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高一高二是打基础的阶段，但很多家长发现孩子到了高二阶段，孩子的成绩就开始下降，这是因为到了高二孩子所学习的内容增多，孩子不会合理的安排时间，就会导致孩子的成绩下降，那么孩子高二了成绩不好怎么办呢？
孩子高二了成绩不好怎么办
首要是态度，唯有自己想学好，有信心学好，才有可能改变。要清醒的认识到自己，肯定存在许多不良的习惯和消极的思想，很容易三天打鱼两天晒网，所以要找到让自习持续努力的目标和动力支撑，不断推动自己克服困难，奋力前行。
孩子高二了成绩不好，想要成绩提高，其次要行动，唯有开始努力，付诸实践，逐步提升才行。已经是年级最后一名，落下的东西肯定非常多，学习方法也有问题，所以要找老师指定专门的提升行动计划，从基础做好，踏踏实实做好高三一轮复习，还是有很大提高的。
孩子高二了成绩不好，用好课本，不补课也能把成绩赶上来。课本是一课之本，是考试命题的依据和根源，同时也是试题答案的来源，所以我建议他把课本仔仔细细看一遍，只要他把课本上基础概念透彻理解了，同时也把知识点与知识点之间的联系纵横向串连了起来，那么我相信他的成绩就会在原有的基础上得到较大幅度的提高的。
看课本的时候要点、重点、难点和知识点分解而形成自己的知识结构体系，争取把课本上的例题按照相应的解题规范解答一遍，这样他就可以达到提高成绩的目的。
拒绝在孩子面前发泄情绪。因为孩子的学习，父母焦虑，孩子内心也在焦虑。父母最好不要在孩子面前表现出过多的着急，因为在同一个家庭氛围中，这种情绪会相互影响，只会给孩子带来更多压力，孩子会更加着急，内心更浮躁。
高二的知识难度确实很大，而且讲课速度很快，很多孩子无法及时消化吸收，导致成绩不理想，这是正常现象，只要不放弃，就还有机会。对于比较大的知识漏洞，可以有针对性地进行集中补习，帮助孩子树立信心。
高三就开始一轮复习了，对所学知识要进行重新梳理，这是一个补漏赶超的好机会。孩子和家长都要放平心态，不要把注意力放在成绩的波动上，不要过于焦虑。要把主要精力放在知识的梳理和查缺补漏上，不要贪多贪大，踏踏实实地努力，能学会一些是一些。只要不放弃，就有很大提升空间。
高二是高中阶段非常重要的时期，在这个阶段当中，大部分学生都会为了自己理想的高中而努力，但是也有一部分孩子，由于压力过大，或者是一些其他的原因，而出现成绩退步的现象，那么高二学习成绩不好怎么办呢？
高二学习成绩不好怎么办
1、高二提高学习兴趣。比如高二生对数学很感兴趣，学习上也很主动，每天坚持预习、复习，按时完成作业，定期查漏补缺，主动纠正错题等，根本用不着老师督促。学生想要提高各科成绩，可以先高二提升兴趣，对学科多多进行了解，有了足够的学习兴趣，那这样方能更好地提高各科成绩。
2、高二上课必须要认真听讲。高二生要知道上课不讲课只有补课才讲课的无良老师还是少数，毕竟班级的升学率和老师的奖励是有所挂钩的，一般高中老师课上都会认真教学的，而且很多书本上没有的内容都会在老师的教案上，这是获取知识的重要途径。
同样是比自己用几节自习课学习的东西都多，所以就要求学生们做到，在上课时间必须要全神贯注听老师讲课，一刻都不可以松懈，这样对于各科成绩不好的学生一定要注意，上课认真听老师讲，多多获得知识，才能提高各科成绩。
3、高二查漏补缺。查漏补缺，高二的时候应该还会进行第二轮或者是第三轮的复习，要对课本的知识从头到尾进行系统复习，对知识点的掌握要牢固，最好建立思维导图，帮助自己快速梳理三年内该学科所学的知识。
其实对于高中生来说最忌讳的就是偏科，所以重点也要放在自己薄弱的科目上，在保证其他科目成绩稳定的情况下，尽可能多的提升自己的弱科，这样提升空间就会有很大，最基础的知识要掌握，才有提高的可能，不能因为成绩差就产生厌恶感，这样只能形成恶性循环。
高二学习成绩不好的原因有哪些
