扣分，要问问老师，是字数不够被扣分，还是跑题被扣分等等，要具体情况具体对待。比如，是字数不够被扣分，那就是缺乏素材，就要注意建立素材库，每天要写日记，记录新鲜事，也要多阅读，丰富自己的素材库。
3、课前预习是一个良好的学习习惯，相信很多学生都会有体会，在没有复习的情况下听老师讲课是一种懵的状态，但是在提前预习下，老师讲课时营听课的感觉就像瞬间通窍了一样。其实那些学习好的学生并不是说他们有多聪明，而是肯下功夫去学习，想要提高自己的语文成绩先多花一些功夫去学习吧！
4、语文老师一般都会讲解试卷，题目往往有多种解题思路，每个人的切入点也不太相同，所以，语文老师讲解试卷时，如果发现老师的切入思路，做题方法和自己的不同，需要好好听听老师的方法。
三年级的语文学习还是相对简单的，主要的学习重点还是背诵，只要孩子把课文中的重点知识都背诵下来，考试的时候自然能够发挥自如。那么三年级孩子语文成绩差怎么才能提高？
三年级孩子语文成绩差怎么才能提高
1、多做练习题
单从试卷来分析，相比一二年级的，三年级的语文考试范围扩大，考试时间变长，解题难度提高。有些孩子适应不了这样的出题方式，考试当中往往出现这样或那样的错误，考试成绩不理想。孩子如果想短时间内提高自己的考试成绩的话，多做练习题是非常必要的。多做题，孩子即能巩固所学知识，也能让孩子熟悉题型。同时，家长可以根据孩子的做题情况，准确地找到孩子存在的问题，解决问题，从而有效地提高孩子做题的准确度。
2、培养阅读习惯
阅读是孩子学习语文的根本，孩子阅读面的广度决定着语文成绩的好与差。从小让孩子培养孩子的阅读兴趣和习惯，不仅有助于学好语文，而且对孩子将来工作生活都在巨大的影响。培养阅读兴趣和养成阅读习惯，相辅相成。家长可以，让孩子每天用半个小时到一个小时进行阅读，形成一种习惯。刚开始，孩子可能不愿意读。随着时间推移，孩子读的书越多，他对阅读就越感兴趣。孩子有了兴趣，那阅读习惯就容易坚持下来了。在选择书籍方面，家长要帮助孩子选择适合他们年龄阅读的书，远离有色情、暴力等内容的书本。