1、孤独感和焦虑感较强。高二学生是高中阶段的“断层”时期。高一的新鲜感与兴奋心情逐渐褪去，他们现面临的是如何适应生活和学习。他们现在既没有高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感，极容易出现动荡和茫然。
学习生活不顺带来的焦虑感，同学相处不融洽带来的孤独感，加上家长容易以为孩子已经适应了高中生活而忽视对其关注与引导，高二的孩子往往更容易抗拒学习与交往。
2、恋爱现象增多。高二是高中阶段恋爱发生率最高时期，其中有生理发展和社会影响的因素，还有其心理原因。他们要承受来自方方面面的压力，然而家庭、学校对他们的关注不够，导致他们只能从外界获得关爱的感觉。
有些学生谈恋爱就是要寻找一种被爱、被重视、被珍惜的感觉。其次，受电视、电影、网络等影响，很多学生把爱情过于美化、理想化，向往浪漫的爱情，因而会模仿成人谈恋爱。
怎么提高高二孩子的学习专注力
第一个方法就是给自己定计划。比如学习到几点再休息，可以定个闹钟，不到时间就一直学习，这样可以让自己更专注于学习的内容，避免老看时间。
第二个方法是不在安静的环境里学习。如果你能训练自己在喧闹的条件下学习，那么定力一定是非常不错的，再回到安静的环境下读书效果会更好。
第三个方法是养成习惯。在固定的时间段做固定的事情，这样你以后无论做什么事情都会给自己制定以后，并按计划执行，执行力会比较强。
小学四年级的孩子已经懂得了学习的重要性，但仍处于一个比较贪玩的年纪，所以对于成绩不好的孩子，家长千万不要选择去压迫他们学习的方式，应首先提高孩子的学习兴趣，再去解决问题。
孩子小学四年级语文成绩不好怎么办
一、优化家庭环境，建立学习氛围。建立一个良好的家庭学习氛围，对提高孩子的语文成绩非常有帮助。家长可以给孩子创造一个专门的学习角落，让孩子在安静舒适的环境下进行学习。家长应该在孩子学习的过程中尽可能避免影响孩子的注意力和带来压力的因素，为孩子创造愉悦的学习体验。
二、合理的学习方法。家长可以帮助孩子规划学习时间，建立稳定的学习习惯。同时，家长可以帮助孩子多阅读，多背诵课文和古诗，通过多重复练习来提高孩子的语文知识储备。此外，可以通过观看优秀的教育节目、语文课程视频等方式来帮助孩子拓宽视野，提高学习积极性。
三、培养阅读兴趣和技巧。作为一门语文科目，阅读是最为重要的部分之一，我们可以在家庭环境中给孩子提供足够的阅读材料，及时鼓励孩子去阅读，帮助孩子分析文章、理解内容、提高阅读速度及语文素养，从而帮助他们提高阅读能力。
孩子小学四年级语文成绩不好的原因有哪些
阅读难度提高。在一二年级时课外阅读的问题基本上在短文中就可以找到答案。但是进入三年级之后，就会增加自我敢于思考的开放性的题。四年级后会难度再高一点，比如会问中心句是什么？有什么作用？还有在某句子中得某个比能不能去掉？概括文章主要意思等等需要自己思考，分析的题目。
对语文学习缺乏兴趣。如果学生对语文学习缺乏兴趣，学习效果就会受到影响。学生需要从个人经验、情感体验等方面发现语文学习的有趣之处，进而提高学习动机。
缺乏实践机会。语文是一门实践性很强的学科，不少语文知识需要通过实践来理解和掌握。如果缺乏实践机会，学生就无法将语文知识变为自己的技能，并能够在生活中灵活应用。
亲子阅读方式不当。许多年轻的爸爸妈妈每天都会在家庭生活中安排亲子阅读的时间。但是对孩子的阅读理解能力和语言表达能力均提出了非常高的要求，孩子很难达到这样的水平。他们感到被为难，久而久之，就会厌恶课外阅读。
怎么提高四年级孩子的学习兴趣
创造有趣的学习环境：为了让孩子对学习产生兴趣，家长可以创造有趣的学习环境，例如在家里或者学校里布置一些有趣的学习场所，或者在户外进行一些有趣的学习活动。
使用多样化的学习方式：孩子对学习的兴趣和积极性往往与学习方式的多样性有关。家长可以尝试使用多种不同的学习方式，如音乐、艺术、游戏等多样化的学习方式来激发孩子的学习兴趣。
陪伴孩子学习：在孩子做作业时，尤其是要求父母为其听写生字、判数学题或检查背诵时，父母要放下手里的活计与孩子一道完成家庭学习任务。事实证明，学校通过留作业的方法调动家长参与，是培养孩子的有效手段。
对于孩子的学习成绩，家长都会特别的在意，所以当孩子回到家的时候，家长就会催促他们去学习，但是仍有一些孩子的心思完全不在学习上，所以很难取得好的成绩，甚至有的时候我们作为父母也想要放弃孩子，到底该怎么办呢？
孩子读书成绩不好父母想放弃怎么办
方法一：静下心来，帮助孩子分析具体原因孩子成绩不好会有各种各样的原因。比如对学习不感兴趣，学习积极性不高，学习方法不正确，基础不牢固等等。
当然，也有个别情况是孩子禀赋一般，但这并不能说明孩子学习能力差，这样的孩子可能在动手能力或其他方面比较突出。无论何种原因，父母都不应该对孩子轻言放弃，而应该耐心地帮孩子找出成绩差的原因，并提出有效的解决办法。
方法二：查缺补漏，帮助孩子重建基础孩子学习成绩不好的一个重要原因就是原来的基础比较差，孩子跟不上当前的学习进度，学习成绩自然就比较差。对于这个问题，最好的解决办法自然就是帮助孩子重打基础，使孩子重新跟上学习的进度。
方法三：发现孩子的优势，激发孩子的潜能每个孩子都有自己的潜能，尽管这种潜能不一定非得是语言能力、计算能力，非得语数外特别优秀。作为家长一般情况下会以孩子在语数外、理化方面的成绩作为孩子学习能力的评价标准，其实这是存在严重偏颇的。一个人的能力完全可以表现在其他方面，比如音乐、绘画、体育以及人际交往等方面。
孩子读书成绩不好怎么办
学会比较：孩子成绩差，家长要看差到什么程度，在班里是处于一个什么位置，孩子的分数，整体上是什么程度，不要单看孩子自己的成绩，在和孩子其他同学比较的时候，也不要单看班里那几个尖子生，优秀生，和极少数比较，只会让孩子失去信心。不单单要横向比较，还要纵向比较，让孩子自己和自己做比较，看到自己的进步。
学会鼓励：孩子学习差，孩子自身已经很苦恼了，家长就不要再一味地批评孩子，甚至是挖苦孩子了，说孩子怎么那么笨，不如谁谁谁，这样的责备批评只会让孩子产生厌学情绪，成绩更少，要多鼓励，孩子进步一点点也要及时的鼓励。
会反思自己：孩子学习成绩差，作为家长也要反思一下，不要把责任全部推倒孩子的身上，埋怨孩子学习不努力，自己是否平时关心过孩子的学习，辅导过孩子的作业，和孩子交流过孩子在学校的表现，主动和班主任老师沟通过，家长多反思一下自己的做法，才是应该做的事情。
孩子读书成绩不好的原因有哪些
1、一心二用：注意力分散，12岁以下儿童由于注意力不稳定，不能很好的分配注意力，一心二用是学习的大敌；家长要培养孩子专心致志的学习态度，给孩子讲解一心二用的利弊，鼓励孩子痛痛快快的玩，专心致志的学，特别是家长，要以身作则，表现出对事对人的认真、专一的态度。
2、语言表达：语言表达影响写作和形象、抽象思维发展，父母从婴儿期就要注重对孩子的语言表达能力的培养，多与孩子交谈，耐心听孩子将他的故事，引导孩子说完整的、清楚的句子，回答孩子的问题。
3、依赖家长：不要包办孩子学习和生活，让其养成自己做事的意识和习惯，停止对孩子的过分关心，不要轻易帮助孩子学习，不要直接告诉孩子难题的答案。
4、贪玩不复习：学习要坚持先易后难，先少后多的原则，根据孩子的学龄、理解力安排学习内容，同时在时间、学习内容分配上也要注意，不能贪多，采取循序渐进的方法，与孩子讨论学习中复习的重要性，否则容易导致孩子的厌学心理。
三年级很容易出现孩子成绩下降的情况，是因为在这个阶段不仅仅增加了一门英语科目，并且孩子们所学习的知识难度也会有所增加，那么我们作为父母，对于孩子3年级语文成绩不好怎么办呢？
孩子3年级语文成绩不好怎么办
1、多鼓励孩子，放松心态：当孩子升入三年级发现语文成绩差还不晚，除了要多巩固基础知识，更是要不断不试验适合自己的学习方法。树立好的学习态度和学习习惯，相信在他们的支持下，成绩才能稳步提高。
家长也应该放松心态，多鼓励孩子不要畏难，给孩子多一些宽容，建立孩子的学习自信也是挽救成绩差的重要办法。只有这样才能让孩子充满信心，逐渐去提高语文成绩。
2、背基础知识：除了要求背诵的课文以外，语文还会涉及到很多基础知识要背，这些也都有无条件地背诵下来，不管考试会不会考到，但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识等等。
3、阅读理解：我认为阅读理解要靠平时多读书，孩子在三年级之前可以多读课外书，因为“课外书读的多的孩子后劲大”，可以给孩子选择不同种类的书籍让孩子尽可能地多读，多读，多读。
4、培养阅读习惯：阅读是孩子学习语文的根本，孩子阅读面的广度决定着语文成绩的好与差。从小让孩子培养孩子的阅读兴趣和习惯，不仅有助于学好语文，而且对孩子将来工作生活都在巨大的影响。
培养阅读兴趣和养成阅读习惯，相辅相成。家长可以，让孩子每天用半个小时到一个小时进行阅读，形成一种习惯。刚开始，孩子可能不愿意读。随着时间推移，孩子读的书越多，他对阅读就越感兴趣。
孩子3年级语文成绩不好的原因有哪些
一、孩子没有养成好的学习习惯。没有做到认真听讲，认真完成每件事。这是关键中的关健，好的习惯不光在孩子学生时代有用，对他们一生都有用。
二、孩子没有养成认真阅读的习惯。会阅读的孩子才会思考，才会写作文。
三、孩子没有养成留心身边事物的习惯，没有做生活的有心人。
四、孩子没有寻找到适合他的学习方法。有些孩子看着很努力，但成绩不理想，就是学习方法不对。
怎么提高三年级孩子的学习积极性
第一，放下对孩子的期待。家长不能把成绩、分数、排名这些指标，作为好孩子的唯一标准，作为他学习生活的唯一核心。希望和要求越多，越会给孩子造成压力，让他对学习产生抵触和厌恶的情绪，除了学习，日常生活中同样也应该这样，不能任何事总是期待他能做出自己想要的结果，剥夺孩子的自主意识。
第二，看到孩子点滴的进步。同样无论是学习还是生活，孩子只要有改变有进步有成长的地方，家长就要及时看见并给予肯定，一昧的忽略、打击、比较，在家长看来你认为是在激励，但在孩子眼中这就是一种伤害，他最亲近最信任的人，都不愿意肯定他鼓励他，那么他就会缺乏价值感，这时他往往就会把注意力转移到其他事情上，比如游戏中通过去满足自己的价值感，从而忽略学习。
高中数学对于大部分孩子来说都是一件比较难的科目，特别是对于本身数学基础就不好的孩子来说，是很难跟上老师的讲课进度的，如果课下再不进行加倍的努力，很有可能就会形成偏科的现象。
高中孩子数学成绩不好怎么办
1、正确的学习方式可以补救数学成绩：高中数学较差可能是有偏科的因素所造成的，需要选择正确的学习方法，可以提高数学的成绩，也需要做一些思维的锻炼。
2、良好的生活方式：在日常生活中需要养成良好的睡眠习惯，避免长时间熬夜，孩子在学习的过程中要注意劳逸结合，多去户外呼吸一些新鲜空气，创造良好的生活方式，可以提高学习的效率。
3、通读教材：需要让学生把之前的教材可以认真的研究一遍，能把数学里面的定义以及公理整理到一个本子上面，属于是数学的基础，通过认真的学习，可以提高数学的成绩。此外高中数学差也需要认真听讲等方式逐渐提高。
高中孩子数学成绩不好的原因有哪些
1、基础薄弱：成绩往往反映的是你对知识的掌握程度和运用程度，所以成绩差最主观最直接反应的是你对基础知识掌握非常薄弱，所以成绩差首先是要想着将基础给打扎实了，数学这一门课程最注重的就是基础了，我们学习数学的时候对于里面的概念、定理、公式和一些做题的技巧，这些都一定要做到举一反三，融会贯通。这样你的基础才会变得更扎实。
2、运算能力差：数学是最需要计算的一门课程，如果你的运算嫩流程，那么即使你思路对，最后答案会因为运算错误而丢分，所以平时不要埋头于题海中，做题的时候丢掉计算机，自己用草稿纸运算，多做一些比较精妙的题目，多总结，这样你的解题能力和运算能力也能提高很多。
3、逻辑推理能力差：想学好数学要锻炼好你的逻辑推理能力，有时候遇到比较新的题型，就更考验你的推理能力了，有些同学推理了几步后就不知道怎么做了，这是时有发生的。其实很多题目都是从最基础的题目变化而来的，所以我们因该多总结那些基础题型和经典题型的解题思路和技巧，做到熟能生巧。
怎么提高高中孩子的学习兴趣
高中平时家长在家要带头学习：高中经常学习，会提高自己的能力，学习是终身的，家长要在家里带头学习，不能自己看电视，而天天盯着孩子，要他不受干扰的学，这是不可能的。所以家长在孩子在家时尽量多看看书，树立爱读书的好榜样。
高中多方面培养孩子的兴趣爱好：高中刚开始要从简单的开始学，孩子不能只学一样，应该多方面培养，比如美术、音乐、篮球、唱歌、书法等等，有了对比孩子可以在学习中触类旁通，将其它好的学习方法带到语文、数学、英语等学习上来，做到它山之石，可以攻玉。
面对小孩子读书成绩不好的问题，家长要为他们制定一个提高的目标，因此激励他们。但这个目标切记不能过高，这样很容易打架孩子的自信心，所以一个跳一跳就能够得着的目标，是非常重要的。
小孩子读书成绩不好怎么办
1、要给孩子制定一个目标
小孩子读书成绩不好时，家长要为他们制定一个提高的目标。孩子不单单有爱好与兴趣和是远远不够的，还必须培养认真细心的精神，这是取得好成绩必要条件。
因此，家长在帮助孩子学习的时候，首先自己要自己认真细心一定要有耐性，做好榜样。一道算式，一个汉字拼音字母，每个字都要整齐，讲究规范，信手涂鸦。“榜样的力量是无情无尽。”只有做出好的榜样，才能要求和指导好孩子。孩子才会逐渐具备认真细心的品质。
2、挖掘孩子的兴趣爱好
每个孩子都有自己的喜好，当面对自己喜爱的东西和事件时，专注力一般都是集中的。所以作为父母要去挖掘孩子的闪光点，关注孩子的兴趣爱好，以此来帮助孩子培养专注力。建议父母也可以经常和孩子一起动手做一些手工艺品，在创造的同时培养孩子的专注力，手工制作是一项很好的亲子活动，既能增进亲子感情，也能培养他们的创造力和专注力。
3、排除学习的干扰
当小孩子读书成绩不好时，家长要为他们排除学习的干扰。很多学生学习效率低，是因为自制力差，容易受到外界的干扰。说是学了两个小时，可能中间玩了一个多小时。比如，学习过程中用手机查了个成语，结果手机拿手上就放不下了。所以，避免受到外界的干扰，中学生可以把这些东西都提前收起来，给自己提供一个舒适，安静的学习环境，学的时候就拼命学，玩的时候就好好学。
4、帮孩子找到正确的学习方法
正确的学习方法能让学习事半功倍，而错误的方法则会事倍功半，如果孩子学习方法不对，学起来会更吃力不说，学习成绩也不会好的。所以当我们发现孩子不爱学习，可以多了解下他们的学习方法是否正确，如果不正确就要及时帮助孩子改正过来。
小孩子读书成绩不好的原因
1、父母的教育过严
有些父母对于孩子学业成绩极其重视，因此争分夺秒地让孩子进行学习，每天与孩子沟通的主要内容，也是张口闭口都是学习，似乎孩子的世界里只有学习，父母与孩子之间也只剩下学习。这种亲子关系的相处模式，会让孩子感到窒息，透不过气来，只会觉得学习没有意思，不是自己喜欢学习，而是被迫学习，从而对于学习产生了逆反与排斥的心理，他们对于学习自然是能拖就拖。
2、和老师关系不好
他喜欢这位老师他就愿意听这位老师的课，他不喜欢这个老师就不愿意听这个老师的课。如果孩子因为挑剔老师而不听他的课，就会出现偏科的现象，出现成绩不好的问题。因此，作为家长，我们必须告诉孩子，不管你喜不喜欢老师，都要认真听课。
孩子成绩下降怎么办
1、做出心理假设
当孩子学习成绩不好的时候，父母要做的不是拿出具体的解决问题的方案，毕竟解铃还须系铃人，孩子的问题他们自己的方法可能更有效。父母需要做的就是帮助他们做出强大的心理建设，他们内心的伤害和挫败需要家长的鼓励才能重新恢复到正常的状态中。
即使是最坏的结果，在其中也会有积极的方面，在其中累积经验，争取下一次成功，帮助孩子树立信心都是家长能够做到的。成绩下滑未必就是坏事，能够从不好的结果中学会总结经验教训，就是孩子成长过程中宝贵的一课，所以父母也要学会在消极事件中学会寻找积极的意义。
2、方法正确
成绩不好的学生要想提高学习效率，就一定要掌握正确的学习方法。方法不对，努力白费，要想学习好一定要掌握各科目的正确的学习方法，提高学习效率。比如语文学习要通过多背诵，多阅读等来提高成绩，熟练掌握各个科目的学习方法，一定能提高学习效率。
